月光曲。幽靜 蠟燭 譜寫 陌生 純熟 清幽 琴鍵 微弱 陶醉 清醒 飛奔 記錄 恬靜 薄云 萊茵河 盲姑娘 霎時(shí)間 斷斷續(xù)續(xù) 微波粼粼。1、貝多芬一共彈了幾首曲子。2、文章中從哪到哪是描寫第一首曲子的。這首曲子多難彈啊。一個(gè)姑娘說。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的。姑娘說。其中有一首著名的鋼琴曲叫月光曲。
月光曲課件Tag內(nèi)容描述:
1、月光曲 26 月光曲 現(xiàn)在 讓我們來欣賞一下 月光曲 是一首什么樣的曲子 是誰寫的 月光曲 這篇課文寫的是什么 貝多芬 1770 1827年 德國波恩人 從小跟父親學(xué)音樂 表現(xiàn)出非凡的音樂才華 十歲舉行公開演奏會(huì) 十二歲開始作曲 他家境貧寒 受盡磨難 對勞動(dòng)人民十分同情 他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂作品 為世界文化作出了不朽的貢獻(xiàn) 他一生作品很多 月光曲 是最著名的 貝多芬簡介 一七七 年貝多。
2、月光曲,教學(xué)程序: (一)創(chuàng)設(shè)情境氛圍,激發(fā)學(xué)生情感,貝多芬(17701827)德國偉大的音樂家,2,幽靜 蠟燭 譜寫 陌生 純熟 清幽 琴鍵 微弱 陶醉 清醒 飛奔 記錄 恬靜 薄云 萊茵河 盲姑娘 霎時(shí)間 斷斷續(xù)續(xù) 微波粼粼,1、貝多芬一共彈了幾首曲子?分 別是什么?,2、文章中從哪到哪是描寫第一首曲子的?從哪到哪是描寫第二首曲子的?,3、整篇課文寫了 的經(jīng)過。,“這首曲子多難彈啊。
3、月光曲,月光曲,語段閱讀,音樂欣賞,課外練習(xí),語言訓(xùn)練,語段閱讀,音樂欣賞,課外練習(xí),語言訓(xùn)練,詞語復(fù)習(xí),讀出下列詞語: 幽靜 清秀 陌生 純熟 清幽 琴鍵 霎時(shí) 恬靜 波濤洶涌 陶醉 入場券,一個(gè)姑娘說“這首曲子多難彈??!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好??!” 一個(gè)男的說“是啊,可是音樂會(huì)的入場券太貴了,咱們又太窮?!?姑娘說“哥哥,你別難過,我。
4、1用一句話概括文章的主要內(nèi)容。2文章中從哪到哪講的是傳說的內(nèi)容3如果把文章分成兩段,該怎么分 一百多年前,德國有個(gè)音樂家叫貝多芬,他譜寫了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼琴曲叫月光曲,傳說是這樣譜成的。 1故事是怎么發(fā)生的2斷斷續(xù)續(xù)說明。