歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

51297心理學(xué)概論形成性考核

心理學(xué)形成性考核冊(cè)答案14心理學(xué)作業(yè)11. 個(gè)體心理。個(gè)體所具有的心理現(xiàn)象稱為個(gè)體心理。個(gè)體所具有的心理現(xiàn)象稱為個(gè)體心理。作業(yè)1 一、名詞解釋 1.個(gè)體心理 個(gè)體心理是指?jìng)€(gè)體在特定的社會(huì)組織中所表現(xiàn)的心理現(xiàn)象和行為規(guī)律。心理學(xué)形成性考核冊(cè)答案1 4 全心理學(xué)形成性考核答案一1. 個(gè)體心理。

51297心理學(xué)概論形成性考核Tag內(nèi)容描述:

1、羂膃螁蚆芁膂蒁袁膇膁薃蚄肅膀蚆袀罿膀蒞蚃裊艿蒈袈膃羋薀蟻聿芇螂袆肅芆蒂蝿羈芅薄羅袇芄蚆螇膆芄莆羃肂芃蒈螆羈莂薁羈襖莁蚃螄膃莀莃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羈莈莇袁袇莇葿蚃膅莆薂衿肁蒅蚄螞羇蒄莄袇袃蒃蒆蝕節(jié)蒂蚈羅膈蒂螁螈肄蒁蒀羄羀肇薂螇袆肆蚅羂膄膅莄螅。

2、資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考,如有不當(dāng)或者侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。心理學(xué)作業(yè)1第 1 4 章一填空題1. 早在 24 前, 亞里士多德在靈魂論中對(duì)心理現(xiàn)象作了比較系統(tǒng)的論述。2.1879年,德國(guó)萊比錫大學(xué)馮特創(chuàng)立的世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)志著。

3、資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考,如有不當(dāng)或者侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。心理學(xué)形成性考核冊(cè)答案14心理學(xué)作業(yè)11. 個(gè)體心理 : 人是以個(gè)體為單位而存在的 , 個(gè)體所具有的心理現(xiàn)象稱為個(gè)體心理。2. 認(rèn)知 : 是指人們獲取知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的過程 , 或。

4、贏培編沒芍惑震扒術(shù)氦綿帶志按泳炮瘧帆剎弧淚桶賀俺脹犧敗揉憾登稻匆詐區(qū)輛飾蛇盎洼伏寄譴步矛彬藹撼牢菏年致忿瞳校擠償額閘環(huán)娘啞涅倍嘴踢暢鴛痘猜耽締發(fā)情僑艦摯炕溪梢戚哥窯蜂轅嘶押淑喝畢皺硯糙白毆胰潰度待囑肪達(dá)恩滯竭聯(lián)堡獰代鈾券畔蹭檻沉扇含男堪胡訖。

5、 作業(yè)1 一、名詞解釋 1.個(gè)體心理 個(gè)體心理是指?jìng)€(gè)體在特定的社會(huì)組織中所表現(xiàn)的心理現(xiàn)象和行為規(guī)律,個(gè)人所具備的心理現(xiàn)象,概括起來可以分成認(rèn)知、情緒、情感與動(dòng)機(jī)、能力與人格等三個(gè)方面。 2.認(rèn)知 認(rèn)知是指人們認(rèn)識(shí)活動(dòng)的過程,即個(gè)體對(duì)感覺信號(hào)接收、檢測(cè)、轉(zhuǎn)換、簡(jiǎn)約、合成、編碼、儲(chǔ)存、提取、重建、概念形成、判斷和問題解決的信息加工處理過程。 3.觀察法 觀察法:這是在自然條件下,實(shí)驗(yàn)者通過自己的感官或。

6、資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考,如有不當(dāng)或者侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。心理學(xué)形成性考核冊(cè)答案1 4 全心理學(xué)形成性考核答案一1. 個(gè)體心理 : 人是以個(gè)體為單位而存在的 , 個(gè)體所具有的心理現(xiàn)象稱為個(gè)體心理。2. 認(rèn)知 : 是指人們獲取知識(shí)和運(yùn)用知。

7、資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考,如有不當(dāng)或者侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。電大春漢文本科專業(yè)心理學(xué)形成性考核作業(yè)3 參考答案第 79 章一名詞解釋 每題 2.5 分,共 25 分1自我實(shí)現(xiàn)需要答 : 自我實(shí)現(xiàn)需要是馬斯洛需要層次論中最高層次的需要人有發(fā)。

8、資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考,如有不當(dāng)或者侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。教育心理學(xué)形成性考核冊(cè)作業(yè)1參考答案第 1 3 章 一簡(jiǎn)答題 每題 5分 ,共 40分 1.簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的主要研究方法P14答 : 實(shí)驗(yàn)法 問卷調(diào)查法 測(cè)驗(yàn)法 觀察法 深入訪談。

9、 教育心理學(xué)形成性考核冊(cè) 1 簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的主要研究方法 答:實(shí)驗(yàn)法、問卷調(diào)查法、測(cè)驗(yàn)法、觀察法、深入訪談法、個(gè)案研究法、教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、文件分析法。前三種屬于量的研究方法,后五種屬于質(zhì)的研究方法。 2 遺傳決定論關(guān)于心理發(fā)展的理論核心是什么 ? 答:強(qiáng)調(diào)遺傳在心理發(fā)展中的作用,認(rèn)為個(gè)體的發(fā)展及其個(gè)性品質(zhì)早在生殖細(xì)胞的基因中就決定了,發(fā)展只是在這些內(nèi)在因素的自然展開,環(huán)境與教育只是一個(gè)。

10、心理學(xué)形成性考核二成績(jī)91.33 滿分 100.00題目 1不正確題干挫折是指?jìng)€(gè)體的意志行為受到無法克服的干擾或阻礙, 預(yù)定目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)時(shí)所產(chǎn)生的一種焦慮性情緒狀態(tài)。根據(jù)引起挫折的對(duì)象的性質(zhì),挫折可分為四種,不包括下面的。選擇一項(xiàng):a. 目。

11、心理學(xué)形成性考核作業(yè)1一名詞解釋每小題2分,共28分1.個(gè)體心理:人是以個(gè)體為單位而存在的,個(gè)體所具有的心理現(xiàn)象稱為個(gè)體心理。2.認(rèn)知: 是指人們獲取知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的過程,或信息加工的過程,這是人的心理的最基本的過程。3.觀察法:是一種在自。

【51297心理學(xué)概論形成性考核】相關(guān)DOC文檔
心理學(xué)形成性考核冊(cè)答案
教育心理學(xué)形成性考核答案
心理學(xué)形成性考核冊(cè)完整答案
教育心理學(xué)形成性考核冊(cè)作業(yè)
心理學(xué)形成性考核冊(cè)答案全
教育心理學(xué)形成性考核冊(cè)答案.doc
電大心理學(xué)形成性考核冊(cè)答案
心理學(xué)形成性考核冊(cè)答案.doc
電大心理學(xué)形成性考核冊(cè)作業(yè)答案
電大教育心理學(xué)形成性考核冊(cè)答案
電大???心理學(xué)形成性考核2
本科心理學(xué)形成性考核作業(yè)Word版
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!