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寫看圖寫話

小兔拿著籃子去森林里采蘑菇。樂得小兔嘴都合不攏。小兔急忙提著籃子往家走。就下起了傾盆大雨。小兔提著蘑菇撐著。奶奶生病住院了。麗麗就和媽媽急急忙忙來到醫(yī)院看望奶奶。奶奶一聽是麗麗來。麗麗從包里拿出為奶奶準(zhǔn)備的又大又紅的蘋果說。奶奶。如何輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫看圖寫話利民小學(xué)一年級(jí)語文教師。王棉小學(xué)低年級(jí)看圖寫話是作文最初步的訓(xùn)練。

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1、一天，小兔拿著籃子去森林里采蘑菇，這里的蘑菇又白又胖，樂得小兔嘴都合不攏，它正采得起勁，突然烏云密布，下起雨來，小兔急忙提著籃子往家走，它經(jīng)過荷塘，靈機(jī)一動(dòng)，摘下一片最大的荷葉剛頂在頭上，就下起了傾盆大雨。小兔提著蘑菇撐著“傘”開開心心的回家了。奶奶生病住院了，一放學(xué)，麗麗就和媽媽急急忙忙來到醫(yī)院看望奶奶，奶奶一聽是麗麗來，連忙戴上老花鏡，麗麗從包里拿出為奶奶準(zhǔn)備的又大又紅的蘋果說：“奶奶，。

2、如何輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫看圖寫話利民小學(xué)一年級(jí)語文教師：王棉小學(xué)低年級(jí)看圖寫話是作文最初步的訓(xùn)練，是培養(yǎng)初入學(xué)兒童向觀察客觀事物過渡的一個(gè)橋梁，是培養(yǎng)兒童提高認(rèn)識(shí)能力形象思維能力和表達(dá)能力的良好途徑。面對(duì)單幅圖或多幅圖，能寫上幾句話或?qū)懸弧?/p>

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