七年級上冊生物 第一單元 第1章 生命的世界 單元鞏固訓(xùn)練題
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七年級上冊生物 第一單元 第1章 生命的世界 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小,都是有( )A所有生物組成的B動物和植物組成的C生產(chǎn)者、消費者和分解者組成的D生物成分和非生物成分組成2 . 下列各項中,屬于消費者取食生產(chǎn)者的一項是( )A黃牛吃青草B獵豹吃羚羊C麻雀吃蝗蟲D大魚吃小魚3 . 下列屬于繁殖現(xiàn)象的是( )A折斷榕樹枝條,流出白色汁液 B一株玫瑰越長越高C一只母貓生了兩只小貓D植物的根越長越長4 . 菊花栽培在我國有著悠久的歷史,我國現(xiàn)有500多個品種。這是生物的什么多樣性的具體表現(xiàn)( )A物種多樣性B遺傳多樣性C生態(tài)系統(tǒng)多樣性D環(huán)境多樣性5 . 下列關(guān)于生物與環(huán)境的相關(guān)敘述,正確的是:A環(huán)境中影響生物生活和分布的因素是非生物因素B“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響C“千里之堤,潰于蟻穴”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響D草盛豆苗稀體現(xiàn)了生物與生物之間的競爭關(guān)系6 . 科學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn),很多植物的花都是白天開放,夜晚閉合。如果把光線遮擋起來并降低溫度,即使在白天,花也會閉合。這個實驗說明,影響植物開花的因素是( )A溫度B光線C植物種類D陽光和溫度7 . 生物與環(huán)境的關(guān)系是( )A相互影響,毫無作用B相互作用,毫無影響C相互影響,相互作用D毫無關(guān)系8 . 前進(jìn)中學(xué)某班生物興趣小組的同學(xué)為了探究“光對鼠婦生活的影響”,設(shè)置了一組對照實驗以下幾組對照,符合他們實驗要求的是( )地點潮蟲只數(shù)水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2A陰暗潮濕與陰暗干燥B陰暗潮濕與明亮潮濕C陰暗潮濕與明亮干燥D明亮潮濕與明亮干燥9 . 請從下面列舉的四組中,選出都是生物的一組( )A太陽、細(xì)菌B蘑菇、鵝卵石C病毒、番茄D河水、木耳10 . 水稻與蘆葦都是生活中在水中的植物,它們適應(yīng)水中生活的共同特點是A根發(fā)達(dá),通氣組織不發(fā)達(dá)B根不發(fā)達(dá),通氣組織發(fā)達(dá)C根和通氣組織都發(fā)達(dá)D根和通氣組織都不發(fā)達(dá)11 . 下列地球提供給生物生存的基本條件中,錯誤的是( )A陽光B水分C適宜的溫度D石油12 . 下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最強的是( )A黃土高原B北極冰原C熱帶雨林D長江流域13 . 關(guān)于哺乳動物的說法中,正確的選項是( )。所有哺乳動物都是適于陸生的動物所有哺乳動物的胎兒都必須在母體的子宮里發(fā)育哺乳動物是最高等的動物用乳汁哺育后代可以提高后代成活率ABCD14 . 對下表中提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,你認(rèn)為正確的結(jié)論是( )A恒溫動物體形大小受溫度的影響B(tài)肉食性動物大腦較草食性動物發(fā)達(dá)C同種生物在中國南北地區(qū)分布廣泛D哺乳動物顱的進(jìn)化由較短到較長15 . 玉米是榆次區(qū)的主要農(nóng)作物,某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,生產(chǎn)的牛肉和雞肉供人食用。以下說法正確的是A該農(nóng)場中沒有分解者B由雞、牛、玉米和人組成的食物漣共有兩條C玉米屬于生產(chǎn)者,牛、雞、人屬于消費者D如果頻繁使用農(nóng)藥,有毒物質(zhì)積累最多的是玉米16 . 含羞草受到碰觸時,會出現(xiàn)小葉折合,葉柄下垂,過一段時間則恢復(fù)原狀,這種現(xiàn)象說明 ( )A生物具有遺傳性B生物對外界的刺激能夠作出反應(yīng)C生物體能由小長大D排出生物體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物17 . 沙漠、戈壁地區(qū)與森林地區(qū)的動植物種類和數(shù)量差別極大,這種差別形成的主要原因是( )A水分B陽光C溫度D海拔高度18 . 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是( )A開江明月湖中的魚和湖邊上的動植物構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)B“螳螂捕蟬黃雀在后”表示了一條完整的食物鏈C生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是沒有限度的D具有凈化水源、蓄洪抗旱的生態(tài)系統(tǒng)是被稱為“地球之腎”的濕地二、綜合題19 . 看圖回答(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是_,在此食物網(wǎng)中,總共有_條食物鏈,請寫出最長一條食物鏈為_(2)圖中所有生物若要構(gòu)成一個良好完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少_和_(3)如果鼠的數(shù)量減少,短期內(nèi)蛇的數(shù)量將_蛇和鼠之間是_關(guān)系(4)鷹體內(nèi)的能量最終來源于_(5)某些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,通過食物鏈不斷積累,有毒物質(zhì)積累最多的是_(6)生態(tài)系統(tǒng)具有_的能力,而且這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞20 . 下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請分析:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,_和 _屬于生產(chǎn)者,圖中沒有畫出的_和_屬于分解者。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物由于吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈。圖中食物鏈共有_條。(3)生態(tài)系統(tǒng)中所需的能量來自于 _,能量在沿著食物鏈傳遞的過程中逐級_。根據(jù)這一特點,圖中總能量最少的一種生物是_。(4)若人們?yōu)榱吮Wo草籽而大量捕殺麻雀,草反而會減少。其原因 _。21 . 如圖是一個食物網(wǎng)的示意圖,請識圖回答問題(1)這個食物網(wǎng)中,食物鏈共有_條(2)該食物鏈中的所有動物可統(tǒng)稱為_,其中鷹與兔、鷹與蛇的關(guān)系是_(3)該食物網(wǎng)中草所扮演的角色是_(4)如果草被燒掉,結(jié)果_(5)要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是_22 . 目前,作為家庭擺設(shè)的一種球狀生態(tài)瓶很受人們青睞。該球密封,其內(nèi)裝有河水、23條小魚,底部有泥沙,并生長著一些水草。球體內(nèi)的小魚、水草都是活的。請完成下列問題。(1)這種生態(tài)球應(yīng)放在_的地方。(2)小魚和水草都能生存的原因是:水草能夠進(jìn)行_,為小魚提供_和_;小魚能為水草提供二氧化碳,排出的糞便等廢物被_分解之后,能再被水草利用。三、資料分析題23 . 如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?(2)作出假設(shè):_。(3)制訂實施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境。該實驗的變量是_。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦_(能或不能)得出準(zhǔn)確的結(jié)論該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只(4)為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?_。(5)結(jié)論:_對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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