牧羊姑娘
欣賞《牧羊姑娘》 教學(xué)目標(biāo)。1、感受樂曲的悲傷情緒。3、使學(xué)生了解下行旋律對(duì)音樂情緒的表現(xiàn)作用。牧羊姑娘 教學(xué)內(nèi)容。歌曲《牧羊姑娘》 教學(xué)目的。1、學(xué)習(xí)并演唱歌曲《牧羊姑娘》?!赌裂蚬媚铩?教學(xué)目標(biāo)。1、通過歌曲《牧羊姑娘》。使學(xué)生感受樂曲的悲傷情緒。牧羊姑娘。哪些音樂表現(xiàn)了悲傷的情緒。都表現(xiàn)了悲傷的情緒。
1、牧羊姑娘,請(qǐng)同學(xué)們聆聽六段音樂,哪些音樂表現(xiàn)了悲傷的情緒?把答案序號(hào)記在紙上。,區(qū)別:音樂的表現(xiàn)形式不一樣,有兩首是器樂曲,有一首是女聲獨(dú)唱相同點(diǎn):三首的旋律是一樣的,都表現(xiàn)了悲傷的情緒,這是一首雙簧管演奏的歌曲,我們來學(xué)習(xí)一下雙簧管的知識(shí)。,速度:,節(jié)奏:,旋律的進(jìn)行方向:,緩慢地,疏松地,下行,對(duì)面山上的姑娘你為誰放著群羊淚水濕透了你的衣裳你為什么這樣悲傷悲傷淚水濕透了你的衣裳你為什么這樣。
2、牧羊姑娘 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 欣賞牧羊姑娘 教學(xué)目標(biāo): 1、感受樂曲的悲傷情緒。 2、通過對(duì)比欣賞使學(xué)生感到生活的快樂,從而更加珍惜今天的幸福生活。 3、使學(xué)生了解下行旋律對(duì)音樂情緒的表現(xiàn)作用。 教學(xué)重點(diǎn)。
3、2019 2020年四年級(jí)下冊(cè)第2課 牧羊姑娘 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 通過歌曲 牧羊姑娘 使學(xué)生感受樂曲的悲傷情緒 2 通過對(duì)比欣賞使學(xué)生感到生活的快樂 從而更加珍惜今天的幸福生活 3 使學(xué)生了解下行旋律對(duì)音樂情緒的表現(xiàn)作用 教。
4、2019年 秋 四年級(jí)音樂上冊(cè) 第四單元 牧羊姑娘 教案 新人教版 教學(xué)內(nèi)容 歌曲 牧羊姑娘 教學(xué)目的 1 學(xué)習(xí)并演唱歌曲 牧羊姑娘 指導(dǎo)學(xué)生用正確的歌唱姿勢(shì) 積極的歌唱狀態(tài) 正確的呼吸方法 正確的咬字演唱歌曲 2 培養(yǎng)學(xué)生。
5、牧羊姑娘 教學(xué)內(nèi)容 歌曲 牧羊姑娘 教學(xué)目的 1 學(xué)習(xí)并演唱歌曲 牧羊姑娘 指導(dǎo)學(xué)生用正確的歌唱姿勢(shì) 積極的歌唱狀態(tài) 正確的呼吸方法 正確的咬字演唱歌曲 2 培養(yǎng)學(xué)生初步的理解和分析歌曲的能力 聲情并茂的演唱歌曲 教。
6、欣賞 牧羊姑娘 單簧管 雙簧管 雙簧管是一種具有田園風(fēng)味或牧歌風(fēng)味的木管樂器 它的音質(zhì)甜美純凈 音色很有特點(diǎn) 音色優(yōu)美帶點(diǎn)鼻音 又非常富有表現(xiàn)力 令人嘆服 熱情飛騰 雙簧管在自己的聲部中如歌般的純粹旋律性的東西越多 它也就越加喜歡拒絕技巧性的演奏 單簧管 高音區(qū)嘹亮明朗 中音區(qū)富于表情 音色純凈 清澈優(yōu)美 低音區(qū)低沉 渾厚而豐滿 是木管族中應(yīng)用最廣泛的樂器 對(duì)面山上的姑娘你為誰放著群羊淚水濕透了你。
7、牧羊姑娘 教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、感受樂曲的悲傷情緒2、通過對(duì)比欣賞使學(xué)生感到生活的快樂,從而更加珍惜今天的幸福生活3、使學(xué)生了解下行旋律對(duì)音樂情緒的表現(xiàn)作用2重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):1、感受牧羊姑娘的悲傷情緒2、利用多種感官(聽、唱、看)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、通過對(duì)比欣賞,提高對(duì)音樂的感受能力。教學(xué)難點(diǎn):能體會(huì)稍慢的速度、疏松的節(jié)奏、旋律下行對(duì)表現(xiàn)悲傷情緒所。
8、牧羊姑娘教學(xué)內(nèi)容:歌曲牧羊姑娘教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)并演唱歌曲牧羊姑娘,指導(dǎo)學(xué)生用正確的歌唱姿勢(shì)、積極的歌唱狀態(tài)、正確的呼吸方法、正確的咬字演唱歌曲。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的理解和分析歌曲的能力,聲情并茂的演唱歌曲。教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生了解歌曲的時(shí)代背景、歌曲的內(nèi)容、歌曲的情緒,更好地去感受、去表現(xiàn)歌者內(nèi)心感情的變化。2、指導(dǎo)學(xué)生在注意連貫演唱歌曲的基礎(chǔ)上,吐字。
9、中河小學(xué)授課計(jì)劃(二) 學(xué)科 音樂 課題 牧羊姑娘 日期 總課時(shí) 14 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、感受樂曲的悲傷情緒 2、通過對(duì)比欣賞使學(xué)生感到生活的快樂,從而更加珍惜今天的幸福生活 3、使學(xué)生了解下行旋律對(duì)音樂情緒的表現(xiàn)作用 重點(diǎn) 1、利用多種感官(聽、唱、看)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2、通過對(duì)比欣賞,提高對(duì)音樂的感受能力。 板 書 設(shè) 計(jì) 難點(diǎn) 能體會(huì)稍慢的速度、疏松的節(jié)奏、旋律下行對(duì)表現(xiàn)悲傷情緒所起。
10、欣賞牧羊姑娘,單簧管,雙簧管,雙簧管是一種具有田園風(fēng)味或牧歌風(fēng)味的木管樂器,它的音質(zhì)甜美純凈,音色很有特點(diǎn),音色優(yōu)美帶點(diǎn)鼻音,又非常富有表現(xiàn)力,令人嘆服,熱情飛騰。雙簧管在自己的聲部中如歌般的純粹旋律性的東西越多,它也就越加喜歡拒絕技巧性的演奏。,單簧管:高音區(qū)嘹亮明朗;中音區(qū)富于表情,音色純凈,清澈優(yōu)美;低音區(qū)低沉,渾厚而豐滿,是木管族中應(yīng)用最廣泛的樂器。,對(duì)面山上的姑娘 你為誰放著群羊。
11、牧羊姑娘,請(qǐng)同學(xué)們聆聽六段音樂,哪些音樂表現(xiàn)了悲傷的情緒?把答案序號(hào)記在紙上。,區(qū)別:音樂的表現(xiàn)形式不一樣,有兩首是器 樂曲,有一首是女聲獨(dú)唱 相同點(diǎn):三首的旋律是一樣的,都表現(xiàn)了悲 傷的情緒,這是一首雙簧管演奏的歌曲,我們來學(xué)習(xí)一下雙簧管的知識(shí)。,速度:,節(jié)奏:,旋律的進(jìn)行方向:,緩慢地,疏松地,下行,對(duì)面山上的姑娘 你為誰放著群羊 淚水濕透了你的衣裳 你為什么這樣悲傷悲傷 淚水濕透了你的。
12、開心觀賞,牧羊姑娘 演唱:童 麗 圖片:網(wǎng) 絡(luò) 制作:淄 礦,對(duì)面山上的姑娘,你為誰放著群羊,淚水濕透了你的衣裳,你為什么這樣悲傷 悲傷,山上這樣的荒涼,草兒是這樣枯黃,羊兒再?zèng)]有食糧,主人的鞭兒舉起了抽在我身上,對(duì)面山上的姑娘,那黃昏風(fēng)吹得好凄涼,穿的是薄薄的衣裳,你為什么還不回村莊 回村莊。
四年級(jí)下冊(cè)音樂課件-第2課《牧羊姑娘》| 人音版(簡(jiǎn)譜)(2014秋) (共9張PPT)
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小學(xué)音樂2《牧羊姑娘》四年級(jí)下冊(cè)音樂-人音版(五線譜)(共0張PPT)ppt課件
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)音樂-第2課《牧羊姑娘》--人音版(簡(jiǎn)譜)(9張)ppt課件
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