人教版九年級(jí)歷史綜合檢測(cè)1C卷

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人教版九年級(jí)歷史綜合檢測(cè)1C卷一、 選擇題 (共7題；共14分)1. （2分）湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣城南30公里的九嶷山舜源峰下有一座舜帝陵。2006年舜帝陵廟被列為第六批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。請(qǐng)指出舜是通過(guò)什么方式成為部落聯(lián)盟領(lǐng)袖的（ ）A . 世襲制B . 武力奪取C . 禪讓制D . 民主選舉制2. （2分）“執(zhí)政為民”這種思想，早在幾千年前的奴隸社會(huì)時(shí)期就有所體現(xiàn)。夏、商、周時(shí)期，要求大臣勤于政事、“有功于民”的國(guó)王是（ ）A . 夏桀B . 商紂C . 商湯D . 周幽王3. （2分）在秦統(tǒng)一全國(guó)后建立的官僚機(jī)構(gòu)中，被稱(chēng)為“百官之長(zhǎng)”“助理萬(wàn)機(jī)”的官職是（ ）A . 郡守B . 丞相C . 御史大夫D . 太尉4. （2分）“推恩令”對(duì)加強(qiáng)中央集權(quán)的作用最主要的是（ ）A . 省去了重新分封的麻煩B . 分割后的各小王國(guó)無(wú)力與中央抗衡C . 得到封地的諸侯子弟感激皇帝D . 節(jié)省了政府開(kāi)支5. （2分）對(duì)于西周分封制的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ） A . 分封制的主要目的是為了鞏固在周王的統(tǒng)治B . 受封的諸侯必須服從周王的命令C . 分封推動(dòng)了邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)D . 分封的都是同姓家族成員，外人不能被分封6. （2分）議政大臣會(huì)議名存實(shí)亡是在（ ） A . 雍正帝時(shí)B . 努爾哈赤時(shí)C . 皇太極時(shí)D . 順治帝時(shí)7. （2分）隋朝，猶如一顆流星劃過(guò)歷史的天空，放射出耀眼的光芒。下列有關(guān)隋朝歷史貢獻(xiàn)的敘述中，不正確的是（ ）A . 開(kāi)通了縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河B . 出現(xiàn)了“開(kāi)皇之治”的盛世局面C . 創(chuàng)立了科舉制D . 出現(xiàn)了“貞觀之治”的盛世局面二、 非選擇題 (共1題；共15分)8. （15分）“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”這首歌唱出了中華大家庭的民族情誼。在中華上下五千年的發(fā)展歷程中，有統(tǒng)一也有分裂，但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。結(jié)合相關(guān)知識(shí)，探究以下問(wèn)題：（1）漢族是中華民族的主體，漢族的前身叫什么？（2）我國(guó)是亞非四大文明古國(guó)之一，我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝是誰(shuí)建立的什么朝代？（3）秦的統(tǒng)一，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)的局面，秦朝采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施？(至少答出三點(diǎn)) 你怎樣評(píng)價(jià)秦始皇？第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共7題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 非選擇題 (共1題；共15分)8-1、8-2、8-3、