江蘇省句容市行香中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)

1、 中考作文訓(xùn)練中考作文訓(xùn)練 選好材料選好材料 天高任鳥(niǎo)飛天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍海闊憑魚(yú)躍 思考：你準(zhǔn)備選什么材料表現(xiàn)怎樣的中心思考：你準(zhǔn)備選什么材料表現(xiàn)怎樣的中心 一一正在一天天長(zhǎng)大的你，回首走過(guò)的路，正在一天天長(zhǎng)大的你，回首走過(guò)的路，沉淀。

2、作文審題失誤及對(duì)策 說(shuō)到審題，我們都有認(rèn)識(shí)誤區(qū)：一是把降低門(mén)檻誤認(rèn)為沒(méi)有門(mén)檻；二是把作文命題者的命題理念形式和要求看做一成不變，用已經(jīng)落伍的方法來(lái)應(yīng)對(duì)與時(shí)俱進(jìn)的作文命題。結(jié)果使立意跟不上形勢(shì)，從而吃虧。面對(duì)2012年中考，我們?cè)趯忣}這第一道。

3、寫(xiě)好材料作文應(yīng)注意以下幾點(diǎn)寫(xiě)好材料作文應(yīng)注意以下幾點(diǎn)一必須讀懂材料。一必須讀懂材料。 既然材料作文的材料本身包含著深刻道理，既然材料作文的材料本身包含著深刻道理，并并成為寫(xiě)作者的立意指向成為寫(xiě)作者的立意指向，那么讀懂材料，那么讀懂材料就是寫(xiě)。

4、說(shuō)明文知識(shí)匯編常見(jiàn)考點(diǎn)：1對(duì)說(shuō)明對(duì)象及說(shuō)明特征理解。2對(duì)說(shuō)明方法辨識(shí)與理解。3對(duì)說(shuō)明順序的分析與理解。4對(duì)文章段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分析。 5對(duì)文意層意段意的概括。 6對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)重點(diǎn)句子含義及其表達(dá)作用的評(píng)析。 7對(duì)說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確性的體會(huì)。 一分類：。

5、散文鑒賞 近年來(lái)，散文逐漸在中考閱讀中占據(jù)重要地位，而同學(xué)們對(duì)于散文閱讀能力的欠缺也逐漸暴露出來(lái)。其實(shí)，散文閱讀并不難，散文在內(nèi)容上雖然或狀物，或記人，或?qū)懢?，但所?xiě)的總是作者自我感悟至深的生活經(jīng)驗(yàn)的一部分。所謂自我感悟，也就是對(duì)事物的特殊。

6、初中語(yǔ)文總復(fù)習(xí)一初中語(yǔ)文總復(fù)習(xí)一語(yǔ)文知識(shí)積累及運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)積累及運(yùn)用之之拼音與漢字拼音與漢字 語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)與運(yùn)用考點(diǎn)一借助漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出漢字。 一常見(jiàn)命題特點(diǎn)： 1測(cè)試識(shí)字量 2糾正地方音 3辨識(shí)形似音近的字 二試題素材的選擇 1語(yǔ)言優(yōu)美的一。

7、 中考積累與運(yùn)用中考積累與運(yùn)用 之字形專題指導(dǎo)二之字形專題指導(dǎo)二 中考題型中考題型解題思路解題思路方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)2007年鎮(zhèn)江市中考題閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字和紅色字的注音依次填在文后方格內(nèi)。 千年歷史的泱泱大國(guó)，千年文化底蘊(yùn)。

8、課題:議論文閱讀知識(shí)與技巧課題:議論文閱讀知識(shí)與技巧 考點(diǎn)說(shuō)明:考點(diǎn)說(shuō)明: 1理解議論文論據(jù)和論點(diǎn)及其關(guān)系,把握文章的中心論點(diǎn)2理解議論文的基本思路:提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題.3能理解和分析常見(jiàn)的論證方法及其作用.4領(lǐng)會(huì)議論文語(yǔ)言的嚴(yán)密準(zhǔn)確。

9、探究文言文實(shí)詞詞義的幾種推斷方探究文言文實(shí)詞詞義的幾種推斷方法,能結(jié)合具體語(yǔ)境,根據(jù)上下文準(zhǔn)法,能結(jié)合具體語(yǔ)境,根據(jù)上下文準(zhǔn)確推測(cè)實(shí)詞詞義.確推測(cè)實(shí)詞詞義. 能閱讀淺易的古代詩(shī)文,能閱讀淺易的古代詩(shī)文,理解和掌握文言實(shí)詞.理解和掌握文言實(shí)詞。

10、 中考積累與運(yùn)用中考積累與運(yùn)用 之字形專題指導(dǎo)一之字形專題指導(dǎo)一學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)積累提高積累提高1.能讀會(huì)寫(xiě)并正確使用常用漢字.2.正確識(shí)記漢字的字形,不寫(xiě)錯(cuò)別字.3.能辨別特定語(yǔ)境中的錯(cuò)別字,根據(jù)字音準(zhǔn)確寫(xiě)出字形. 課標(biāo)說(shuō)。

11、中考半命題作文審題指導(dǎo) 一半命題作文的命題情勢(shì)命前半題:如我的胡想命后半題:如拜別命中心部分:如給的一封信命首尾部分:如,別再讓我二半命題作文的補(bǔ)題策略補(bǔ)題前先要正確掌控已給命題文字中的概念.所補(bǔ)詞語(yǔ)宜小不宜大年夜,力爭(zhēng)小中見(jiàn)大年夜,小中見(jiàn)。

12、中考作文審題技巧 班級(jí) 姓名 家長(zhǎng)簽名俗說(shuō)走好第一步非常重要,寫(xiě)作文也是如此.審清文意是寫(xiě)好作文的第一步.如果審不清文題,一是無(wú)從下手,二是事倍功半,吃力不討好,得不到基本分.如果能審清文意,準(zhǔn)確把握命題者的意圖,抓住文題中透露出來(lái)的關(guān)鍵信。

13、文言文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo) 教學(xué)目標(biāo):1了解文言文考點(diǎn)2理解文言文復(fù)習(xí)的要點(diǎn)3能歸納一些實(shí)詞及虛詞的用法4訓(xùn)練鞏固提高教學(xué)重點(diǎn):能歸納實(shí)詞及虛詞的用法訓(xùn)練鞏固教程:一了解文言文的考點(diǎn)縱觀近年來(lái)中考試題,不難發(fā)現(xiàn)文言文閱讀題具有以下特點(diǎn):1所選語(yǔ)段多。

14、作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)策略 作文在中考語(yǔ)文試卷中所占比分較大,可以說(shuō)作文的成敗決定著語(yǔ)文考試的成敗,因此,初三教師尤其要注重寫(xiě)作的指導(dǎo).我們知道,寫(xiě)作水平的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不可能短期內(nèi)一蹴而就,在初三這最后一學(xué)年中,我們能給學(xué)生哪些有效的指導(dǎo)呢。

15、 審題審題 立意立意審題是決定作文成敗的第一個(gè)重要審題是決定作文成敗的第一個(gè)重要環(huán)節(jié).在考試時(shí),只有審題正確,環(huán)節(jié).在考試時(shí),只有審題正確,才能拿到基本的分?jǐn)?shù);否則,文字才能拿到基本的分?jǐn)?shù);否則,文字基本功再好,也要砸鍋.基本功再好,也要砸。

16、1.1.熟練掌握漢語(yǔ)拼音規(guī)則熟練掌握漢語(yǔ)拼音規(guī)則 2.2.正確認(rèn)讀拼寫(xiě)常用漢字字音正確認(rèn)讀拼寫(xiě)常用漢字字音 , 掌握多音字的多種讀音掌握多音字的多種讀音 學(xué)習(xí)目標(biāo)一.拼寫(xiě)規(guī)則1.Y1.YW W的使用規(guī)則的使用規(guī)則1 i行韻母,在零聲母音節(jié)中。

17、結(jié)尾的技巧結(jié)尾的技巧好的結(jié)尾的特點(diǎn):好的結(jié)尾的特點(diǎn):簡(jiǎn)潔明快干凈利落簡(jiǎn)潔明快干凈利落技巧一:技巧一: 首尾呼應(yīng),凸顯主旨首尾呼應(yīng),凸顯主旨中考滿分作文節(jié)選中考滿分作文節(jié)選 首都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆,都說(shuō)生活的理首都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理。

18、 中考作文審題技巧中考作文審題技巧不審清文題不審清文題 一是無(wú)從下手一是無(wú)從下手二是事倍功半,吃力不討好,得不二是事倍功半,吃力不討好,得不到基本分.到基本分.審題審題四瞄四盯看分明四瞄四盯看分明一瞄:文體一瞄:文體十六歲的我十六歲的我,最。

19、專家系列講座專家系列講座中考文言虛詞復(fù)習(xí)指導(dǎo)中考文言虛詞復(fù)習(xí)指導(dǎo)二二 同學(xué)們同學(xué)們,當(dāng)老師提問(wèn)或請(qǐng)同學(xué)們練當(dāng)老師提問(wèn)或請(qǐng)同學(xué)們練習(xí)時(shí),你可以按播放器上的暫停鍵思習(xí)時(shí),你可以按播放器上的暫停鍵思考或練習(xí),然后再點(diǎn)擊播放鍵.考或練習(xí),然后再點(diǎn)擊。

20、話題作文指導(dǎo)話題作文如何擬題話題作文如何擬題話題作文的立意話題作文的立意一圍繞話題:一圍繞話題:文題必須概括文章內(nèi)容,這是一般要求.話題作文中,話題就是內(nèi)容范圍,因此,它的文題要圍繞話題,扣住話題.寫(xiě)作實(shí)踐中,不能準(zhǔn)確理解話題,自覺(jué)不自覺(jué)轉(zhuǎn)。

21、初三作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)策略 作文在中考語(yǔ)文試卷中所占比分較大,可以說(shuō)作文的成敗決定著語(yǔ)文考試的成敗,因此,初三教師尤其要注重寫(xiě)作的指導(dǎo).我們知道,寫(xiě)作水平的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不可能短期內(nèi)一蹴而就,在初三這最后一學(xué)年中,我們能給學(xué)生哪些有效的指。

22、 愿同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中一步一愿同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中一步一個(gè)腳印,達(dá)到成功的彼岸個(gè)腳印,達(dá)到成功的彼岸 望文生義誤解詞義望文生義誤解詞義 褒貶誤褒貶誤用對(duì)象不當(dāng)不合情景用錯(cuò)用對(duì)象不當(dāng)不合情景用錯(cuò)謙敬謙敬.重復(fù)用語(yǔ)自相矛盾搭配重復(fù)用語(yǔ)自相矛盾搭配不當(dāng)不當(dāng)。

23、中考真題:中國(guó)古典名著中,有不少關(guān)于打斗的精彩描寫(xiě),下面是摘錄的兩段: 張郃驟馬到面前,一槍刺倒,卻是一個(gè)草人.急勒馬回時(shí),帳后連珠炮起.一將當(dāng)先,攔住去路,睜圓環(huán)眼,聲如巨雷,挺矛躍馬,直取張郃.兩將在火光中,戰(zhàn)到三五十合 鼓聲響處,龐德。

24、怎樣寫(xiě)好讀后感怎樣寫(xiě)好讀后感什么是讀后感什么是讀后感在讀過(guò)一篇或一本書(shū)后,把在讀過(guò)一篇或一本書(shū)后,把獲得的感受體會(huì)以及受到獲得的感受體會(huì)以及受到的教育啟迪等寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)的教育啟迪等寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)成文章就叫成文章就叫讀后感讀后感.讀后感的基本思路讀。

25、了解議論文的特點(diǎn).了解議論文的特點(diǎn).學(xué)會(huì)說(shuō)理,讓議論文深刻起來(lái).學(xué)會(huì)說(shuō)理,讓議論文深刻起來(lái). 議論文寫(xiě)作議論文寫(xiě)作 議論文又叫說(shuō)理文,是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某議論文又叫說(shuō)理文,是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)件事進(jìn)行分析評(píng)論,表明自。

26、喪亂帖喪亂帖喪亂帖喪亂帖喪亂帖喪亂帖樂(lè)樂(lè)毅毅論論局局部部 玄秘塔碑玄秘塔碑玄秘塔碑玄秘塔碑玄秘塔碑玄秘塔碑金剛經(jīng)金剛經(jīng)金剛經(jīng)金剛經(jīng)金剛經(jīng)金剛經(jīng)毛澤東書(shū)法:豪放灑脫甲骨文金文六國(guó)古文小篆隸書(shū)楷書(shū)一甲骨文一甲骨文甲骨文又稱卜辭殷虛文字等,主要是。

27、作文審題失誤及對(duì)策 說(shuō)到審題,我們都有認(rèn)識(shí)誤區(qū):一是把降低門(mén)檻誤認(rèn)為沒(méi)有門(mén)檻;二是把作文命題者的命題理念形式和要求看做一成不變,用已經(jīng)落伍的方法來(lái)應(yīng)對(duì)與時(shí)俱進(jìn)的作文命題.結(jié)果使立意跟不上形勢(shì),從而吃虧.面對(duì)2020年中考,我們?cè)趯忣}這第一道。

28、備戰(zhàn)中考作文指導(dǎo)材料作文指導(dǎo) 原題展示閱讀下列材料,按要求作文記下你心中的美美無(wú)處不有,美無(wú)時(shí)不在.在你的生活中,一定會(huì)有美好的人美好的事給你留下美好的印象:親情的溫暖,他人的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,班集體的榮譽(yù),等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聚集心頭.生活中。