快樂的暑假Tag內(nèi)容描述:
1、語文S版2018 2019學(xué)年四年級上冊語文第一單元第4課 快樂的暑假 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共5題 共16分 1 3分 看拼音 寫詞語。
2、語文S版2019 2020學(xué)年四年級上冊語文第一單元第4課 快樂的暑假 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共5題 共16分 1 3分 多音字注音并組。
3、語文S版四年級上冊第一單元第4課 快樂的暑假 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共14題 共58分 1 8分 給下面的字加上韻母 zh l j b x z。
4、2019 2020年四年級語文 快樂的暑假 教案 語文S版 教學(xué)目標(biāo) 1指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容 體會詩歌表達的思想感情 2有感情的朗讀課文 通過朗讀 與詩歌所表達的情感產(chǎn)生共鳴 3會認本課的生字 所 憧 憬 潑 率 教學(xué)重難點 體會。
5、2019 2020年四年級上冊第4課 快樂的暑假 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與能力 指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容 會認本課的生字 所 憧 憬 潑 率 2 過程與方法 積累用不同構(gòu)詞方式描寫活動的詞語 領(lǐng)悟描寫事物動態(tài)變化的表達方式 3。
6、2019 2020年四年級語文S版 快樂的暑假 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 我能有感情地朗讀課文 通過朗讀 與詩歌所表達的情感產(chǎn)生共鳴 2 我能認識本課會認字 預(yù)習(xí)檢測 1 自由朗讀詩歌 了解詩歌主要寫 2 借助拼音認識生字 記住本。
7、2019 2020年語文S版四年級上冊 快樂的暑假 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容 體會詩歌表達的思想感情 2有感情的朗讀課文 通過朗讀 與詩歌所表達的情感產(chǎn)生共鳴 3會認本課的生字 所 憧 憬 潑 率 教學(xué)重難點。
8、4 2019語文S版語文四上 快樂的暑假 word教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 1 認識本課 憧 憬 潑 等生字 2 感悟詩歌語言 領(lǐng)悟詩歌意境 想象詩歌描寫的畫面 2 過程與方法 1 通過拼讀 書寫 借助工具書等學(xué)習(xí)本課生字新詞。
9、語文S版2019 2020學(xué)年四年級上冊語文第一單元第4課 快樂的暑假 同步練習(xí)D卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共5題 共16分 1 3分 給下面帶點。
10、語文S版2019 2020學(xué)年四年級上冊語文第一單元第4課 快樂的暑假 同步練習(xí)B卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共5題 共16分 1 3分 給生字選擇。
11、語文S版2019 2020學(xué)年四年級上冊語文第一單元第4課 快樂的暑假 同步練習(xí)A卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共5題 共16分 1 3分 多音字組詞。
12、語文S版2019 2020學(xué)年四年級上冊語文第一單元第4課 快樂的暑假 同步練習(xí)C卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共5題 共16分 1 3分 給下面的多。
13、語文S版2019 2020學(xué)年四年級上冊語文第一單元第4課 快樂的暑假 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共5題 共16分 1 3分 看拼音。
14、語文S版2019 2020學(xué)年四年級上冊語文第一單元第4課 快樂的暑假 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共5題 共16分 1 3分 讀一讀 填。
15、語文S版四年級上冊第一單元第4課 快樂的暑假 同步練習(xí)D卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共14題 共52分 1 4分 多音字組詞 樂yu l 和h hu 2 2。
16、語文S版四年級上冊第一單元第4課 快樂的暑假 同步練習(xí)C卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共14題 共54分 1 4分 按要求把下列漢字寫在橫線上 曉。
17、語文S版四年級上冊第一單元第4課 快樂的暑假 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共14題 共57分 1 8分 給下列多音字組詞 間 jin ji。