1.多普勒效應(yīng)(見課本第37頁) 由于波源與觀察者之間有相對運(yùn)動(dòng)。使觀察者感到接收到的波的頻率發(fā)生了變化的現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng)。2.多普勒效應(yīng)產(chǎn)生的原因(見課本第37頁) (1)波源與觀察者相對靜止時(shí)。1 s內(nèi)通過觀察者的波峰(或密部)的數(shù)目是一定。
多普勒效應(yīng)課件Tag內(nèi)容描述:
1、5 多普勒效應(yīng),填一填,練一練,1.多普勒效應(yīng)(見課本第37頁) 由于波源與觀察者之間有相對運(yùn)動(dòng),使觀察者感到接收到的波的頻率發(fā)生了變化的現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng)。 2.多普勒效應(yīng)產(chǎn)生的原因(見課本第37頁) (1)波源與觀察者相對靜止時(shí),1 s內(nèi)通過觀察者的波峰(或密部)的數(shù)目是一定的,觀察者觀測到的頻率等于波源振動(dòng)的頻率。 (2)當(dāng)波源與觀察者相互靠近時(shí),1 s內(nèi)通過觀察者的波峰(或密部)的數(shù)目增加,觀察到的頻率增加;反之,當(dāng)波源與觀察者互相遠(yuǎn)離時(shí),觀察到的頻率降低。,填一填,練一練,3.多普勒效應(yīng)的應(yīng)用(見課本第37頁) (1)測量汽車速度:交通警察向行。
2、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,一、多普勒效應(yīng) 1.多普勒效應(yīng):由于波源和觀察者之間有相對運(yùn)動(dòng),使觀察者感覺到頻率的變化的現(xiàn)象。 2.波源與觀察者相對靜止時(shí),1 s內(nèi)通過觀察者的波峰(或密部)的數(shù)目是一定。
3、多普勒效應(yīng) 從以上聲音中我們聽到了什么 思考 音調(diào) 那么是不是發(fā)聲體的頻率發(fā)生了變呢 生活中的感受 如果一輛靜止的汽車停在身邊 你聽到的聲音音調(diào)會(huì)有不同嗎 所以是什么改變了我們聽到的聲音的頻率 物體的相對運(yùn)動(dòng)。
4、成才之路 物理 路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 人教版 選修3 4 機(jī)械波 第十二章 第五節(jié)多普勒效應(yīng) 第十二章 生活中我們能否從飛機(jī)轟鳴聲調(diào)的高低 判斷它是從遠(yuǎn)處飛來 還是掠過頭頂而去 站在馬路邊 一輛響著喇叭的汽車。
5、12 5多普勒效應(yīng) 看下面幾段錄像 注意仔細(xì)聽聲音除音量大小以外的變化 一 多普勒效應(yīng) 現(xiàn)象 當(dāng)一輛汽車響著喇叭從你身邊疾駛而過的時(shí)候 喇叭的音調(diào)會(huì)由高變低 二 多普勒效應(yīng)的解釋 設(shè)波源的頻率f觀察者接收到的頻率f 1。
6、歡迎進(jìn)入物理課堂 7 多普勒效應(yīng) 第十二章機(jī)械波 探究實(shí)驗(yàn)一 大家把手放在自己的喉部發(fā)聲練習(xí)一下 發(fā)一個(gè)高音 一個(gè)低音 看手的感覺有什么不同 實(shí)驗(yàn)總結(jié) 音調(diào)的高低與振動(dòng)的頻率有關(guān) 音調(diào)高振動(dòng)頻率大音調(diào)低振動(dòng)頻率小 演示一 火車從你身邊呼嘯而過 請學(xué)生配火車從你身邊呼嘯而過聲音 演示一 注意聽聲音除音量大小以外的變化 總結(jié) 靠近時(shí)音調(diào)變高 遠(yuǎn)離時(shí)音調(diào)變低 一 多普勒效應(yīng) 由于波源和觀察者之間有相對。
7、5多普勒效應(yīng),多普勒效應(yīng)及應(yīng)用1.多普勒效應(yīng):波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時(shí),接收到的波的_____都會(huì)發(fā)生變化的現(xiàn)象。,頻率,2.多普勒效應(yīng)產(chǎn)生的原因:(1)當(dāng)波源與觀察者相對靜止時(shí),1s內(nèi)通過觀察者的波峰(或密部)的數(shù)目是_____的,觀察者觀察到的頻率_____波源振動(dòng)的頻率。(2)當(dāng)波源與觀察者相向運(yùn)動(dòng)時(shí),1s內(nèi)通過觀察者的波峰(或密部)的數(shù)目_____,觀察到的頻率_____。
8、5多普勒效應(yīng),多普勒效應(yīng)及應(yīng)用1.多普勒效應(yīng):波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時(shí),接收到的波的_____都會(huì)發(fā)生變化的現(xiàn)象。,頻率,2.多普勒效應(yīng)產(chǎn)生的原因:(1)當(dāng)波源與觀察者相對靜止時(shí),1s內(nèi)通過觀察者的波峰(或密部)的數(shù)目是_____的,觀察者觀察到的頻率_____波源振動(dòng)的頻率。,一定,等于,(2)當(dāng)波源與觀察者相向運(yùn)動(dòng)時(shí),1s內(nèi)通過觀察者的波峰(或密部)的數(shù)目_____,觀察到的頻率__。
9、5多普勒效應(yīng),讀一讀,辨一辨,閱讀教材第3638頁,知道多普勒效應(yīng),會(huì)解釋多普勒效應(yīng)產(chǎn)生的原因。1.什么是多普勒效應(yīng)?答案:由于波源與觀察者之間有相對運(yùn)動(dòng),使觀察者感到接收到的波的頻率發(fā)生了變化的現(xiàn)象稱為多普勒效應(yīng)。2.多普勒效應(yīng)產(chǎn)生的原因是什么?答案:波源與觀察者之間的相對運(yùn)動(dòng)。,讀一讀,辨一辨,3.多普勒效應(yīng)的應(yīng)用有哪些?答案:(1)測量汽車速度:交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波。
10、5波的干涉、衍射6多普勒效應(yīng),第二章機(jī)械波,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道波的疊加原理,知道波的干涉現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是波的一種特殊的疊加現(xiàn)象.2.知道波的干涉圖樣的特點(diǎn),理解形成穩(wěn)定干涉圖樣的條件.3.知道波的衍射現(xiàn)象,理解波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件.4.了解多普勒效應(yīng),能運(yùn)用多普勒效應(yīng)解釋一些物理現(xiàn)象.,內(nèi)容索引,重點(diǎn)探究啟迪思維探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測檢測評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)過關(guān),自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新知夯實(shí)基礎(chǔ),自主預(yù)習(xí),一、波的。
11、5多普勒效應(yīng),【自主預(yù)習(xí)】1.多普勒效應(yīng)(1)定義:波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時(shí),接收到的波的_____發(fā)生變化的現(xiàn)象。,頻率,(2)產(chǎn)生的原因:波源與觀察者相對靜止時(shí),1s內(nèi)通過觀察者的波峰(或密部)的數(shù)目是_____的,觀察到的頻率等于波源振動(dòng)的頻率。當(dāng)波源與觀察者相向運(yùn)動(dòng)時(shí),1s內(nèi)通過觀察者的波峰(或密部)的數(shù)目_____,觀察到的頻率_____;反之,當(dāng)波源與觀察者互相遠(yuǎn)離時(shí),1。
12、第十二章,機(jī)械波,第五節(jié)多普勒效應(yīng),課前預(yù)習(xí),1音調(diào)音調(diào)由頻率決定,頻率高則音調(diào)_______,頻率低則音調(diào)_______。2響度響度由振幅決定,振幅大則響度_______,振幅小則響度_______。,音調(diào)與響度,高,低,大,小,1定義多普勒效應(yīng)指由于波源與觀察者之間有____________,使觀察者感到________變化的現(xiàn)象。2多普勒效應(yīng)產(chǎn)生的原因(1)波源與觀察者相對靜止時(shí),單。
13、第5講波的干涉、衍射 第6講多普勒效應(yīng),目標(biāo)定位1.知道波的疊加原理,知道波的干涉現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是波的一種特殊的疊加現(xiàn)象.2.知道波的干涉圖樣的特點(diǎn),理解形成穩(wěn)定干涉圖樣的條件,掌握振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)、減弱點(diǎn)的振動(dòng)情況.3.知道什么是波的衍射現(xiàn)象,知道波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件.4.了解多普勒效應(yīng),能運(yùn)用多普勒效應(yīng)解釋一些物理現(xiàn)象.,一、波的疊加原理 在幾列波傳播的重疊區(qū)域內(nèi),質(zhì)點(diǎn)要同時(shí)參與由幾列波引起的振動(dòng)。
14、第2章機(jī)械波,2.5波的干涉與衍射 2.6多普勒效應(yīng),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道波的疊加原理,知道波的干涉現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是波的一種特殊的疊加現(xiàn)象. 2.知道波的干涉圖樣的特點(diǎn),理解形成穩(wěn)定干涉圖樣的條件,掌握振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)、減弱點(diǎn)的振動(dòng)情況. 3.知道什么是波的衍射現(xiàn)象,知道波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件. 4.了解多普勒效應(yīng),能運(yùn)用多普勒效應(yīng)解釋一些物理現(xiàn)象.,內(nèi)容索引,重點(diǎn)探究 啟迪思維 探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測 檢測。