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近代科學(xué)技術(shù)革命課件

第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代。認(rèn)識(shí)其在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位。從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代。第15課 近代科學(xué)技術(shù)革命。

近代科學(xué)技術(shù)革命課件Tag內(nèi)容描述:

1、學(xué)案17 近代科學(xué)技術(shù)革命,第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,1.了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位。 2.簡(jiǎn)述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn),概括科學(xué)與。

2、成才之路 歷史,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,岳麓版 必修3,從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代,第三單元,第15課 近代科學(xué)技術(shù)革命,1.1.1 集合的概念,第三單元,牛頓常常在假期里到母親的花園里休息一會(huì)兒。一次一個(gè)蘋果。

3、第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 第15課近代科學(xué)技術(shù)革命 課標(biāo)要求了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容 認(rèn)識(shí)其在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位 簡(jiǎn)述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn) 概括科學(xué)與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。

4、第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 必修三 第56講近代科學(xué)技術(shù)革命 基礎(chǔ)攻關(guān) 一 從哥白尼到伽利略1 哥白尼太陽(yáng)中心說(shuō)的提出 1 背景 中世紀(jì)末期 在歐洲仍占絕對(duì)統(tǒng)治地位 由于 技術(shù)的進(jìn)步 一些哲學(xué)家和天文學(xué)家越。

5、第15課近代科學(xué)技術(shù)革命 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 知識(shí)點(diǎn)四 知識(shí)點(diǎn)五 從哥白尼到伽利略1 哥白尼的天文學(xué)成就 1 背景 中世紀(jì)末期 地球中心說(shuō)在歐洲占據(jù)絕對(duì)統(tǒng)治地位 由于觀測(cè)技術(shù)的進(jìn)步 天文研究有了新發(fā)展 2 成果 提出了太陽(yáng)中心說(shuō) 3 影響 改變了對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí) 從根本上動(dòng)搖了歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的理論基礎(chǔ) 自主思考 日心說(shuō) 比 地心說(shuō) 進(jìn)步在哪兒 今天人們還主張 日心說(shuō) 嗎 提示 地心說(shuō) 即。

6、第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代,第15課近代科學(xué)技術(shù)革命,第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代,第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代,一、從哥白尼到伽利略1哥白尼近代天文學(xué)的奠基人(1)主要學(xué)說(shuō):太陽(yáng)中心說(shuō)。(2)歷史意義:從根本上動(dòng)搖了歐洲中世紀(jì)___________的理論基礎(chǔ)。,宗教神學(xué),2伽利略近代科學(xué)之父(1)歷史地位:意大利著名物理學(xué)家和天文學(xué)家,近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的先。

7、第15課近代科學(xué)技術(shù)革命,第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代,學(xué)習(xí)目標(biāo),內(nèi)容索引,基礎(chǔ)認(rèn)知學(xué)習(xí)思考,深化探究核心突破,鞏固練習(xí)隨堂反饋,教材問題解答,基礎(chǔ)認(rèn)知學(xué)習(xí)思考,一、從哥白尼到伽利略1.哥白尼的天文學(xué)成就(1)理論產(chǎn)生的背景中世紀(jì)末期,占據(jù)絕對(duì)統(tǒng)治地位。由于觀測(cè)技術(shù)的進(jìn)步,天文研究有了新發(fā)展。(2)成就:提出。(3)意義:哥白尼的日心說(shuō)不僅改變了人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),而且從根本上動(dòng)。

8、第15課 近代科學(xué)技術(shù)革命,科學(xué),技術(shù),是什么?為什么?,做什么?怎么做?,怎樣才算是科學(xué)革命?,由科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)和嶄新的科學(xué)基本概念與理論的確立,而導(dǎo)致的科學(xué)知識(shí)體系的根本變革。,哥白尼(14731543),文藝復(fù)興時(shí)期波蘭著名的天文學(xué)家,太陽(yáng)中心說(shuō)的創(chuàng)始人,近代天文學(xué)的奠基人。 著有天體運(yùn)行論,引起了人類宇宙觀的重大革新。,一、哥白尼近代天文學(xué)奠基人,托勒密(古希臘天文學(xué)家),一、哥。

9、第15課近代科學(xué)技術(shù)革命,史料探究,課前預(yù)習(xí),隨堂訓(xùn)練,素養(yǎng)落實(shí),素養(yǎng)落實(shí) 價(jià)值立意素養(yǎng)提升,【主題立意】 科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力,近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不僅促進(jìn)了兩次工業(yè)革命的發(fā)生與發(fā)展,也推動(dòng)了人類思想解放的不斷高漲。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 (1)掌握物理學(xué)的主要科技成就,理解物理學(xué)進(jìn)步與前兩次工業(yè)革命之間的關(guān)系,形成科學(xué)技術(shù)是促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展根本動(dòng)力的理念。 (2)了解伽利略、牛頓的物理學(xué)成。

10、第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 1.識(shí)記哥白尼和伽利略在天文學(xué)領(lǐng)域的成就,認(rèn)識(shí)其在天文學(xué)領(lǐng)域和近代科技領(lǐng)域的影響。2.了解牛頓經(jīng)典力學(xué)創(chuàng)立的標(biāo)志和主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)近代科技的影響。3.了解達(dá)爾文生物進(jìn)化論創(chuàng)立的標(biāo)志及其主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其。

11、第15課近代科學(xué)技術(shù)革命 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)五從哥白尼到伽利略1.哥白尼的天文學(xué)成就1背景:中世紀(jì)末期,地球中心說(shuō)在歐洲占據(jù)絕對(duì)統(tǒng)治地位。由于觀測(cè)技術(shù)的進(jìn)步,天文研究有了新發(fā)展。2成果:提出了太陽(yáng)中心說(shuō)。3影響:改變了對(duì)。

12、階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 地 球 中 心 說(shuō) 太 陽(yáng) 中 心 說(shuō) 宗 教 神 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 事 實(shí) 近 代 科 學(xué) 之 父 萬(wàn) 有 引 力 自 然 哲 學(xué) 的 數(shù) 學(xué) 原 理 天 文 學(xué) 英 國(guó) 工 業(yè) 革 命 蒸 汽 數(shù) 學(xué) 方 法。

13、學(xué)案17近代科學(xué)技術(shù)革命第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 學(xué)習(xí)探究區(qū) 反饋訓(xùn)練區(qū) 教材問題解答1.了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位。2.簡(jiǎn)述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn),概括科學(xué)與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。

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