外研版2018-2019學(xué)年小學(xué)英語五年級上冊module 10測試題（暫無聽力音頻）.doc

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外研版2018-2019學(xué)年小學(xué)英語五年級上冊module 10測試題（暫無聽力音頻）小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 聽錄音，選出你所聽到的單詞。 (共5題；共13分)1. （2分）聽錄音，選出你所聽到的單詞（ ） A . chessB . childC . chicken2. （2分）聽錄音，選擇你所聽到的單詞（ ） A . cat B . pig3. （5分）選出你所聽到的單詞She is hungry.4. （2分）選出你所聽到的單詞（ ） A . fineB . nineC . five5. （2分）聽錄音，選出聽到的單詞 A . young B . your二、 聽錄音，給下列句子排序。 (共1題；共5分)6. （5分）根據(jù)錄音，給下列圖片排序。_三、 聽錄音，把句子補充完整。 (共5題；共9分)7. （2分）選出你所聽到的單詞（ ） A . todayB . tonightC . tomorrow8. （2分）判斷所讀句子是否正確。Sam/brother9. （2分）聽問句，選擇最佳答語（ ） A . No, she isnt.B . Yes, he is.C . No, they arent.10. （1分）cup cap _11. （2分）聽錄音，選出你所聽到的句子中含有的單詞（ ） A . coffee B . tea四、 找出下列單詞中不同類的一項。 (共5題；共10分)12. （2分）選出不同類的單詞（ ） A . head teacherB . businessmanC . country13. （2分）選出下列單詞中不同類的單詞（ ） A . youngB . oldC . than14. （2分）選出下列單詞中不同類的單詞（ ） A . moneyB . juiceC . ticket15. （2分）找出下列單詞中不同類的單詞（ ） A . boyB . girlC . jeep16. （2分）找出不同類的單詞（ ） A . blueB . myC . your五、 按要求寫單詞。 (共1題；共1分)17. （1分）Wheres the_(鳥)? 六、 英漢互譯。 (共1題；共2分)18. （2分）寫出中文名稱。 car_bus_七、 單項選擇。 (共5題；共10分)19. （2分） Can you tell me the way to the supermarket? Go straight ahead and turn left the T-junction. Then you can see it your right.A . on, atB . on, onC . at, onD . at, at20. （2分） it a computer?No, it .A . Is, isB . It, isntC . Is, isnt21. （2分）How many _ are there in your school ? A . teachersB . teacherC . a teachers22. （2分）_ is the girl?My sister, Mary.A . WhatB . HowC . Who23. （2分）你想知道教室里面有什么，可以這樣問:A . Hello.B . How are you?C . Whats in the classroom?八、 選擇配伍。 (共1題；共5分)24. （5分）Whats that? (用“一只小鳥”回答) 九、 根據(jù)句意和漢語提示完成句子。 (共5題；共11分)25. （5分）根據(jù)漢語提示，補充單詞 （1）h_ngry（餓的） （2）s_d（難過的） （3）h_ppy（高興的） （4）sw_m（游泳） （5）j_mp（跳） 26. （1分）China is _（變化）.27. （1分）Dont d_ on the Great Wall.28. （2分）They_. 29. （2分）Mum, hows the_today? (天氣)Its_(下雪的).十、 連詞成句。 (共5題；共25分)30. （5分）some/have/water (.) (連詞成句)31. （5分）is, music, our, he, teacher (.)（連詞成句） 32. （5分）you, when, do, class, in, morning, finish, the(?) (連詞成句) 33. （5分）Ms Li am I hello 34. （5分）women, none, drivers, the, of, bus, were (.) (連詞成句)十一、 閱讀短文，判斷正誤。 (共1題；共10分)35. （10分）閱讀理解One day, an old man is walking in a street. He sees a little boy trying to reach a doorbell(按門鈴). But the boy is so short that he cant. The old man is a kind man, so he says to the little boy. “Ill help you.” Then he pulls the bell so hard that everyone can hear the bell.The little boy looks up at him and says, “Now lets run away. Come on. And then the old man knows what is happening(發(fā)生). The naughty boy runs away.（1）An old man wants to ring the doorbell. （2）The little boy wants to ring the bell. （3）The boy wants to go into the room. （4）The boy cannot touch the bell. （5）The man wants to help the boy and he rings the bell very hard. 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 聽錄音，選出你所聽到的單詞。 (共5題；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 聽錄音，給下列句子排序。 (共1題；共5分)6-1、三、 聽錄音，把句子補充完整。 (共5題；共9分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、四、 找出下列單詞中不同類的一項。 (共5題；共10分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、五、 按要求寫單詞。 (共1題；共1分)17-1、六、 英漢互譯。 (共1題；共2分)18-1、七、 單項選擇。 (共5題；共10分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、八、 選擇配伍。 (共1題；共5分)24-1、九、 根據(jù)句意和漢語提示完成句子。 (共5題；共11分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、27-1、28-1、29-1、十、 連詞成句。 (共5題；共25分)30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、十一、 閱讀短文，判斷正誤。 (共1題；共10分)35-1、35-2、35-3、35-4、35-5、