農(nóng)村教育

1、如何加快發(fā)展農(nóng)村教育與縣委書記在縣屬國有企業(yè)發(fā)展座談會(huì)上的講話合集縣委書記在縣屬國有企業(yè)發(fā)展座談會(huì)上的講話今天的座談會(huì)上，我們集中聽取了縣屬各國有企業(yè)的運(yùn)營情況、存在的問題、今后發(fā)展思路和工作重點(diǎn)，以及需要縣委、縣政府研究解決的相關(guān)事宜，參會(huì)的部門單位結(jié)合各自職能就進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)和保障工作談了思路打算和相關(guān)政策措施。從今天的發(fā)言來看，我們一方面要認(rèn)清國有企業(yè)發(fā)展面臨的困難和壓力，另一方面也應(yīng)看到國有企業(yè)發(fā)展具有的優(yōu)勢(shì)和潛力?？梢哉f，這些年縣屬國有企業(yè)在*縣城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了非常重要且。

2、工作報(bào)告/調(diào)查報(bào)告 2019關(guān)于農(nóng)村教育調(diào)查報(bào)告 內(nèi)容摘要：我們?cè)谫F州省黃平縣重興鄉(xiāng)楓香寨作為期五天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，其中前兩天為調(diào)研，走訪調(diào)查，對(duì)象是楓香寨的小學(xué)學(xué)生及家長;后三天是教學(xué)實(shí)踐，地點(diǎn)是楓香小學(xué)，對(duì)象是楓香寨小學(xué)學(xué)生，教學(xué)范圍有語文，數(shù)學(xué)，英語，音樂，美術(shù)，手工藝，書法，革家風(fēng)俗，另外每天下午最后一節(jié)輔助學(xué)生做暑假作業(yè).我們?cè)谫F州省黃平縣重興鄉(xiāng)楓香寨作為期五天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，其中前兩天為調(diào)研，走訪調(diào)查，對(duì)象是楓香寨的小學(xué)學(xué)生及家長;后三天是教學(xué)實(shí)踐，地點(diǎn)是楓香小學(xué)，對(duì)象是楓香寨小學(xué)學(xué)生。

3、工作報(bào)告/調(diào)查報(bào)告 20XX年農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告范文 “教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式、減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)。由此可見，教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中有著不可動(dòng)搖的重要地位，我們黨和政府也十分重視，而小學(xué)階段是培養(yǎng)良好的習(xí)慣和思維能力、創(chuàng)新能力的黃金時(shí)期，因此打好小學(xué)教育的基礎(chǔ)，對(duì)今后中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)將起到極大的作用。而農(nóng)村的教育條件、教學(xué)水平等在總體上都低于城鎮(zhèn)。

4、心得體會(huì)/讀書心得體會(huì) “一定要把農(nóng)村教育辦得更好”讀書報(bào)告及心得 “一定要把農(nóng)村教育辦得更好”讀書報(bào)告xx總理在就農(nóng)村發(fā)展教育問題上發(fā)表了“一定要把農(nóng)村教育辦得更好”的演說。首先，溫總理指出辦好農(nóng)村教育的重要意義。自古我國就是個(gè)農(nóng)業(yè)大國，我國的農(nóng)村人口占我國人口的很大比例，農(nóng)村是社會(huì)的基礎(chǔ)，因此農(nóng)村教育具有基礎(chǔ)的、全局性的重要作用。辦好農(nóng)村教育不僅可以協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展，還可以提高我國全民的整體素質(zhì)，是我國發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志。另外，溫總理還總結(jié)了我國農(nóng)村教育的發(fā)展歷程。我國歷來就有“耕讀傳家”的傳統(tǒng)，歷。

5、策劃書/校園活動(dòng)策劃書 “我為農(nóng)村教育做貢獻(xiàn)”活動(dòng)策劃書 活動(dòng)主題：“我為農(nóng)村教育做貢獻(xiàn)”活動(dòng)一、活動(dòng)前言：在我國三農(nóng)問題一直是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的突出問題，農(nóng)村的發(fā)展需要人才和知識(shí)，人才的培養(yǎng)需要教育?，F(xiàn)在農(nóng)村教育水平不高，教師資源薄弱，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為未來的教師，我們有義務(wù)成為教育的傳播者，將自己學(xué)到的知識(shí)，新的教育理念和方法帶到需要他的地方去，為農(nóng)村教育事業(yè)做出一份自己的貢獻(xiàn)。因此我們開展以“我為農(nóng)村教育做貢獻(xiàn)”為主題的活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1、把知識(shí)帶到農(nóng)村，使農(nóng)村的學(xué)生開闊眼界，豐富他們的課外。

6、工作報(bào)告/調(diào)查報(bào)告 一個(gè)關(guān)于中國農(nóng)村教育的調(diào)查報(bào)告 一個(gè)關(guān)于中國農(nóng)村教育的調(diào)查報(bào)告 文/暮千 家在農(nóng)村的我，從小學(xué)到初中，從初中到高中，再從高中到大學(xué)一路走來，身后一輩輩農(nóng)村的孩子也將這樣走著，如今看著家鄉(xiāng)的教育狀況，不由為所有的家村孩子們捏了一把汗，于是想努力做這份名為關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)教育的調(diào)查報(bào)告。 近幾年隨著國家科教興國方略的實(shí)施，我國的教育狀況有了明顯的改觀。XX-XX年年教育振興行動(dòng)計(jì)劃的起動(dòng)，讓人們看到了一道道教育振興的光明航線。在農(nóng)村實(shí)施九年義務(wù)教育免費(fèi)制，也初步得到落實(shí)。但當(dāng)我看到自己的家鄉(xiāng)河。

7、心得體會(huì)/讀書心得體會(huì) 一定要把農(nóng)村教育辦得更好讀書報(bào)告 我是一名英語師范專業(yè)方向的在讀大學(xué)生。以前一直打心底里不想回農(nóng)村教書，其實(shí)我也是從農(nóng)村里走出來的孩子，從小大人就給我灌輸要多讀書，走出農(nóng)村的思想，所以我從沒想過讀了大學(xué)還回農(nóng)村教書，但最近看了溫總理在XX年第27個(gè)教師節(jié)來臨之際為廣大農(nóng)村師生作為題為一定要把農(nóng)村教育辦得更好的報(bào)告后，我改變了以前那愚蠢的想法，既然自己也是從農(nóng)村走出來的，在外面學(xué)了那么多知識(shí)為什么不把這些知識(shí)傳播到更需要它的農(nóng)村去呢。溫總理說：“農(nóng)村是社會(huì)的基礎(chǔ)，改造社會(huì)必須從改。

8、心得體會(huì)/學(xué)習(xí)心得體會(huì) 一定要把農(nóng)村教育辦得更好學(xué)習(xí)心得 溫總理說教師是教育之本。他在報(bào)告中的思想鼓舞了我，他說的以愛育愛教育思想給了我深刻的啟示和教育。以愛育愛，很明顯，作為一名教師要有愛，要熱愛農(nóng)村教育。熱愛是做好一切本職工作的前提，就像我們常說興趣是學(xué)習(xí)的老師。當(dāng)好鄉(xiāng)村教師，首先要熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)民、熱愛農(nóng)村教育事業(yè)。沒有愛便沒有教育。有了愛，就有了做好工作的熱情和動(dòng)力，就有了克服困難的信心和勇氣，就有了堅(jiān)持下去的信念和毅力。以一顆真誠的心，熱愛自己的崗位，熱愛自己的學(xué)生，這應(yīng)該是成為一名優(yōu)。

9、工作報(bào)告/調(diào)查報(bào)告 關(guān)于農(nóng)村教育的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 調(diào)查目的：了解農(nóng)村教育問題目前狀況調(diào)查時(shí)間：調(diào)查對(duì)象：城鄉(xiāng)中小學(xué)調(diào)查方法：網(wǎng)上調(diào)查法實(shí)施人：教育是一個(gè)國家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在中國這樣一個(gè)發(fā)展中國家尤其應(yīng)加大對(duì)教育的投入和投資。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村人口占據(jù)8.8億人，相應(yīng)的農(nóng)村教育現(xiàn)狀，我在假期通過網(wǎng)上調(diào)查與農(nóng)村教育有關(guān)的情況，發(fā)現(xiàn)有許多問題將是農(nóng)村教育危機(jī)。一、農(nóng)村義務(wù)教育：基本普及之后的問題自幾年前中國政府宣布“基本普及”了九年義務(wù)教育問題的人士似乎松了一口氣。但是透過表面的“達(dá)標(biāo)”我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村的。

10、工作報(bào)告/社會(huì)調(diào)查報(bào)告 關(guān)于農(nóng)村教育問題的調(diào)查報(bào)告 教育是一個(gè)國家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在中國這樣一個(gè)發(fā)展中國家尤其應(yīng)加大對(duì)教育的投入和投資。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村人口占據(jù)8.8億人，相應(yīng)的農(nóng)村教育更應(yīng)加強(qiáng)。為更好地了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀，我在假期通過走訪和詢問，對(duì)廣東地區(qū)的農(nóng)村教育情況進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村教育出現(xiàn)如教育經(jīng)費(fèi)不足和學(xué)校負(fù)債嚴(yán)重等問題。這些問題不僅影響農(nóng)村孩子接受教育，而且使農(nóng)民對(duì)新知識(shí)的吸收及民主與法治的貫徹實(shí)行造成障礙。這不但是問題而且將是農(nóng)村教育的危機(jī)。一、 鄉(xiāng)村學(xué)校負(fù)債累累由于農(nóng)村學(xué)生的學(xué)費(fèi)難收。

11、工作報(bào)告/社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 關(guān)于農(nóng)村教育的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 XX年7月22日至7月27日，我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變。

12、工作報(bào)告/調(diào)查報(bào)告 關(guān)于農(nóng)村教育的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 改革開放二十多年來，我國農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，農(nóng)村教育也取得了令人矚目的成績，但同時(shí)也應(yīng)當(dāng)清醒地看到，在農(nóng)村發(fā)展過程中，教育還存在著許多不適應(yīng)的地方，面臨著許多問題和困難。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，農(nóng)村義務(wù)教育環(huán)境與城市之間存在較大的差距，師資力量薄弱，教師待遇差，教育質(zhì)量無法得到保障，用于義務(wù)教育的財(cái)政經(jīng)費(fèi)很緊張，現(xiàn)代教育設(shè)備嚴(yán)重短缺，義務(wù)教育課程設(shè)置的滯后性，學(xué)生輟學(xué)較多等方面的因素制約著農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。題記時(shí)間如水，歲月如歌，西。

13、工作總結(jié)/自我總結(jié) 農(nóng)村教育志愿者工作自我總結(jié) 現(xiàn)將在完成以上各職責(zé)工作中的表現(xiàn)、心得、業(yè)績、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等總結(jié)如下：一、在政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。二、教學(xué)方面：雖然有去年一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上，單本人不敢懈怠。本人利用暑假仔細(xì)分析這屆學(xué)。

14、匯報(bào)體會(huì)/匯報(bào)材料 農(nóng)村教育資源整合調(diào)研座談會(huì)上的匯報(bào)材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)常委們：大家下午好！首先我代表xx學(xué)區(qū)行政及全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎！歡迎你們來我校檢查指導(dǎo)工作！下面我就從以下五個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。 一、中心完小基本情況xx中心完小距新政府0.5公里，學(xué)校創(chuàng)辦于1952年， 1994年我校被列為“百所希望小學(xué)之一”。獲省電力工業(yè)局資助15萬元人民幣，同年十二月得到香港苗圃行動(dòng)捐資27萬元修建教學(xué)樓1102平方米，教師宿舍882平方米，改建學(xué)生宿舍118平方。新修操場。XX年，日貸項(xiàng)目投入93萬元，新修綜合樓一。

15、工作報(bào)告/社會(huì)調(diào)查報(bào)告 關(guān)于農(nóng)村教育的調(diào)查報(bào)告 農(nóng)村教育調(diào)查報(bào)告教育是一個(gè)國家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在中國這樣一個(gè)發(fā)展中國家尤其應(yīng)加大對(duì)教育的投入和投資。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村人口占據(jù)8.8億人，相應(yīng)的農(nóng)村教育更應(yīng)加強(qiáng)。為更好地了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀，我在假期通過走訪和詢問，對(duì)廣東地區(qū)的農(nóng)村教育情況進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村教育出現(xiàn)如教育經(jīng)費(fèi)不足和學(xué)校負(fù)債嚴(yán)重等問題。這些問題不僅影響農(nóng)村孩子接受教育，而且使農(nóng)民對(duì)新知識(shí)的吸收及民主與法治的貫徹實(shí)行造成障礙。這不但是問題而且將是農(nóng)村教育的危機(jī)。一、 鄉(xiāng)村學(xué)校負(fù)債累累由于農(nóng)村學(xué)。

16、匯報(bào)體會(huì)/工作體會(huì) 農(nóng)村教育發(fā)展亟待三大突破 在教育公平成為教育核心訴求的今天，必須基于新的教育發(fā)展任務(wù)進(jìn)行制度創(chuàng)新。如何用新的思路來發(fā)展農(nóng)村教育、提升農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)水平，是當(dāng)前我國教育改革與發(fā)展亟需破解的新課題。 30年改革開放的宏偉進(jìn)程，使得我國教育事業(yè)發(fā)生了極為深刻的巨大變化，令世界為之仰嘆。與此同時(shí)，在發(fā)展過程中一些結(jié)構(gòu)性、內(nèi)涵性的問題也浮出水面，其中較為突出的是城鄉(xiāng)教育的差距不斷增大，農(nóng)村教育質(zhì)量與教育事業(yè)發(fā)展的要求還有較大的距離，教育公平、均衡發(fā)展等新的價(jià)值訴求正面臨挑戰(zhàn)。如何用新的思路來。