教材同步復(fù)習(xí)

1、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,Grade8Book2,Units910,中考考點(diǎn)精講,2,3,活學(xué)巧練1Myfather_____________Beijing.(去了)2I________________Americatwice.(去過(guò))3MayIspeaktoDavid,please?Sorry,he_______thegym.AhasbeentoBhasgonetoC。

2、第七章視圖與變換,第一部分教材同步復(fù)習(xí),7.3對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn),知識(shí)要點(diǎn)歸納,1軸對(duì)稱：把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個(gè)圖形________，那么就說(shuō)明這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線_____________，這條直線叫做________,知識(shí)點(diǎn)一軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形,全等,成軸對(duì)稱,對(duì)稱軸,2軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)(1)對(duì)應(yīng)線段________，對(duì)應(yīng)角________，對(duì)稱點(diǎn)的連線被對(duì)。

3、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第四章三角形,知識(shí)要點(diǎn)歸納,第19講相似三角形,知識(shí)點(diǎn)一比例與比例線段,ad,成比例,1概念對(duì)應(yīng)角__________，對(duì)應(yīng)邊__________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比叫做相似比2相似三角形的性質(zhì)(1)性質(zhì)1：相似三角形的對(duì)應(yīng)角__________，對(duì)應(yīng)邊__________.,知識(shí)點(diǎn)二相似三角形,相等,成比例,相等,成比例。

4、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第三章 函數(shù),知識(shí)要點(diǎn) 歸納,第12講 反比例函數(shù),知識(shí)點(diǎn)一 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),2反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì),一、三,減小,二、四,增大,【注意】 (1)反比例函數(shù)的圖象是兩支雙曲線，而且雙曲線無(wú)限接近于坐標(biāo)軸，但永不與坐標(biāo)軸相交；(2)反比例函數(shù)的圖象位置及圖象的彎曲程度都與k有關(guān)；(3)反比例函數(shù)圖象的增減性必須強(qiáng)調(diào)在每一個(gè)分支上，不能認(rèn)為在整個(gè)自變量取值范圍內(nèi)增大(或減小),1k的幾何意義 如圖，過(guò)雙曲線上任一點(diǎn)P作x軸，y軸的垂線PM，PN，所得矩形PMON的面積S|xy|__________.,知識(shí)點(diǎn)二 反比例函數(shù)比例系數(shù)。

5、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第三章 函數(shù),知識(shí)要點(diǎn) 歸納,第11講 一次函數(shù),1一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念 一般地，形如ykxb(k，b是__________，k0)的函數(shù)，叫做一次函數(shù)；特別地，當(dāng)__________時(shí)，一次函數(shù)ykxb就變?yōu)閥kx(k為常數(shù)，k0)，這時(shí)，y叫做x的正比例函數(shù),知識(shí)點(diǎn)一 一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),常數(shù),b0,2一次函數(shù)的圖象特征 一次函數(shù)ykxb(k0)的圖象是經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0，__________)和(__________,0)的一條__________，特別地，正比例函數(shù)ykx(k0)的圖象是經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0，__________)和(1，__________)的一條__________.,b,直線,0,k,直線。

6、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第二章 方程(組)與不等式(組),知識(shí)要點(diǎn) 歸納,第6講 一次方程(組),知識(shí)點(diǎn)一 等式的性質(zhì),1一元一次方程：只含有一個(gè)未知數(shù)(元)，未知數(shù)的次數(shù)都是__________，等號(hào)兩邊都是整式，這樣的方程叫做一元一次方程 【注意】 判斷一個(gè)方程是否為一元一次方程，一定要把它化到最簡(jiǎn)，然后看：(1)只含有一個(gè)未知數(shù)(系數(shù)不為0)；(2)未知數(shù)的次數(shù)是1；(3)整式方程只有這三個(gè)條件同時(shí)滿足，才是一元一次方程 2形式：一般式：axb0(a0)；最簡(jiǎn)式：axc(a0) 3方程的解：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,知識(shí)點(diǎn)二 一元一次方程及其解法,1。

7、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第五章 四邊形,知識(shí)要點(diǎn) 歸納,第22講 矩形、菱形、正方形,知識(shí)點(diǎn)一 矩形的性質(zhì)及判定,直角,【注意】 由矩形的性質(zhì)可得直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,相等且互相平分,中心,軸,2,直角,三個(gè)角,相等,知識(shí)點(diǎn)二 菱形的性質(zhì)及判定,相等,互相垂直且平分,一組對(duì)角,中心,軸,2條對(duì)稱軸,相等,相等,互相垂直,知識(shí)點(diǎn)三 正方形的性質(zhì)及判定,相等,直角,相等,一組對(duì)角,中心,軸,4,直角,相等,相等,直角,相等且互相垂直,相等且互相垂直平分,知識(shí)點(diǎn)四 平行四邊形、矩形、菱形、正方形四者之間的關(guān)系,例1 如圖，在平行四邊形ABCD。

8、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,Grade8Book1,Units78,中考考點(diǎn)精講,eg.Ihavealreadycalledthepolice.我已經(jīng)打電話報(bào)警了。Heisstillintheclassroom,butImnotreadytogothereyet.他還在教室，但我還沒(méi)準(zhǔn)備好去那兒。

9、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,Grade8Book1,Units56,中考考點(diǎn)精講,2,expect意為“預(yù)料；期待；認(rèn)為某事會(huì)發(fā)生”。常見(jiàn)搭配：(1)expectsth.期待某事/某物(2)expect(sb.)todosth.期望(某人)做某事(3)expectthat從句。

10、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,Grade8Book1,Units910,中考考點(diǎn)精講,活學(xué)巧練1IdidntbelieveIcoulddoit______IgottothetopofMountTai.AunlessBuntilCafterDas2Usuallywedontknowhowimportantsomethingis。

11、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,Grade9,Units1112,中考考點(diǎn)精講,eg.Theresultofthematchmadeusexcited.比賽的結(jié)果令我們激動(dòng)不已。Theencouragementofourfriendscanmakeusfeelmoreconfident.朋友們的鼓舞可以使我們感。

12、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,Grade9,Units56,中考考點(diǎn)精講,活學(xué)巧練for，as，to1ThesingerLiuHuanisknown________lotsofoldpeople.2Theplaceisknown________itscotton.3JetLiisknown________agreatactorint。

13、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,Grade8Book2,Units78,中考考點(diǎn)精講,活學(xué)巧練1Singapore______________________.(人口少)2India_______________________.(人口眾多)3Theworldspopulation________growinglargera。

14、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,Grade9,Units34,中考考點(diǎn)精講,指路常用句型：(1)Its介詞短語(yǔ)(地點(diǎn))。它在(2)Itsaboutmetersfromhere.離這兒大約米。(3)Itsaboutmetersalongontheleft/right.向前方左。

15、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,Grade7Book2,Units46,中考考點(diǎn)精講,toomany要記住，后面名詞必復(fù)數(shù)；toomuch,muchtoo,用法區(qū)別看后頭；much后接不可數(shù)，too后修飾形或副。,活學(xué)巧練1ThesweaterisverybeautifulandI。

16、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,Grade8Book1,Units34,中考考點(diǎn)精講,這六個(gè)詞都可用作代詞或形容詞，其具體的范圍及含義區(qū)別如下：,(1)均可單獨(dú)作主語(yǔ)。其中，both與all的謂語(yǔ)為復(fù)數(shù)形式，其他為單數(shù)形式。eg.Allthedis。

17、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第一章數(shù)與式,知識(shí)要點(diǎn)歸納,第1講實(shí)數(shù)及其相關(guān)概念,1實(shí)數(shù)的分類,知識(shí)點(diǎn)一實(shí)數(shù)的分類及正負(fù)數(shù)的意義,正有理數(shù),負(fù)有理數(shù),不循環(huán),(2)按性質(zhì)分：正實(shí)數(shù)、__________、負(fù)實(shí)數(shù)2正數(shù)和負(fù)數(shù)正負(fù)數(shù)的意義：用來(lái)表示具有相反意義的量如“比0高的得分與比0低的得分”“零上溫度與零下溫度”“盈利額與虧損額”“收入與支出”都是具有相反意義的量【注意】0既不是正。

18、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第七章圖形的變化,知識(shí)要點(diǎn)歸納,第26講尺規(guī)作圖,1尺規(guī)作圖的工具尺規(guī)作圖所需要的主要工具為_(kāi)_________，__________.,知識(shí)點(diǎn)尺規(guī)作圖,直尺,圓規(guī),2五種常見(jiàn)的尺規(guī)作圖,重難點(diǎn)突破,重難點(diǎn)尺規(guī)作圖性質(zhì)的相關(guān)判斷重點(diǎn),D,AD是BAC的平分線；ADC60；ABD是等腰三角形；點(diǎn)D到直線AB的距離等于CD的長(zhǎng)度A1B。

19、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第八章統(tǒng)計(jì)與概率,知識(shí)要點(diǎn)歸納,第29講數(shù)據(jù)的收集、整理與描述,知識(shí)點(diǎn)一調(diào)查方式,1總體：所要考察對(duì)象的__________稱為總體2個(gè)體：組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱為個(gè)體3樣本：從總體中抽取的個(gè)體叫做總體的一個(gè)樣本4樣本容量：一個(gè)樣本中包含______________稱為樣本容量【注意】(1)我們考察的對(duì)象一般是具體問(wèn)題里的某種數(shù)量指標(biāo)，也就。

20、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第二章方程(組)與不等式(組),知識(shí)要點(diǎn)歸納,第7講分式方程,知識(shí)點(diǎn)一分式方程及其解法,未知數(shù),【注意】驗(yàn)根的方法：(1)代入原分式方程檢驗(yàn)；(2)代入最簡(jiǎn)公分母檢驗(yàn),去分母,檢驗(yàn),3增根的產(chǎn)生使分式方程中分母為_(kāi)_________的根是增根,【易錯(cuò)提示】無(wú)解和增根是兩個(gè)不同的概念，無(wú)解不一定產(chǎn)生增根，產(chǎn)生增根也不一定無(wú)解,0,1用分式方程解實(shí)際問(wèn)題的。