山行教學(xué)設(shè)計(jì)

1、山行教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)多音字“斜”，理解這首詩(shī)的意思，能有感情地朗讀和背誦全詩(shī)。2、通過(guò)想象，感受詩(shī)中美的意境，體會(huì)作者寫詩(shī)的情感。、引領(lǐng)學(xué)生在詩(shī)境中，感受深秋山色的美麗，感悟“霜葉紅于二月花”的意蘊(yùn)。在情景交融中提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：理解詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)美的意境。教學(xué)難點(diǎn)：理解詩(shī)的意思，體會(huì)詩(shī)中描繪的秋色和詩(shī)人抒發(fā)的感情。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)。

2、本文格式為Word版，下載可任意編輯山行教學(xué)反思 山行教學(xué)設(shè)計(jì) 杜牧的山行是一首明麗布滿生氣的秋景詩(shī)。今日，我為大家?guī)?lái)了山行教學(xué)反思，盼望大家喜愛(ài) 山行教學(xué)反思篇1 要使同學(xué)通過(guò)學(xué)古詩(shī)文，既受到文化熏陶感染，又從情感上思想意識(shí)上得到美的體。

3、2022年秋三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)誦讀 山行教學(xué)設(shè)計(jì) 滬教版下面將從教材學(xué)情教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課.第一:說(shuō)教材山行是培智教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課的內(nèi)容,本節(jié)課主要講了杜牧的古詩(shī)山行,主要讓學(xué)生理解古詩(shī)意思并想象詩(shī)中描繪。