湖北省十堰市茅箭區(qū)七年級(jí)歷史上冊第三單元秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固導(dǎo)學(xué)案（打包7套）新人教版.zip

湖北省十堰市茅箭區(qū)七年級(jí)歷史上冊第三單元秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固導(dǎo)學(xué)案（打包7套）新人教版.zip,湖北省,十堰市,茅箭區(qū)七,年級(jí),歷史,上冊,第三,單元,秦漢,時(shí)期,統(tǒng)一,多民族國家,建立,鞏固,導(dǎo)學(xué)案,打包,新人 第9課 秦統(tǒng)一中國 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握秦滅六國，建立統(tǒng)一的多民族國家的史實(shí)，秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施，秦朝的疆域。 2、分析秦完成統(tǒng)一的原因，從相關(guān)歷史知識(shí)中找出問題的聯(lián)系。 3、通過對(duì)秦統(tǒng)一歷史作用的分析，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】秦確立中央集權(quán)制度和鞏固統(tǒng)一的措施。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】君主專制中央集權(quán)的概念，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡與建立中央集權(quán)、鞏固統(tǒng)一的關(guān)系 【自主探究，知識(shí)要點(diǎn)】 一、秦滅六國 1、原因： (1) (2) (3) 2、時(shí)間： 3、順序： 4、秦朝建立（時(shí)間： 都城： 人物： ） 5、意義： 二、確立中央集權(quán) 皇帝 國家最高統(tǒng)治者稱為____，擁有至高無上的權(quán)威，總攬全國軍政大權(quán)。嬴政自稱“_______”。 （中央）設(shè)三官 中央政權(quán)機(jī)構(gòu)由_____、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，分管行政、______和監(jiān)察事務(wù)。 （地方）行郡縣 概況 廢除西周以來的分封制，建立由中央直接管轄的_______。 作用 _______和朝廷牢牢控制通知全國各地的權(quán)力。 影響 開創(chuàng)了以后我國歷代王朝________的基本模式。 三、鞏固統(tǒng)一的措施 1、文化上： 2、經(jīng)濟(jì)上： 3、交通上： 4、軍事邊防上： 四、秦的疆域： 〖達(dá)標(biāo)檢測〗： 一、 單項(xiàng)選擇 1、秦國實(shí)力超過東方六國，具備了統(tǒng)一六國的條件是在（　 ） A、商鞅變法以后　　 B、戰(zhàn)國中期以后 C、嬴政在公元前246年即位后 D、長平之戰(zhàn)以后 2、梁啟超：“天下之統(tǒng)一，勢也。不統(tǒng)于秦，亦統(tǒng)于他國?！碧煜隆敖y(tǒng)于秦”發(fā)生在( ) A、公元前356年 B、公元前230年 C、公元前221年 D、公元前202年 3、小明想要參觀我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家都城遺址，那么他應(yīng)該去下列哪個(gè)地方( ) A、河南安陽 B、河南洛陽 C、陜西咸陽 D、河南登封 4、秦朝擁有絕對(duì)權(quán)力、決定國家重大事務(wù)的是( ) A、丞相 B、太尉 C、御史大夫 D、皇帝 5、秦統(tǒng)一后規(guī)定在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一使用的貨幣是 （ 　） A、刀形幣 B、蟻鼻錢 C、鏟形幣 D、圓形方孔錢 6、秦始皇派誰北伐匈奴（　 ） A、蒙恬　 　B、李斯　 　C、淳于越 　D、趙括 7、大型紀(jì)錄片《長城·中國的故事》全面展現(xiàn)了長城的雄姿和周邊優(yōu)美的環(huán)境。長城是中華民族的象征，秦朝長城的東西起止是( ) A、遼東、臨洮 B、鴨綠江、嘉峪關(guān) C、山海關(guān)、嘉峪關(guān) D、山海關(guān)、臨洮 二、材料題：公元前221年，秦始皇完成古代中國的統(tǒng)一大業(yè)并建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、多民族的、中央集權(quán)的封建國家。 (1) 秦朝建立后，秦始皇是如何加強(qiáng)中央集權(quán)的？ (2)在文化、經(jīng)濟(jì)、交通方面，秦始皇采取了哪些值得稱道的措施？ (3)為了鞏固邊疆地區(qū)，秦始皇又采取了什么舉措？ 3