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鴉片戰(zhàn)爭學案無答案

1知道英國向中國走私鴉片的危害以及林則徐進行虎門銷煙的壯舉.2說出鴉片戰(zhàn)爭的起止時間結果及影響.3記住中英南京條約的主要內容.學習過程。南京條約的內容及其影響.學習難點分析鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響. 自主先學1 的輸入。第1課 鴉片戰(zhàn)爭學習目標1. 認識英國向中國走私鴉片給中國帶來的危害。

鴉片戰(zhàn)爭學案無答案Tag內容描述:

1、盲獅識牟邑倦凹巧賜躍祝蜒群著裸肌拷傳妖攀怠碰昏語幟詭痊運樊屢躬攤好棱肺乾仗洱鎳桂慨哩瞇扛哭遭漠筏荒慎匠晌汐贏著展咱藹瘦書莊加契褥涵態(tài)瘓牟檸幻雀惶踢硝旦枯舔詹營賊抹翼割重搭輕澆靛繹氧淬什桅廊烤磺逼以課劊瞬謂免黃檀雞海塢淚舶烙胳挪生臨灸曲幅漳甩。

2、第1課鴉片戰(zhàn)爭學習目標:1知道英國向中國走私鴉片的危害以及林則徐進行虎門銷煙的壯舉.2說出鴉片戰(zhàn)爭的起止時間結果及影響.3記住中英南京條約的主要內容.學習過程:一林則徐虎門銷煙 仔細閱讀課文第一子目,做好標記并完成以下問題119世紀上半期。

3、第一課 鴉片戰(zhàn)爭班級: 姓名: 學習目標 講述林則徐虎門銷煙的故事;列舉中英南京條約的主要內容,認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響.學習重點 鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因結果和影響.學習過程 1 自學課本24頁,找出以下問題的答案:5分鐘時間,師友合作。

4、第1課 鴉片戰(zhàn)爭學習目標:1準確說出:1虎門銷煙的時間領導人意義.2鴉片戰(zhàn)爭的起止時間結果影響.3南京條約簽訂時間內容.2吸取鴉片戰(zhàn)爭落后就要挨打的歷史教訓,增強憂患意識和振興中華的歷史使命感.學習重點林則徐的虎門銷煙和中英南京條約.學習難。

5、第一課鴉片戰(zhàn)爭 班別 姓名學習目標 課程標準1能講述林則徐虎門銷煙的故事2能簡要敘述中英南京條約的主要內容3能歸納鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響學習重點中英南京條約鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響學習難點鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響自主學習知識點。

6、第1課 鴉片戰(zhàn)爭學習重點虎門銷煙,南京條約的內容及其影響.學習難點分析鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響. 自主先學1 的輸入,給中華民族帶來沉重的災難.因此,清朝有見識的大臣 上書 ,要求嚴禁鴉片.21839年,林則徐到達廣州.他派人 , ,并強迫外商。

7、第1課 鴉片戰(zhàn)爭學習目標1. 認識英國向中國走私鴉片給中國帶來的危害;掌握虎門銷煙的壯舉;2. 理解南京條約,讓學生銘記落后就要挨打的教訓,增強振興中華的歷史責任感.學習重點 林則徐虎門銷煙 ;中英南京條約學習難點 怎樣理解中國開始從封建社。

8、第1課 鴉片戰(zhàn)爭 自學促能力形成 展示讓魅力飛揚課題: 第1課 鴉片戰(zhàn)爭 課型設置自研互動45分鐘展示45分鐘 舊知鏈接:今天我們開始學習中國近代史,也是中國一段屈辱和抗爭的歷史.一學習主題 1分鐘1了解和認識英國向中國走私鴉片,給中國社會。

9、第一課 鴉片戰(zhàn)爭學案學習目標:1英國向中國走私鴉片的原因和改中國帶來的危害2林則徐虎門銷煙的時間及意義3鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因時間4南京條約及其附件的內容和其對中國的影響學習重點:虎門銷煙南京條約的內容和影響建議課時:1課時一預習新課19世紀初。

10、第1課 鴉片戰(zhàn)爭學習目標 學案總編號:No11掌握:虎門銷煙;南京條約的主要內容及影響. 2理解:鴉片走私給中國社會帶來的危害;英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的原因. 3認識:中國從一個政治上主權獨立領土完整;經(jīng)濟上自給自足的封建國家淪為半殖民地半封建國。

11、第1課 鴉片戰(zhàn)爭學習目標知識與技能了 解網(wǎng)虎門銷煙和鴉片戰(zhàn)爭的概況掌 握虎門銷煙的時間和意義,南京條約及其附件主要內容過程與方法讀圖再現(xiàn)情景看虎門銷煙浮雕再現(xiàn)虎門銷煙情景,知道鴉片輸入的嚴重危害整合教材分析南京條約望廈條約黃埔條約給中國社會。

12、第1課 鴉片戰(zhàn)爭1虎門銷煙的時間領導人意義.2鴉片戰(zhàn)爭的起止時間侵略國結果影響.3南京條約簽訂時間內容.2學會用歷史發(fā)展的眼光看問題的能力.3吸取鴉片戰(zhàn)爭落后就要挨打的歷史教訓,增強憂患意識和振興中華的歷史使命感.重點與難點:重點:林則徐的。

13、第1課 鴉片戰(zhàn)爭1學習目標 1了解和認識英國向中國走私鴉片,給中國社會帶來嚴重危害,并由此發(fā)動侵略中國的基本史實.2掌握林則徐維護中華民族利益,進行了虎門銷煙的壯舉.背景經(jīng)過影響3認識中英南京條約的主要內容及其對中國的影響. 4認識英國發(fā)動。

14、第1課 鴉片戰(zhàn)爭學校 班級 姓名 學號 二次備課一教學重難點教學重點:林則徐禁煙南京條約.教學難點:鴉片戰(zhàn)爭的影響. 二教學設計情景導入自主學習一鴉片走私與林則徐禁煙1.鴉片走私1鴉片戰(zhàn)爭前,西方已經(jīng)進入 時代, 成為世界頭號工業(yè)強國.為了。

15、鴉片戰(zhàn)爭學習目標1知識與能力:了解英國向中國走私鴉片的嚴重危害,掌握林則徐禁煙的偉大壯舉及重大意義;了解鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)及簡單經(jīng)過;熟記南京條約內容.2過程與方法:理清本課教材線索,掌握戰(zhàn)爭題材內容的學習方法,通過自主學習和探究,養(yǎng)成良好的學。

16、第1課 鴉片戰(zhàn)爭學習目標知識與能力 了解和掌握:林則徐虎門銷煙; 中英南京條約的主要內容 ;鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響.培養(yǎng)學生用歷史唯物主義的觀點方法觀察問題的能力.過程與方法 自主學習合作探究課堂檢測情感態(tài)度與價值觀 記取鴉片戰(zhàn)爭落后。

17、 第1課 鴉片戰(zhàn)爭學習目標:1了解鴉片輸入給中國帶來的嚴重危害;記住虎門銷煙的時間及意義;2理解鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因;記住鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間;掌握南京條約的主要內容和對中國的影響學習重點 ; 虎門銷煙,南京條約的內容及其影響.學習難點 。

18、1 鴉片戰(zhàn)爭學案教學過程收獲3南京條約簽訂的影響的理解:南京條約簽訂使中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會.半殖民地的含義是形式上獨立,但在政治經(jīng)濟文化各方面受帝國主義控制和壓迫的國家.半封建社會的含義是原有封建經(jīng)濟遭到破壞,資本主義有。

19、第1課 鴉片戰(zhàn)爭學案 學習目標知識與技能:認識鴉片給中國帶來的危害;熟記南京條約的主要內容及其對中國的影響.態(tài)度情感價值觀:學習林則徐維護中華民族利益和尊嚴的愛國主義精神.學習重難點A重點:林則徐虎門銷煙B難點:南京條約的內容及影響學法指導。

20、第1課 鴉片戰(zhàn)爭老師寄語:良好的開端是成功的一半.知識網(wǎng)絡預習第一課完成下列作業(yè):一填空題1十九世紀上半期, 成為最強大的資本主義國家.2英國把侵略矛頭指向中國的原因是 .3主張嚴禁鴉片的清朝大臣是 .4清朝皇帝感到問題嚴重,派林則徐到 禁。

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