四邊形分類

1、四邊形分類,生活中你經(jīng)常會看到這些圖形吧！認(rèn)一認(rèn)。,長方形,正方形,平行四邊形,梯形,不規(guī)則四邊形,我給它們分成兩大類：,兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。,只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。,兩組對邊分別平行的：,我給它們分成兩大類：,長方形和正方形是特殊的平行四邊形。,長方形和正方形是特殊的平行四邊形。,我們可以用左面的圖來表示四邊形之間的關(guān)。

2、四邊形分類 一、填空。 1. 長方形和正方形都是特殊的（ ）。 2.平行四邊形有（ ）組對邊分別平行，梯形只有（ ）組對邊平行。 3.平行四邊形（ ）軸對稱圖形。（填“是”或“不是”） 4.將一個正方形紙板。

3、2019 2020年北師大版四年級下冊 四邊形分類 word教案 活動目標(biāo) 1 通過觀察比較 了解平行四邊形和梯形的特征 2 了解長方形 正方形是特殊的平行四邊形 活動過程 活動目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)給四邊形分類 2 通過。

4、給下面的四邊形分類 說說你是怎么分的 笑笑是這樣分的 你能看懂嗎 平行四邊形 梯形 一類 二類 三類 兩組對邊互相平行 只有一組對邊互相平行 兩組對邊都不平行 兩組對邊分別平行的四邊形 叫做平行四邊形 只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形 下面圖形中哪些是平行四邊形 哪些是梯形 找一找 填一填 圖形是平行四邊形 圖形是梯形 一類 兩組對邊分別平行 長方形 正方形 正方形 長方形都是特殊的平行四邊形。

5、5四邊形分類 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識平行四邊形和梯形 掌握其特征 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 三角形三條邊之間的關(guān)系是什么 任意兩邊和大于第三邊 三根木棒分別長8厘米 15厘米和6厘米 這三根木棒能組成三角形嗎 8 6 15 這三根木棒不能組成三角形 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 三角形可以怎么分類 按角分 銳角三角形 直角三角形 鈍角三角形 按邊分 不等邊三角形 等腰三角形 探索新知 給下面的四邊形分類 說說你是怎么分的 笑笑是這樣分的 你。

6、北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊四邊形分類教學(xué)設(shè)計 北師大版四年級下冊第3536頁“四邊形分類” 教學(xué)內(nèi)容 本節(jié)課是四年級下冊第二部分的內(nèi)容，是建立在學(xué)生已認(rèn)識四邊形的知識基礎(chǔ)上進(jìn)行的。本課的內(nèi)容是對四邊形進(jìn)行分類，通過分類讓學(xué)生了解梯形的特征，并進(jìn)一步認(rèn)識平行四邊形。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握四邊形按兩組對邊是否平行可分為平行四邊形、梯形和其它四邊形。 學(xué)生分析 幾何初步知識，無論是線、面、體的特征還是。

7、四邊形分類,北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊,Mr.Mo,生活中你經(jīng)常會看到這些圖形吧！認(rèn)一認(rèn)。,長方形,正方形,平行四邊形,梯 形,不規(guī)則四邊形,我給它們分 成兩大類：,兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。,只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。,兩組對邊分別平行的：,我給它們分 成兩大類：,長方形和正方形是特殊的平行四邊形。,長方形和正方形是特殊的平行四。

8、四邊形的分類,學(xué)習(xí)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四邊形的分類，同學(xué)們要知道四邊形可以分為哪幾類，都各有什么特點，并能夠解決相關(guān)的實際問題。,什么叫做四邊形？,四邊形就是由四條線段首尾相接圍成的封閉圖形。,1,2,3,4,5,6,7,8,分一分,第一類 ：,1,3,6,兩組對邊分別平行,第二類 ：,只有一 組對邊平行,2,4,7,第三類 ：,兩 組對邊都不平行。

9、四邊形的分類,景德鎮(zhèn)市第二十小學(xué) 盧繼輝,什么叫做四邊形？,四邊形就是四條線段圍成的圖形。,1,2,3,4,5,6,7,8,活動一：分一分,A 類 ：,1,3,6,兩組對邊分別平行,B 類 ：,只有一 組對邊平行,2,4,7,C 類 ：,兩 組對邊都不平行,5,8,叫做平行四邊形,A類的圖形兩組對邊分別平行,B類的圖形只有一 組對邊平行,叫做梯形,C類的圖。

10、北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊 四邊形分類說課稿 （齊險峰） 尊敬的各位老師： 上午好！ 下面我的說課時間，請您計時。 一、【教材分析】 1、教學(xué)內(nèi)容：四邊形分類是北師大版四年級下冊第二單元中的一個教學(xué)內(nèi)容。 2、教材的地位作用和編排意圖： 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生已認(rèn)識四邊形、平行四邊形的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握四邊形按兩組對邊是否平行可分為平行四邊形、梯形和其它四邊形。教學(xué)分類方法。

11、四邊形的分類教學(xué)設(shè)計 西疇縣上果民族小學(xué) 授課教師：嚴(yán)明兵 一、教學(xué)內(nèi)容：人教版版四年級上冊第66頁例題四“四邊形的分類”。 二、教學(xué)目標(biāo)： （一）、知識與技能目標(biāo)： 1、通過觀察、比較，發(fā)現(xiàn)四邊形邊的特征。 2、會給四邊形分類、識記四邊形分類的集合圖。 （二）、過程與方法目標(biāo)：理解并掌握四邊形的特征，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分類能力和形象靈活的思維能力。 （三）、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的空。

12、四邊形分類 北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊 本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四 邊形的分類，同學(xué)們要知 道四邊形可以分為哪幾類， 都各有什么特點，能夠解 決相關(guān)的實際問題。 一類： 二類： 三類： 兩組對邊分別平行 只有一組對邊分別平行 兩組對邊都不平行 兩組。

13、北師大版四年數(shù)學(xué)下冊 四邊形分類 教學(xué)反思這一課以游數(shù)學(xué)圖形王國作為學(xué)習(xí)活動的線索，使學(xué)生對數(shù)學(xué)新知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣和親切感，讓學(xué)生主動地去探索新知識?；顒右唬悍忠环?。活動是認(rèn)識的基礎(chǔ)，智慧從動手開始，緊接著以小組合作探究四邊形分分類。

14、小學(xué)四年 級數(shù)學(xué)四 邊形分類優(yōu)選教案范本三篇這節(jié)課的新知 識比較少，只有平行四 邊形和梯形的 認(rèn)識，而且在以往的學(xué) 習(xí)中，學(xué)生對平行四 邊形和梯形已 經(jīng)有了一定的了解，所以整 節(jié)課的難度較小，下面就是小 編給大家?guī)淼男W(xué)四年 級數(shù)學(xué)四 邊。