人教版二年級(jí)語(yǔ)文

1、人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（xx下）第一二單元試卷 上傳: 黃德新 更新時(shí)間：xx-10-10 20:33:47 人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次跟蹤測(cè)試卷 一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分） jn s b ln yu q tn qn （ ） （ ） （ ） ( ) xi xi jio shno zhnz x （ ） （ ） （ ） ( ) 二、讀一讀，在正確的讀音下面畫(huà)“”（6分） 1、今天，我去公園玩得很高興。

2、勵(lì)志培訓(xùn)中心二年級(jí)升三年級(jí)語(yǔ)文試題 姓名________成績(jī)________ 一給下列小寫(xiě)字母寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的大寫(xiě)字母。(10分) a()h()k()n()g() r()q()e()f()l() 二、給帶點(diǎn)的字選擇合適的讀音，并用“”畫(huà)出來(lái)。（10分） 1.朝（zhocho）霞 2.將（jinjin）士 3、旗桿（nn）上的旗子在飄著。 4、放暑假（jiji）了，小明和爸爸媽媽去旅游。 5、小林。

3、人教版二年級(jí)教學(xué)視頻人教版二年級(jí)教學(xué)隨筆語(yǔ)文下冊(cè)導(dǎo)語(yǔ)：我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文，我每一學(xué)期結(jié)束都認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和得失。下面是小編整理的人教版二年級(jí)教學(xué)隨筆語(yǔ)文下冊(cè)，歡迎閱讀。人教版二年級(jí)教學(xué)隨筆語(yǔ)文下冊(cè)： 二年級(jí)語(yǔ)文下。

4、美麗漂亮、好看 寬闊廣闊、寬廣 立刻馬上 明白清楚 勤勞勤快 聚集聚合 激動(dòng)感動(dòng) 舒服舒適 著名有名 立刻立即 本領(lǐng)本事 普通一般 陡峭陡直、峭直 激動(dòng)感動(dòng) 真誠(chéng)誠(chéng)摯 漂浮飄浮 如果假如 驚奇驚訝 虛假虛偽 平穩(wěn)安穩(wěn) 觀察察看 遠(yuǎn)近 冷漠冷淡 容易扎實(shí) 告別-離別 大小 熱忱熱情 特殊特別 粗心-馬虎、大意 錯(cuò)對(duì) 奉獻(xiàn)貢獻(xiàn) 容易簡(jiǎn)單 旅行-旅游 得意驕傲 突然忽然 珍貴寶貴、貴重 安靜。

5、人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字8教學(xué)設(shè)計(jì)儋州市八一糖廠小學(xué) 李 紅教學(xué)要求：1、借助字音，熟讀本課八個(gè)詞組。能認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，規(guī)范書(shū)寫(xiě)6個(gè)生字，并注意形近字的區(qū)別。能給生字組詞。通過(guò)聽(tīng)神話(huà)故事，了解古人對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。并認(rèn)識(shí)到古人這些看似神話(huà)的夢(mèng)想，今天，借助于科學(xué)，有許多已成為現(xiàn)實(shí)。2、在學(xué)習(xí)中，創(chuàng)設(shè)自己的夢(mèng)想，并決心為之而學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一代少年愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)的志趣。重難點(diǎn)。

6、人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文重點(diǎn) 1識(shí)字一我積累了許多描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)：金秋時(shí)節(jié)，春華秋實(shí)，天高云淡，瓜果飄香，秋高氣爽，層林盡染。 2秋天的圖畫(huà)課后題：梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。 3黃山奇石背2-5段。 4植物媽媽有辦法告訴我們植物傳播種子的方法。 5贈(zèng)劉景文山行會(huì)默寫(xiě)。 6一株紫丁香會(huì)用其中的句子填空。 7我選我告訴我要對(duì)自己有信心，懂得應(yīng)當(dāng)為別人服。

7、看,聽(tīng),小溪,桃花,杏花,野花,柳枝,嫩芽,小草,觸,杜鵑,風(fēng)箏,聞,喜鵲,1 找 春 天,描繪的是詩(shī)人住在 新市徐公店所見(jiàn)到的 生機(jī)勃勃的暮春景色。,詠物詩(shī)，情景交融， 形象生動(dòng)地表現(xiàn)了 野草頑強(qiáng)的生命力。,白居易,草,唐代,楊萬(wàn)里,宋代,宿新市徐公店,2 古 詩(shī) 兩 首,春雨姑娘,雷公公,呵護(hù),吸引,喚醒,溫暖,竹子?jì)尅?/p>

8、人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷 班級(jí) 姓名：_______ 得分：_______ 一、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分） zhun l gn qn zh sh r no （ ） （ ） （ ） （ ） shn w b ln yn bo o s 二、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“”。（9分） 華麗(hu hu) 旅行(xn hn) 形狀(zhun zun) 爽快(shn shun) 爭(zhēng)取(zhn zhn) 淺色。

9、一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) bln dindn pnu zhunl lodn yuq （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） xiz nqun yjn ru zhy ush （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） mil nqn tnqn unkn xix xintin （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） chnjiosh xuxio xinlin hqin chdo （ ）（ ）（。

10、小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)（三） 一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) bo lng tn qn z x yng bo wn nun co chng k j l sh 二、我會(huì)比一比組詞語(yǔ)。 娃 ( ) 川( ) 信( ) 蛙( ) 洼 ( ) 州( ) 言( ) 掛( ) 三、 我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ) 六神。

11、北師大版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)清清的溪水說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 清清的溪水是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(S版)的小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)第五單元的一篇童話(huà)故事，這是一篇既有時(shí)代感、又有教育意義的童話(huà)故事，課文共有11個(gè)自然段，分為“溪水變黃 -變黃的原因 -溪水變清”三部分。這個(gè)故事告訴我們“毀掉樹(shù)木、造成水土流失，就會(huì)使溪水受到污染、變渾，要使水變清，就要栽樹(shù)。課文采用擬人的手法，寫(xiě)的生動(dòng)而富有童。

12、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 贈(zèng)劉景文 宋蘇軾 荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。 一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。 山行 唐杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 回鄉(xiāng)偶書(shū) 唐賀知章 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。 兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。 贈(zèng)汪倫 唐李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 草（賦得古原草送別） 唐白。

13、一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) Ji dng xio x min bi wi li zhu gn shng din gn k zh s (解 凍) （小 溪）（棉 被） （未 來(lái)） （追 趕） （商 店） （干 枯）（住 宿） sn y shn gng sh ji h hun g ge d d zhng y jio shu gn xi （筍 芽）（山 岡） （世 界）（呼 喚）（哥 哥）（弟弟）（終 于。