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巧變虛形與實形

12、巧變虛形與實形 學習領域。2課時 教學目標。培養(yǎng)學生熱愛生活的情感以及對美術學習活動的興趣。巧變虛形與實形 4 完成作品。

巧變虛形與實形Tag內容描述:

1、12、巧變虛形與實形 學習領域:設計應用 教學課時:2課時 教學目標: 1、了解剪紙的特點,培養(yǎng)學生熱愛生活的情感以及對美術學習活動的興趣。 2、通過欣賞及學習利用剪紙的方法,理解虛形與實形的概念。 3、培養(yǎng)學生。

2、12 巧變虛形與實形 實形 是指剪 切 挖出來的形狀 虛形 是指剪出實形后余下的形狀 這一對形狀也被稱作是正形和負形 作品欣賞 藝術家巧妙的運用虛形和實形這一組特殊的形狀 構成一幅有趣的美術作品 使我們感受到對稱與虛實重復的節(jié)奏美 你能分辨出這里的虛形與實形嗎 虛形與實形組合出的有趣畫面 可以這樣做 1 選紙 2張 深 大 淺 小 顏色各1張 2 對折 把淺顏色 小 的紙對折 可2次對折 3 畫圖。

3、http: 中小學課件 12巧變虛形與實形 嶺南美術出版社第六冊 http: 中小學課件 實形: 是指剪切挖出來的形狀; 虛形: 是指剪出實形后 余下 的形狀; 這一對形狀也被稱作是 正形和負形 。 http: 中小學課件 作 品 欣 賞。

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