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誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)教案

懂得人因不同的社會(huì)身份而。懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。(1)這個(gè)少年應(yīng)該賠錢給店主嗎。(少年做。2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 1.1.1我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)教案 新人教版 課 題 課 型 新授 教學(xué) 媒體 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 技能 1.知道責(zé)任的含義、責(zé)任的來(lái)源。

誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年九年級(jí)政治 我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)教案 人教新課標(biāo)版 課標(biāo)要求 知道責(zé)任是產(chǎn)生于與社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾,理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。 懂得人因不同的社會(huì)身份而。

2、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 1.1 我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)教案 新人教版(I) 課題:我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):知道責(zé)任的含義;知道的責(zé)任的來(lái)源;懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任;懂得每個(gè)。

3、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 1.1 我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)教案 新人教版 一、我的角色 我的責(zé)任 (一) 第一個(gè)活動(dòng):支付賠款的案例分析 1、 以對(duì)話的方式呈現(xiàn)情境 2、 提問(wèn): (1)這個(gè)少年應(yīng)該賠錢給店主嗎?(少年做。

4、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 1.1.1我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)教案 新人教版 課 題 課 型 新授 教學(xué) 媒體 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 技能 1.知道責(zé)任的含義、責(zé)任的來(lái)源。2.懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任,每個(gè)人應(yīng)該對(duì)。

5、6.1我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé) 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),愿意為自己的行為負(fù)責(zé);對(duì)那些為自己、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的人心懷感激之情。 知識(shí)目標(biāo):知道責(zé)任的含義和來(lái)源;懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)。

6、2019-2020年九年級(jí)政治上冊(cè) 第一課責(zé)任與角色同在 我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)教案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):知道責(zé)任的含義;知道的責(zé)任的來(lái)源; 懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任;懂得 每個(gè)人應(yīng)。

7、6 1 我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé) 課 題 課時(shí)安排 共 1 課時(shí) 課程標(biāo)準(zhǔn) 養(yǎng)成親社會(huì)行為 做負(fù)責(zé)的公民 學(xué)習(xí)目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生對(duì)自己責(zé)任的明確認(rèn)識(shí) 增強(qiáng)自身的責(zé)任感 愿意為自己的行為負(fù)責(zé) 對(duì)那些為社會(huì)負(fù)責(zé)的人心存感激 教學(xué)重。

8、第1課時(shí)我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)【三維目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):知道責(zé)任的含義;知道的責(zé)任的來(lái)源;懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任;懂得每個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé);知道負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)和意義,了解不負(fù)責(zé)任的后果。能力目標(biāo):能夠分清責(zé)任的來(lái)源;能夠隨著角色的變換,調(diào)節(jié)角色行為,承擔(dān)不同的責(zé)任;能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé),也為他人負(fù)責(zé)。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):對(duì)自己的責(zé)任有明確的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí);愿意為自己的行。

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