戊戌變法導(dǎo)學(xué)案

1、2019-2020年八年級歷史上冊 第7課 戊戌變法導(dǎo)學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解公車上書、百日維新、戊戌政變和戊戌六君子等基礎(chǔ)知識。 2.通過本課學(xué)習(xí)，能解釋維新變法人士的進(jìn)步立場，激發(fā)熱愛祖國、振興中華的高。

2、第二單元 第7課 戊戌變法 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 能說出什么是公車上書，是誰領(lǐng)導(dǎo)的。 2、 知道公車上書揭開了變法維新運動的序幕。 3、 能敘述百日維新（或戊戌變法）的主要內(nèi)容。 4、 能說出戊戌政變和戊戌六君子等的基本。

3、第6課 戊戌變法 科 目 歷史 課型 新授課 年 班 級 八年級 授課時間 課題 第6課 戊戌變法 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道康有為 梁啟超等維新派代表及主要活動 2 了解百日維新的主要史實 3 理解維新變法運動的實質(zhì)和進(jìn)步意義 學(xué)習(xí)重。

4、第6課 戊戌變法 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 說出公車上書的背景 經(jīng)過 知道公車上書的影響 2 列舉維新派宣傳維新變法的活動 了解百日維新的開始 失敗標(biāo)志 歸納百日維新的內(nèi)容 3 歸納戊戌變法的性質(zhì) 歷史意義 失敗原因 說出維新變法的。

5、6戊戌變法 教師寄語 不思 故有惑 不求 故無得 不問 故不知 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知道康有為 梁啟超等維新派代表 了解 百日維新 的主要史實 課前預(yù)習(xí) 一 序幕 公車上書 1 背景 1895年 的簽訂 民族危機(jī)日益深重 2 概況 聯(lián)合各省應(yīng)。

6、2019 2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第69講 戊戌變法導(dǎo)學(xué)案 課題 第69講 戊戌變法 姓名 考綱展示 了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源 簡述百日維新的主要內(nèi)容 分析其特點 知道戊戌變法失敗的基本史實 探討中國近代化道路的曲折性。

7、第7課 戊戌變法 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.說出公車上書的背景、經(jīng)過，知道公車上書的影響。 2.列舉維新派宣傳維新變法的活動，了解百日維新的開始、失敗標(biāo)志，歸納百日維新的內(nèi)容。 3.歸納戊戌變法的性質(zhì)、歷史意義、失敗原因，說出維新變法的進(jìn)步性，感受維新人士的愛國精神。 【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】 一、自主學(xué)習(xí)（請同學(xué)們逐目閱讀課文，分別完成下列問題） 1.公車上書 (1)背景：1895年春,。

8、第7課 戊戌變法 1.說出公車上書的背景、經(jīng)過,知道公車上書的影響。 2.列舉維新派宣傳維新變法的活動,了解百日維新的開始、失敗標(biāo)志,歸納百日維新的內(nèi)容。 3.歸納戊戌變法的性質(zhì)、歷史意義、失敗原因,說出維新變法的進(jìn)步性,感受維新人士的愛國精神。 4.重點:公車上書和百日維新。 1.公車上書 (1)背景:1895年春, 馬關(guān)條約 的簽訂。 (2)目的:救亡圖存,挽救國家危亡。 (3)經(jīng)過:。