2016年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)科考試大綱(精校版)

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附件5： 2009年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試 化學(xué)科考試大綱 I．考試性質(zhì) 廣東省普通高中化學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試是普通高等學(xué)校招生考試的組成部分，是根據(jù)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》考核報(bào)考文科類專業(yè)和藝術(shù)類專業(yè)考生化學(xué)科目學(xué)習(xí)情況的水平測(cè)試。 II．命題指導(dǎo)思想 命題以教育部2003年頒布的《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》和本大綱為依據(jù)，試題適用于使用經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)的各版本普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書的考生。 注重考查考生的科學(xué)素養(yǎng)以及本學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。注重化學(xué)概念和化學(xué)規(guī)律的理解；注重理論聯(lián)系實(shí)際，注意科學(xué)技術(shù)和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系，注意化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活等方面的應(yīng)用。以有利于培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，形成正確的價(jià)值觀，促進(jìn)“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維課程培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 III．考試的能力要求 1．能夠?qū)χ袑W(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通，有正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認(rèn)的能力。 2．能夠通過(guò)對(duì)實(shí)際事物、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)物、模型、圖形、圖表的觀察，以及對(duì)自然界、社會(huì)、生產(chǎn)、生活中的化學(xué)現(xiàn)象的觀察，獲取有關(guān)的感性知識(shí)和印象，并進(jìn)行初步吸收、加工的能力。 3．能夠?qū)?shí)際問(wèn)題分解，通過(guò)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，采用分析、綜合的方法，解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題的能力。 4．了解并初步實(shí)踐化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般過(guò)程，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和技能。 IV．考試范圍、考試內(nèi)容與要求 依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部2003年頒布的《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》、《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》以及廣東省教育廳2008年公布的《廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案》，廣東省普通高中化學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試范圍是《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的化學(xué)1、化學(xué)2，化學(xué)與生活及化學(xué)與技術(shù)的內(nèi)容，分為必考內(nèi)容與選考內(nèi)容。 對(duì)各部分知識(shí)內(nèi)容要求的程度，由低到高分為知道、了解、理解三個(gè)層次，高層次的要求包含低層次的要求。其含義分別為： 知道：對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)能說(shuō)出、識(shí)別、描述、舉例、列舉。 了解：對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)有正確認(rèn)識(shí)，能夠模仿、能表示、辨認(rèn)、區(qū)分、比較、復(fù)述、再現(xiàn)或直接使用。 理解：領(lǐng)會(huì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)的含義及其適用條件，能夠解釋、說(shuō)明、判斷、預(yù)期、分類、歸納、概述有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象和問(wèn)題，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)用。 一、 必考內(nèi)容部分 （一）化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法 1．了解化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)。知道化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子 2．了解科學(xué)探究的基本過(guò)程，學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法。認(rèn)識(shí)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 3．了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律 4．了解定量研究的方法是化學(xué)發(fā)展為一門科學(xué)的重要標(biāo)志。理解摩爾（mol）是物質(zhì)的量的基本單位，可用于進(jìn)行簡(jiǎn)單的化學(xué)計(jì)算 5．了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系（如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過(guò)程、信息技術(shù)的關(guān)系等）。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性 （二）化學(xué)基本概念和基本理論 l．物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類 （1）了解分子、原子、離子等概念的含義。了解原子團(tuán)的定義。 （2）理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。 （3）了解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。 （4）了解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。 2．化學(xué)用語(yǔ)及常用計(jì)量 （1）熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號(hào)、離子符號(hào)。 （2）熟悉常見元素的化合價(jià)。能根據(jù)化合價(jià)正確書寫化學(xué)式（分子式），并能根據(jù)化學(xué)式判斷化合價(jià)。 （3）了解原子結(jié)構(gòu)示意圖、分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的表示方法。 （4）了解相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量的定義，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。 （5）理解質(zhì)量守恒定律的含義。 （6）能正確書寫化學(xué)方程式和離子方程式。 （7）理解物質(zhì)的量的單位——摩爾（mol）、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義。 3．溶液與膠體 （1）了解溶液的含義。 （2）了解溶解度、飽和溶液的概念。 （3）了解溶液的組成。理解溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念。 （4）了解配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法。 （5）了解膠體是一種常見的分散系。 4．物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律 （1）了解元素、同位素的含義。 （2）了解原子構(gòu)成。了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)以及它們之間的相互關(guān)系。 （3）了解原子核外電子排布。 （4）了解元素周期律的實(shí)質(zhì)。了解元素周期表（長(zhǎng)式）的結(jié)構(gòu)（周期、族）。 （5）以第3周期為例，了解同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。 （6）以IA和ⅦA族為例，了解同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。 （7）了解金屬、非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律。 （8）了解化學(xué)鍵的定義。了解離子鍵、共價(jià)鍵的形成。 5．化學(xué)反應(yīng)與能量 （1）了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。了解常見的氧化還原反應(yīng)。 （2）了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因，知道常見的能量轉(zhuǎn)化形式。 （3）了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)等概念。 （4）了解能源是人類生存和社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。了解化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用。 （5）了解原電池的工作原理，能寫出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。知道常見化學(xué)電源的種類。 （6）了解金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因、金屬腐蝕的危害及其防止措施。 6．化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 （1）了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念、反應(yīng)速率的定量表示方法。 （2）知道催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重大作用。 （3）了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性。 （4）了解化學(xué)平衡建立的過(guò)程。 7．電解質(zhì)溶液 （1）了解電解質(zhì)的概念。了解強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。 （2）了解電解質(zhì)在水溶液中的電離，以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。 （3）了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件。了解常見離子的檢驗(yàn)方法。 （三）常見無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用 1．常見金屬元素（如Na、Al、Fe、Cu等） （1）了解常見金屬的活動(dòng)順序。 （2）了解常見金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)，了解其應(yīng)用。 （3）了解合金的概念及其重要應(yīng)用。 2．常見非金屬元素（如H、C、N、O、Si、S、Cl等） （1）了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)，了解其應(yīng)用。 （2）了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響。 （四）常見有機(jī)物及其應(yīng)用 1．了解有機(jī)化合物中碳的成鍵特征 2．了解有機(jī)化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象 3．了解甲烷、乙烯、苯等有機(jī)化合物的主要性質(zhì) 4．了解乙烯、氯乙烯等在化工生產(chǎn)中的重要作用 5．了解乙醇、乙酸的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用 6．了解取代反應(yīng)、加成反應(yīng) 7．了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用 8．了解常見高分子材料的合成反應(yīng)及重要應(yīng)用 （五）化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ) 1．了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究過(guò)程中的一種重要方法 2．了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的主要用途和使用方法 3．掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，能識(shí)別化學(xué)品安全使用標(biāo)識(shí)，了解實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法 4．了解常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法（包括所用試劑、儀器，反應(yīng)原理和收集方法） 5．能對(duì)常見的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)、分離和提純，能根據(jù)要求配制溶液 6．了解控制實(shí)驗(yàn)條件的方法；能簡(jiǎn)單分析或處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)論。 二、選考內(nèi)容部分 化學(xué)與生活 （一）化學(xué)與健康 1．了解食品中對(duì)人類健康有重要意義的常見有機(jī)物。了解合理攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的重要性，營(yíng)養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)系。認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展對(duì)提高人類生活質(zhì)量的積極作用。 2．了解維生素和微量元素對(duì)人體健康的重要作用。 3．了解常見食品添加劑的作用。 4．了解毒品的危害。 （二）生活中的材料 1. 了解生活中的常用材料，能通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)化學(xué)在發(fā)展生活用材料中的重要作用。 2. 了解居室裝修材料的主要成分及其作用。 3. 了解金屬與合金在性能上的主要差異。了解防止金屬腐蝕的重要意義。 4. 知道水泥、玻璃和陶瓷的主要化學(xué)成分、生產(chǎn)原料及其用途。 5. 了解生活中常用合成高分子材料的化學(xué)成分和性能，及其對(duì)人類生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的影響。 （三）化學(xué)與環(huán)境保護(hù) 1．了解水污染的危害。了解污水處理中主要的化學(xué)方法及其原理。 2．了解大氣主要污染物。了解減少大氣污染物的原理和方法。 3．了解生活廢棄物對(duì)人體的危害與處置的方法、“白色污染”的危害和防治方法。 化學(xué)與技術(shù) （一）化學(xué)與資源開發(fā)利用 1．知道煤、石油和天然氣等綜合利用的意義。 2．知道我國(guó)基本化工的生產(chǎn)資源、基本化工產(chǎn)品的主要種類和發(fā)展概況。 3．了解海水的綜合利用。知道化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源利用的作用。 4．了解化學(xué)對(duì)廢舊物資再生與綜合利用的作用。 （二）化學(xué)與材料的制造、應(yīng)用 1．了解社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步對(duì)材料的要求。知道化學(xué)對(duì)材料科學(xué)發(fā)展的促進(jìn)作用。 2．了解金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、高分子合成材料、復(fù)合材料和其他新材料的特點(diǎn)。 3．了解用化學(xué)方法進(jìn)行金屬材料表面處理的原理。 4．知道我國(guó)現(xiàn)代材料研究和材料工業(yè)的發(fā)展情況。知道新材料的發(fā)展方向。 （三）化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 1．了解化學(xué)在水處理中的應(yīng)用。 2．了解合成氨的主要原理、原料、重要設(shè)備、流程和意義，認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)技術(shù)進(jìn)步的促進(jìn)作用。 3．了解精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)特點(diǎn)、精細(xì)化工在社會(huì)發(fā)展中的作用。 4．通過(guò)典型事例了解化學(xué)肥料、農(nóng)藥、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和除莠劑及其發(fā)展趨勢(shì)。了解化學(xué)肥料、農(nóng)藥等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。 V．考試形式 閉卷、筆答。考試時(shí)間為90分鐘。試卷滿分為100分。 VI．試卷結(jié)構(gòu) 一、試卷題型結(jié)構(gòu) 全卷分為單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，包括必做題和選做題，共65題，考生作答60題。其中： 單項(xiàng)選擇題Ⅰ共30題，每題1分，共30分； 單項(xiàng)選擇題Ⅱ共25題，每題2分；其中必做題15題，選做題10題；每位考生從選做題 中選做5題；每位考生滿分40分； 多項(xiàng)選擇題10題，每題3分，共30分，全選對(duì)給3分，少選且正確給1分，錯(cuò)選給0分。 （單項(xiàng)選擇題Ⅰ、單項(xiàng)選擇題Ⅱ按照不同的能力要求進(jìn)行區(qū)分） 二、試卷內(nèi)容比例 必做題考查必考內(nèi)容，選做題考查選考內(nèi)容。 選做題考試內(nèi)容分別與選考的兩部分內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，每部分內(nèi)容5題，考生任選其中一部分的5道題作答。 考試內(nèi)容 分值比例 必考內(nèi)容 化學(xué)1 約90% 化學(xué)2 選考內(nèi)容 化學(xué)與生活 約10% 化學(xué)與技術(shù) VII．題型示例 一、單項(xiàng)選擇題（每題1分） 1．鉍（Bi）被稱為“綠色”金屬，在醫(yī)藥方面有重要應(yīng)用。下列關(guān)于20983Bi和21083Bi的說(shuō)法正確的是 A．20983Bi和21083Bi互為同位素 B．20983Bi和21083Bi都含有83個(gè)中子 C．20983Bi和21083Bi的核外電子數(shù)不同 D．20983Bi和21083Bi分別含有126和127個(gè)質(zhì)子 【答案】A 2. 電池是人類生產(chǎn)和生活中的重要能量來(lái)源，各式各樣電池的發(fā)明是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。下列有關(guān)電池的敘述正確的是 A．鋅錳干電池工作一段時(shí)間后碳棒變細(xì) B．氫氧燃料電池可將熱能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔? C．氫氧燃料電池工作時(shí)氫氣在負(fù)極被氧化 D．太陽(yáng)能電池的主要材料是高純度的二氧化硅 【答案】C 3．氯氣是一種重要的工業(yè)原料。工業(yè)上利用反應(yīng)3Cl2 + 2NH3 = N2 + 6HCl檢查氯氣管道是否漏氣。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A．若管道漏氣遇氨就會(huì)產(chǎn)生白煙 B．該反應(yīng)利用了Cl2的強(qiáng)氧化性 C．生成1 mol N2有6 mol 電子轉(zhuǎn)移 D．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) 【答案】D 4．下列說(shuō)法正確的是 A．水晶項(xiàng)鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 B．工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術(shù)品 C．硅材料廣泛應(yīng)用于光纖通訊 D．由粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應(yīng) 【答案】C 5．下列說(shuō)法正確的是 A．油脂水解可得到氨基酸和甘油 B．石油裂解可以得到氯乙烯 C．所有烷烴和蛋白質(zhì)中都存在碳碳單鍵 D．淀粉和纖維素的組成都是(C6H10O5)n，水解最終產(chǎn)物都是葡萄糖 【答案】D 二、單項(xiàng)選擇題（每題2分） 6．將鈉、鎂、鋁各0.3 mol分別放入100 mL 1 molL -1的鹽酸中，同溫同壓下產(chǎn)生的氣體體積比是 A．1︰2︰3 B．6︰3︰2 C．3︰1︰1 D．1︰1︰1 【答案】C 7．食品檢驗(yàn)是保證食品安全的重要措施，下列不屬于會(huì)食品安全檢測(cè)指標(biāo)的是 A．淀粉的含量 B．二氧化硫的含量 C．亞硝酸鹽的含量 D．甲醛的含量 【答案】A 8．下列情況中，埋在地下的輸油鐵管道被腐蝕的速率最慢的是 A．在含鐵元素較多的酸性土壤中 B．在潮濕疏松透氣的土壤中 C．在干燥致密不透氣的土壤中 D．在含碳粒較多、潮濕透氣的中性土壤中 【答案】C 9．植物及其廢棄物可制成乙醇燃料，下列關(guān)于乙醇燃料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A．它是一種再生能源 B．乙醇易燃燒，污染小 C．乙醇只能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)作燃料 D．糧食作物是制乙醇的重要原料 【答案】C 三、多項(xiàng)選擇題（每題中至少有2個(gè)選項(xiàng)是正確的，每題3分，未選、錯(cuò)選不得分，少選且正確得1分） 10．下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)換的說(shuō)法正確的是 A. 煤燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的過(guò)程 B. 化石燃料和植物燃料燃燒時(shí)所放出的能量均來(lái)源于太陽(yáng)能 C. 動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的過(guò)程 D. 植物通過(guò)光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成熱能的過(guò)程 【答案】AB 11．化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語(yǔ)言描述，下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是 A．過(guò)氧化氫的分子式 H2O2 B． Cl－的結(jié)構(gòu)示意圖 C．乙烯的結(jié)構(gòu)式 C2H4 D．質(zhì)量數(shù)為37的氯原子 37 17Cl 【答案】ABD 12．下表中，對(duì)陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關(guān)系的判斷都正確的是 選項(xiàng) 陳述Ⅰ 陳述Ⅱ 判斷 A 在較高溫度下進(jìn)行工業(yè)合成氨反應(yīng) N2與H2合成NH3是一個(gè)放熱反應(yīng) Ⅰ對(duì)；Ⅱ?qū)?；? B HCl和SO2混合后可用于漂白紙漿 HCl和SO2都有較好的漂白作用 Ⅰ對(duì)；Ⅱ錯(cuò)；無(wú) C 金屬鈉具有強(qiáng)還原性 高壓鈉燈發(fā)出透霧性強(qiáng)的黃光 Ⅰ對(duì)；Ⅱ?qū)?；無(wú) D 石墨常用作化學(xué)電源的電極 石墨化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且導(dǎo)電性好 Ⅰ對(duì)；Ⅱ?qū)?；? 【答案】CD 13．下列條件下，兩瓶氣體所含原子數(shù)一定相等的是 A．同質(zhì)量、不同密度的N2和CO B．同溫度、同體積的H2和N2 C．同體積、同密度的C2H4和C3H6 D．同壓強(qiáng)、同體積的N2O和CO2 【答案】AC 四、化學(xué)與生活選考部分，單項(xiàng)選擇題（每題2分） 14．下列說(shuō)法中不正確的是 A．從天然水獲取可以飲用的自來(lái)水的處理過(guò)程，主要包括沉淀、過(guò)濾、軟化、曝氣、殺 菌、消毒等步驟 B．因?yàn)樗c食鹽都沒(méi)有供熱功能，所以它們都不屬營(yíng)養(yǎng)素 C．汽車最理想的清潔燃料是氫氣，現(xiàn)在我國(guó)部分城市已經(jīng)使用的汽車清潔燃料以壓縮天 然氣與液化石油氣為主 D．食品添加劑是指為改善食物品質(zhì)和色、香、味，為增加營(yíng)養(yǎng)成分而加入的營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑， 以及根據(jù)防腐和加工的需要而加入食品的化學(xué)合成品或天然物質(zhì) 【答案】B 五、化學(xué)與技術(shù)選考部分，單項(xiàng)選擇題（每題2分） 15．下列有關(guān)化學(xué)工業(yè)的說(shuō)法正確的是 A．化學(xué)工業(yè)上為提高產(chǎn)品的產(chǎn)量，其最有效的措施是使用合適高效的催化劑 B．發(fā)電廠等工業(yè)余熱不能用于海水淡化 C．氯堿生產(chǎn)的核心技術(shù)是電解、關(guān)鍵之一是隔膜材料、基本裝置是電解槽，電解槽的陽(yáng)極由覆有鎳鍍層的碳鋼制成 D．硫酸工業(yè)為降低成本，可用水來(lái)吸收三氧化硫 【答案】A 10