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全國通用版2022高考生物二輪復習

全國通用版2022高考生物二輪復習 專題七 實驗與探究 考點1 教材基礎實驗學案1顯微觀察類實驗1操作流程模板2歸納總結觀察線粒體葉綠體實驗和植物細胞質壁分離與復原實驗一定用活細胞。全國通用版2022高考生物二輪復習 優(yōu)編增分練。全國通用版2022高考生物二輪復習 優(yōu)編增分練。

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1、全國通用版2022高考生物二輪復習 專題六 生態(tài)與環(huán)境 小專題6 利用物質和能量觀點分析生態(tài)學問題學案例12018全國,29回答下列問題:1大自然中,獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食,而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會,獵物和捕食。

2、全國通用版2022高考生物二輪復習 專題七 實驗與探究 考點1 教材基礎實驗學案1顯微觀察類實驗1操作流程模板2歸納總結觀察線粒體葉綠體實驗和植物細胞質壁分離與復原實驗一定用活細胞;用顯微鏡觀察多種多樣的細胞用活或死的細胞;其余考綱中規(guī)定的。

3、全國通用版2022高考生物二輪復習 優(yōu)編增分練:選擇題快練19 教材基礎實驗12018常德期末關于所列生物實驗的說法,正確的是花生子葉中脂肪的檢測觀察植物細胞的質壁分離和復原觀察植物的有絲分裂低溫誘導染色體數(shù)目加倍觀察DNA和RNA在細胞中。

4、全國通用版2022高考生物二輪復習 專題五 生命活動調節(jié) 考點1 人體的內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)學案1體液組分的判定2內環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的基本途徑機體各種器官系統(tǒng)協(xié)調一致地正常運行,是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎.1組織細胞直接與內環(huán)境進行物質交換,然后經(jīng)內環(huán)境間。

5、全國通用版2022高考生物二輪復習 專題十 關注科技社會生活熱點 熱點2 生物與健康學案生物科學是最終為人類服務并解決人類的各類疾病尤其是人類遺傳病的一門學科,教材中多個知識點與人類健康密切相關,具體分布如下:1必修1中元素和無機鹽與人體健。

6、全國通用版2022高考生物二輪復習 優(yōu)編增分練:選擇題快練17 植物的激素調節(jié)12018邯鄲質檢下列有關植物生命活動調節(jié)的敘述,錯誤的是A激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部分B溫特的實驗證明了胚芽鞘彎曲生長是由吲哚乙酸引起的C外界因素會影響。

7、全國通用版2022高考生物二輪復習 優(yōu)編增分練:非選擇題特訓9 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的綜合分析12018鄭州第一次質量檢測甲狀腺是一種很重要的內分泌腺,甲狀旁腺依附在甲狀腺上可以分泌一種參與體液中礦物質調節(jié)的激素甲狀旁腺素PTH.具體調節(jié)過程如圖.請。

8、全國通用版2022高考生物二輪復習 專題五 生命活動調節(jié) 考點4 免疫調節(jié)學案1兩大免疫過程提醒1具有特異性識別抗原功能的細胞:B細胞T細胞記憶細胞效應T細胞.2吞噬細胞:識別無特異性,參與非特異性免疫和特異性免疫.3漿細胞:不能識別抗原。

9、全國通用版2022高考生物二輪復習 專題五 生命活動調節(jié) 考點3 通過激素的調節(jié)學案1常見激素的來源及相互關系提醒1甲狀腺激素在正常情況下緩慢地調節(jié)代謝,進而影響體溫;腎上腺素在應急狀態(tài)下快速調節(jié)代謝,進而迅速影響體溫,因此又有應急激素之稱。

10、全國通用版2022高考生物二輪復習 優(yōu)編增分練:選擇題快練2 酶和ATP12018邢臺質檢ATP是細胞的直接能源物質.dATPd表示脫氧是三磷酸脫氧腺苷的英文名稱縮寫,其結構式可簡寫成dAPPP.下列有關分析錯誤的是A一分子dATP由三分子。

11、全國通用版2022高考生物二輪復習 專題四 遺傳的分子基礎變異與進化 梳理核心概念 排查??蓟A點學案1基因表達1概念:基因表達P62基因指導蛋白質的合成過程基因的轉錄翻譯基因表達的主語或單位有遺傳效應的DNA片段而不是整個DNA分子.2解。

12、全國通用版2022高考生物二輪復習 專題十 關注科技社會生活熱點專題強化練1獲2013年諾貝爾獎的科學家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運輸相關的基因及其表達蛋白的功能,揭示了信號如何引導囊泡精確釋放運輸物.突觸小泡屬于囊泡,以下相關敘述,錯誤的是A神經(jīng)元中的。

13、全國通用版2022高考生物二輪復習 優(yōu)編增分練:選擇題快練9 分離定律與自由組合定律A卷12018常德期末利用假說演繹法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律.下列相關敘述正確的是A孟德爾假說的內容之一是生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子B分離定律的實質是。

14、全國通用版2022高考生物二輪復習 專題五 生命活動調節(jié) 考點6 與生命活動調節(jié)有關的實驗設計學案1實驗題分析的基本思路明確實驗目的,確定實驗變量結合實驗材料,設計實驗方法分析結果現(xiàn)象,得出實驗結論.2預實驗的作用在酶光合作用細胞呼吸激素調。

15、全國通用版2022高考生物二輪復習 專題三 基因的遺傳規(guī)律 小專題3 多對等位基因控制的相對性狀分析學案例1人類的膚色由AaBbEe三對等位基因共同控制,AaBbEe分別位于三對同源染色體上.AABBEE為黑色,aabbee為白色,其他性狀。

16、全國通用版2022高考生物二輪復習 優(yōu)編增分練:選擇題快練5 有絲分裂與減數(shù)分裂12018濰坊期末下列關于細胞分裂的敘述,正確的是A中心體在有絲分裂前期倍增B進行有絲分裂的細胞不一定含有同源染色體C細胞分裂過程中都能發(fā)生基因重組D減數(shù)分裂過。

17、全國通用版2022高考生物二輪復習 優(yōu)編增分練:選擇題快練1 細胞的分子組成結構和功能12018廣州調研細胞的結構與功能是相適應的,下列敘述正確的是A細胞中蛋白質合成旺盛時,細胞核增大,染色體數(shù)目增多B細胞器膜把細胞分隔成多個區(qū)室,使多種化。

18、全國通用版2022高考生物二輪復習 專題八 生物技術實踐 考點3 植物有效成分的提取DNA技術學案1三種生物成分的提取方法原理及步驟的比較提取物質提取方法提取原理步驟玫瑰精油蒸餾法利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來水蒸氣蒸餾;分離油。

19、全國通用版2022高考生物二輪復習 優(yōu)編增分練:非選擇題特訓15 微生物的利用及傳統(tǒng)發(fā)酵等技術的應用12018東北五校聯(lián)考圖甲是某學生重復艾弗里證明DNA是遺傳物質實驗的其中一組實驗;圖乙是基因工程中運用影印法將培養(yǎng)基A上的菌落按原來方向印。

20、全國通用版2022高考生物二輪復習 專題三 基因的遺傳規(guī)律 考點1 孟德爾遺傳定律及其應用學案1孟德爾遺傳定律與假說演繹法2基因分離定律和自由組合定律的關系及相關比例3雜交自交測交正交與反交的應用1判斷顯隱性的常用方法有雜交自交.2判斷純合。

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