葵花之最

1、提醒幸福 畢淑敏 閱讀提示：幸福需要提醒嗎？閱讀下面的短文，說說你的理解。 我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，媽媽就說：“別忘了多穿衣服。”才相識(shí)了一個(gè)朋友，爸爸就說：“小心他是個(gè)騙。

2、葵花之最同步練習(xí) 一、填空題。 1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中的幾個(gè)詞語(yǔ)寫一句話，看誰(shuí)用的詞語(yǔ)最多。 前（ ）后（ ） 山路（ ）( ) 一（ ）情（ ） 生（ ）盎（ ） 關(guān)山（ ）（ ） 永（ ）泯。

3、讀書使人優(yōu)美 畢淑敏 閱讀提示：你喜歡讀書嗎？說說讀書的好處吧。 優(yōu)美在字典上的意思是：美好。 做一個(gè)美好的人，我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰(shuí)不愿意美好啊？除了心靈的美好，外表也美好。為了這份美好，人們使出。

4、畢淑敏經(jīng)典語(yǔ)錄 閱讀提示：你知道畢淑敏哪些經(jīng)典語(yǔ)錄？ 幸福盲如同色盲，把絢爛的世界還原成了模糊的黑白照片。拭亮你幸福的瞳孔吧，就會(huì)看到被潛藏被遮掩被蒙昧被混淆的幸福，就如美人魚一般從深海中升起，哺育著我。

5、昆侖山簡(jiǎn)介 閱讀提示：你了解昆侖山嗎？ 山脈 昆侖山西起帕米爾高原，山脈全長(zhǎng)2500公里，平均海拔55006000米，寬130200公里，西窄東寬總面積達(dá)50多萬(wàn)平方公里，最高峰在于青、新交界處，名為新青峰布格達(dá)板。

6、葵花之最 必做題 一、讀拼音，寫漢字。二、查字典。 1“生機(jī)盎然”的“盎”，用部首查字法，查____部，再查____畫。請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)屬于這個(gè)部首的字：_______、_______。 2“一往情深”的“深”查____部，再查____畫。

7、白楊 閱讀提示：閱讀下面的文章，說說和課文有什么相同之處？ 車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限并不那么清晰，都是渾黃一體。 從哪兒看得出列車在前進(jìn)呢？ 那就是沿著鐵路線的一行白。

8、2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第7課葵花之最同步練習(xí) 冀教版 一、填空題。 1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中的幾個(gè)詞語(yǔ)寫一句話，看誰(shuí)用的詞語(yǔ)最多。 前（ ）后（ ） 山路（ ）( ) 一（ ）情（ ） 生（ ）盎（。

9、2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第7課葵花之最拔高練習(xí) 冀教版 一、閱讀短文，回答問題。 傲霜篇 夜里有些冷。早晨起來(lái)，拉開門一看，嗬！下霜了。 對(duì)面屋脊上一片雪白，像下了一場(chǎng)小雪似的，院子里也白皚皚的鋪上了一層。

10、葵花之最教學(xué)設(shè)計(jì)（分段學(xué)習(xí)） 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)生字，理解“五湖四海、迢迢、一往情深、不可思議”等詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文。感受昆侖山自然環(huán)境的惡劣，體會(huì)高原葵花頑強(qiáng)的生命力，學(xué)。

11、葵花之最教學(xué)設(shè)計(jì)（讀悟交流） 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)生字，理解“五湖四海、迢迢、一往情深、不可思議”等詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文。感受昆侖山自然環(huán)境的惡劣，體會(huì)高原葵花頑強(qiáng)的生命力，學(xué)。