2019高考歷史一輪選練編題（含解析）（打包15套）新人教版.zip

2019高考歷史一輪選練編題（含解析）（打包15套）新人教版.zip,2019,高考,歷史,一輪,選練編題,解析,打包,15,新人 人教歷史2019高考一輪選練編題（11） 李仕才 一、選擇題 1、19世紀，歐洲地區(qū)在世界制造業(yè)產(chǎn)量中的比重，從1750年的23.2%上升到1900年的62%，同一時期中國、印度和日本等亞洲國家的比重卻從61.1%降至10.3%。對這一數(shù)據(jù)的解讀不正確的是(　　) A.形成了中心—半邊緣—邊緣的世界分工體系 B.歐洲處于現(xiàn)代世界體系的主導(dǎo)力量和中心地位 C.歐洲進行了工業(yè)革命，工業(yè)文明尚未波及亞洲 D.歐洲造就了現(xiàn)代世界，現(xiàn)代世界造就了歐洲 【答案】C 2、有學(xué)者在對中國古代制造總結(jié)時說，在中國古代的政治制度建設(shè)中，古人為我們留下了諸多的治國智慧和法則，但也留下了許多無奈。最大的局限性在于它是一個統(tǒng)治性政權(quán)，不是一個發(fā)展性政權(quán)，更不是一個為國民共享的服務(wù)性政權(quán)。可見中國古代所有制度設(shè)計都圍繞的一個核心是 A．?dāng)U大地方偽獨立性 B．維護百姓的利益 C．維護儒家思想的正統(tǒng)地位 D．維護以“家天下”為核心的王權(quán) 【答案】D 【解析】 考點：古代中國的政治制度·秦中央集權(quán)制度的形成·古代制度的本質(zhì) 3、1955年亞非會議上，形成了“團結(jié)、友誼、合作”的萬隆精神，拉開了南南合作和不結(jié)盟運動的序幕，當(dāng)時萬隆會議(　　) A.推動了亞非各國在實現(xiàn)政治獨立斗爭中相互支持 B.實現(xiàn)了亞非發(fā)展中國家間的技術(shù)合作和經(jīng)濟合作 C.建立起亞非國家聯(lián)合反殖反帝反霸區(qū)域政治集團 D.形成為亞非國家開放的多邊貿(mào)易區(qū)域性官方論壇 【答案】A 4、宋元時期，政府規(guī)定買賣田地皆須經(jīng)所部官司申請“文牒”，作為轉(zhuǎn)讓產(chǎn)權(quán)的依據(jù)，經(jīng)有司批準(zhǔn)后方可買賣。這一規(guī)定 A. 表明土地兼并愈演愈烈 B. 推動租佃關(guān)系日益規(guī)范 C. 得益于商品經(jīng)濟的發(fā)展 D. 限制了土地買賣的進行 【答案】A 5、孟子說“古之為市也，以其所有易其所無者，有司者（管理者）治之耳。有賤丈夫（民間商人）焉，必求壟斷而登之，以左右望，而罔市利。人皆以為賤，故從而征之。征商自此賤丈夫始矣?！辈牧戏从硲?zhàn)國時期 A. 官府承認私商的合法存在 B. 官府壟斷了商業(yè)和手工業(yè) C. 私營工商業(yè)得到迅速發(fā)展 D. 開始實行重農(nóng)抑商的政策 【答案】A 【解析】“有賤丈夫（民間商人）焉，必求壟斷而登之，以左右望，而罔市利。人皆以為賤，故從而征之”說明官府承認私商的合法存在，A正確；官府并滅有壟斷商業(yè)，B錯誤；私營工商業(yè)得到迅速發(fā)展是明朝后期，C錯誤；開始實行重農(nóng)抑商的政策是戰(zhàn)國時期，D錯誤。 6、1842年《中英南京條約》的第二條規(guī)定：自今以后，大皇帝恩準(zhǔn)英國人民帶同所屬家眷，寄居大清沿海之廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處港口，貿(mào)易通商無礙；且大英國君主派設(shè)領(lǐng)事、管事等官住該五處城邑，專理商賈事宜，與各該地方官公文往來。下列說法錯誤的是(　　) A. 從現(xiàn)代化史觀看，五口通商有利于中國社會的轉(zhuǎn)型 B. 從全球史觀看，中國逐漸被納入了資本主義世界體系 C. 從文明史觀看，五處港口成為中西文明碰撞的前沿 D. 從社會史觀看，五口通商有利于中國民族工業(yè)的興起 【答案】D 點睛：多種史觀的理解： 全球史觀是將人類社會的歷史作為一個整體來看待的，又稱為整體史觀。文明史觀認為，一部人類社會發(fā)展史，從本質(zhì)上說就是人類文明演進的歷史。人類文明由物質(zhì)文明、精神文明和政治文明構(gòu)成，三者在相互作用、協(xié)調(diào)互補中交替促進、共同發(fā)展。現(xiàn)代化史觀是指由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會變遷的過程（傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的變遷過程），包括政治上的法制化、民主化，即從人治到法治、從專制到民主等；經(jīng)濟上的工業(yè)化，即從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代工業(yè)、從自然經(jīng)濟到商品經(jīng)濟等；思想文化上的科學(xué)化、理性化；社會生活的現(xiàn)代化?，F(xiàn)代化是一場全方位的社會變革，其核心是經(jīng)濟的工業(yè)化和政治的民主化。社會史觀主要指從社會的角度觀察歷史。著重研究歷史的結(jié)構(gòu)和進程，注重分析研究廣義的社會問題包括政治問題、經(jīng)濟問題、文化問題等所有問題。革命史觀是從現(xiàn)實革命斗爭的需要出發(fā)，從革命者的立場與視野來研究和品評以往革命斗爭史中的事件與人物的一種歷史觀。 7、旗袍源于滿族婦女服裝。20世紀20年代初，流行于上海等地社會上層婦女。當(dāng)時有人撰文指出：“近來海上女界旗袍盛行……惟旗袍之名，若有宗社黨（清朝貴族組成的秘密團體）之臭味……故我以為袍可著，惟不可以以旗名。無以，其改稱為暖袍乎！”對以上言論理解正確的是 ①具有狹隘的民族主義色彩 ②民主共和觀念傳播 ③文明開化之風(fēng)流行 ④新舊觀念激烈碰撞 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】本題主要考查學(xué)生閱讀理解能力。20世紀20年代之后，旗袍已吸收西方服飾的長處，進行了多次改革與創(chuàng)新(如圖示)，上海婦女界旗袍盛行正反映了文明開化之風(fēng)盛行。由此人撰文內(nèi)容看，此人反對旗袍名字中的“旗”字，可見其具有狹隘的反滿色彩，也同時體現(xiàn)出新舊思想觀念的沖突。民主共和觀念不能體現(xiàn)，排除②。因此選C. 點睛：對于材料型組合式選擇題，首先，讀懂材料，獲取有效信息。其次，聯(lián)系學(xué)過的與材料有關(guān)的史實或選項所及的有關(guān)知識分析選項，排除錯誤選項，作出正確的選擇。 8、孫中山說：“平均地權(quán)者，即井田之遺意也。井田之法，既板滯而不可復(fù)用，則惟有師其意而已。”由此可見他 A. 借助古代政策宣傳民生主義 B. 受到西方經(jīng)濟思想的影響 C. 迎合了農(nóng)民要求土地的愿望 D. 經(jīng)濟方面有復(fù)古的傾向 【答案】D 【解析】“平均地權(quán)者，即井田之遺意也”，井田制是奴隸社會的土地國有制，孫中山說，井田之遺義，就是實行耕者有其田，可見孫中山經(jīng)濟方面有復(fù)古的傾向，D正確；材料主要反映孫中山借鑒井田制實行耕者有其田，A材料無法體現(xiàn)，排除；材料主要反映孫中山借鑒我國奴隸社會的井田制實行耕者有其田，不是受到西方經(jīng)濟思想的影響，排除B；井田制是奴隸社會的土地國有制，說明孫中山主張土地國有，并沒有迎合農(nóng)民要求土地的愿望，排除C。 二、非選擇題 明朝中后期商品經(jīng)濟繁榮，海外貿(mào)易一度活躍。閱讀下列材料: 材料一明朝中后期，原產(chǎn)美洲的玉米、紅薯傳入中國，提高了糧食產(chǎn)量，使許多原本用以種植糧食作物的耕地改種桑樹、棉花等經(jīng)濟作物。在浙江湖州，每畝桑田出售桑葉可獲利5兩白銀，比種植水稻要高出一到兩倍。當(dāng)?shù)夭糠逐B(yǎng)蠶人自己不種桑樹，依靠購買桑葉養(yǎng)蠶。嘉定縣因種植棉花，“不產(chǎn)米，仰食四方”。當(dāng)時商業(yè)很發(fā)達，商人擁有雄厚的資本。例如，徽州商人“藏鏹(白銀)有至百萬者”，而資本二三十萬兩白銀的，只能算是中等規(guī)模的商人。 材料二明朝嘉靖、萬歷年間，民間海外貿(mào)易興起，中國海商的足跡幾乎遍布東南亞各國。他們用瓷器、絲織品換取南洋的香料、藥材和珠寶。歐洲的葡萄牙人、西班牙人到來后，則用白銀換取中國的生絲和瓷器。隆慶元年(1567年)，明朝政府開放海禁，在漳州府的月港設(shè)督餉館，私人海上貿(mào)易取得某種程度的合法地位。在明朝的海外貿(mào)易中，中國始終處于出超地位，葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白銀來支付貿(mào)易逆差。海外白銀的流入，增加了國內(nèi)白銀的總量，擴大了白銀的流通范圍。貨幣開始以白銀為主。 ——以上材料摘編自卜憲群《簡明中國歷史讀本》 完成下列要求: (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括明朝中后期商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)。(4分) (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納明朝海外貿(mào)易“一度活躍”的原因，說明海外白銀流入中國的主要背景。(7分) (3)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析海外白銀流入對中國經(jīng)濟發(fā)展的積極作用。(3分) 【答案】 (1)表現(xiàn)：經(jīng)濟作物大量種植；農(nóng)產(chǎn)品商品化程度加深；商人資本雄厚；商幫(徽商、晉商)活躍。 (2)原因：中國商人主動參與海外貿(mào)易；政府開放(放松)海禁；設(shè)立專門管理機構(gòu)。 背景：新航路開辟；殖民者掠奪美洲白銀(貴金屬)；中國手工業(yè)品在海外受歡迎；外國無合適商品與中國交換,不得不用白銀支付。 (3)作用：白銀成為主要流通貨幣；促進了商品經(jīng)濟發(fā)展(商業(yè)繁榮)；加強了中國與世界的經(jīng)濟聯(lián)系。 【解析】 （1）依據(jù)材料一中“改種桑樹、棉花等經(jīng)濟作物”“依靠購買桑葉養(yǎng)蠶”“商人擁有雄厚的資本。例如，徽州商人”等信息并結(jié)合所學(xué)從“經(jīng)濟作物種植、農(nóng)殘品商品化以及商幫”等角度歸納回答。 （2）問依據(jù)材料二中“民間海外貿(mào)易興起”“明朝政府開放海禁”“漳州府的月港設(shè)督餉館，私人海上貿(mào)易取得某種程度的合法地位”等信息歸納回答；第二小問“主要背景”依據(jù)材料二中“葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白銀來支付貿(mào)易逆差。海外白銀的流入”的信息并結(jié)合所學(xué)從“新航路開辟、殖民掠奪以及中國手工業(yè)吸引力”等角度來回答。 【考點定位】古代中國的經(jīng)濟?古代商業(yè)發(fā)展?明朝貨幣發(fā)展；資本主義世界市場形成與發(fā)展?新航路開辟?影響 【名師點睛】據(jù)材料概括信息型材料題答題步驟 1.一個前提:讀懂、弄通和透徹理解材料。尤其是圖表與數(shù)據(jù),必須明確其中主要概念,說明的主要問題,而后弄清楚圖表與數(shù)據(jù)是怎樣展示概念、說明問題的。 2.兩個充分:一是充分獲取有效信息,二是充分利用有效信息。所謂有效是指回答問題、解析材料有用的信息,這是答好材料題的關(guān)鍵。因此充分利用有效信息去解答問題,同樣是得分的保證。 3. 五個步驟:讀(審題)一找(關(guān)鍵信息)一接(嫁接相關(guān)知識)一轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)換材料信息和知識)一答(組織答案)。 6