遼寧省鞍山市九年級(jí)物理全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器學(xué)案（新版）新人教版.doc

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第三節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 一、 溫故知新1、磁體周圍存在一種物質(zhì)，它看不見、摸不著，我們把它叫 。2、在物理學(xué)中，把 定為那點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。3、用帶箭頭的曲線方便、形象的描述磁場(chǎng)，這樣的曲線叫 。 4、地球的周圍存在磁場(chǎng)，叫 。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、 了解什么是電磁鐵。知道電磁鐵的特性和工作原理。2、 了解影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。三、新課1、 電磁鐵演示實(shí)驗(yàn)：取一個(gè)帶有鐵芯的螺線管、一些大頭針，將螺線管通電，靠近大頭針，觀察發(fā)生的現(xiàn)象，然后斷開電路，觀察發(fā)生的現(xiàn)象?，F(xiàn)象表明：螺線管通電時(shí) ，斷電時(shí) 。我們把 叫電磁鐵。它運(yùn)用于我們生活的很多領(lǐng)域。2、 怎樣使電磁鐵的磁性強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)：將剛才的實(shí)驗(yàn)電路圖中加一個(gè)滑動(dòng)變阻器，閉合電路，調(diào)整變阻器的滑片，使電路中電流的大小發(fā)生變化，觀察吸引大頭針的數(shù)目有什么變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明： 。那么電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還跟什么因素有關(guān)呢？探究實(shí)驗(yàn)：?jiǎn)枺涸鯓优袛嚯姶盆F磁性強(qiáng)弱？答： 。猜想：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與 有關(guān)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（學(xué)生在老師的引導(dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，注意變量的控制）。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成下面的表格。實(shí)驗(yàn)次數(shù)保持不變的因素變化的因素實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象判 斷12實(shí)驗(yàn)結(jié)論：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有 、 、 。帶有 ， 越強(qiáng)， 越多，磁性就越強(qiáng)。簡(jiǎn)單解釋電磁鐵強(qiáng)弱的幾個(gè)因素。介紹電磁鐵的幾個(gè)具體應(yīng)用：電磁起重機(jī)，電磁選礦機(jī)等等。教師引導(dǎo)、學(xué)生歸納小結(jié)四、課堂演練1. 內(nèi)部帶鐵心的螺線管叫 ，電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)很多，它的磁性有無可以由 來控制；電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以由 來控制；電磁鐵的南北極可以由 來控制，使用起來很方便在電流一定時(shí)，螺線管的匝數(shù)越多，它的磁性越 2某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖9-19所示，彈簧下端吊的是鐵塊，當(dāng)他將開關(guān)閉合以后，彈簧的長度_；當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)_，彈簧的長度將 ；如果其他條件不變，他只是將電源的正負(fù)極調(diào)換了一下，發(fā)生變化的是 。 3小麗要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個(gè)電磁鐵接入下圖9-26的電路中閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)，記錄如下： 50匝的電磁鐵100匝的電磁鐵實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流表示數(shù)A0.81.21.50.81.21.5吸引大頭針的最多數(shù)目枚5810101625（1）實(shí)驗(yàn)中小麗是通過電磁鐵 來判定其磁性強(qiáng)弱的。 （2）分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn) 相同時(shí)， 磁性越強(qiáng)。（3）分析第 次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)電流相同時(shí)， 磁性越強(qiáng)。4下列辦法中不能改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱的是（ ） A改變通過線圈中電流的強(qiáng)弱 B改變線圈的匝數(shù) C改變通過線圈中電流的方向 D在通電螺線管中插入鐵芯課后反思：五、作業(yè) P132 1、2、3