再塑生命

1、八年級(jí)下人教版再塑生命課堂實(shí)錄和教學(xué)反思（兩篇）一、結(jié)識(shí)海倫，觸摸文本屏顯：海倫凱勒的照片師：美國(guó)著名作家馬克吐溫說(shuō)：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是被譽(yù)為“美國(guó)英雄”的海倫凱勒!對(duì)于海倫凱勒，同學(xué)們了解多少?生：她是一位殘疾人，一歲半時(shí)失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵。生：她把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，成為了愛(ài)的天使，不斷地傳播愛(ài)，聯(lián)合國(guó)還曾為她發(fā)起過(guò)一場(chǎng)“海倫凱勒”運(yùn)動(dòng)。生：她學(xué)會(huì)了5門(mén)外語(yǔ)，在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影響的著作，。

2、其他范文/讀書(shū)筆記 再塑生命讀書(shū)筆記 愛(ài)的漂亮，把愛(ài)的種子撒遍大江南北，讓愛(ài)布滿人間！生命，是世界上最美好的東西。世界萬(wàn)物皆有生命?？墒巧系鄣膭?chuàng)造總不是那么完美，甚至有些殘酷，假如在這些有缺陷的人瀕臨絕境時(shí)拉他們一把，那么生命將會(huì)延續(xù)，生命將會(huì)走向光明。讀完再塑生命這篇課文時(shí)，我深深被震撼了。莎莉文老師無(wú)私的愛(ài)心和凱倫那堅(jiān)強(qiáng)的性格深深地感染了我，讓我明白，要以樂(lè)觀面對(duì)生活，以微笑面對(duì)生命，以愛(ài)面對(duì)世界。凱倫的遭遇很悲慘，她必須要比正常人承受更多的痛苦，于是，她慢慢走向自卑，憤怒她渴望被愛(ài)，渴望光明。

3、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 再塑生命教案21 人教新課標(biāo)版 知識(shí)與能力目標(biāo)： 1、了解海倫凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì) 2、理清文章思路，概括主要事件 3、品讀文中重要語(yǔ)句，加深閱讀體驗(yàn) 情感目標(biāo)：4、領(lǐng)會(huì)莎莉老師雋。

4、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)再塑生命說(shuō)課稿3 人教新課標(biāo)版 各位評(píng)委、老師：下午好！ 今天我說(shuō)課的篇目是再塑生命，是人教版八年級(jí)下冊(cè)第一單元的第五篇課文。 【說(shuō)教材】 、內(nèi)容分析： 第一單元以人物故事。

5、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 再塑生命教案18 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 理清思路，培養(yǎng)整體感知文章內(nèi)容的能力 2. 品味重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)作者對(duì)沙利文老師敬愛(ài)和感激的情誼 3. 領(lǐng)會(huì)莎利文老師的雋永深沉的愛(ài)心和高。

6、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)再塑生命優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 【教學(xué)目標(biāo)】 、理清文章思路，整體把握全文結(jié)構(gòu)。 、揣摩文中重要語(yǔ)句，加深閱讀體驗(yàn)，領(lǐng)會(huì)莎莉老師雋永深刻的愛(ài)心和高超的教育藝術(shù)。理解作者對(duì)。

7、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 再塑生命教案17 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 1、整體把握課文內(nèi)容，感悟課文主題。 2、品味重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)作者熱愛(ài)生活，對(duì)待生命的積極態(tài)度。 3、體味文章的文筆優(yōu)美，充滿詩(shī)情畫(huà)意的特。

8、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5課 再塑生命教案 新人教版 教學(xué)目的 1理清文章思路，整體把握全文結(jié)構(gòu)。 2品味重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)作者熱愛(ài)生活，對(duì)待生命的積極態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1理清結(jié)構(gòu)，全面把握文章內(nèi)。

9、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 再塑生命（說(shuō)課）教案2 人教新課標(biāo)版 一、教材分析 （一）課文所在地位、特點(diǎn)和作用 本文是初中語(yǔ)文第一冊(cè)第二單元的第四課，在此之前我們已學(xué)了三篇關(guān)于老師的文章，但此文卻不同與。

10、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 5再塑生命教學(xué)案 （新版）新人教版 教學(xué)目的 1理清文章思路，整體把握全文結(jié)構(gòu)。 2品味重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)作者熱愛(ài)生活，對(duì)待生命的積極態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1理清結(jié)構(gòu)，全面把握。

11、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 再塑生命教案19 人教新課標(biāo)版 一、導(dǎo)入 展示xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一邰麗華的有關(guān)圖片，請(qǐng)學(xué)生介紹邰麗華的事跡，以及感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭。 事跡： 有這樣一群年輕人，他們因?yàn)椤?/p>

12、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)再塑生命教案 新人教版 學(xué)情分析 ；依據(jù)新課標(biāo)第四學(xué)段 第七條 欣賞文學(xué)作品，有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品中感人的情境和形。

13、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 再塑生命教學(xué)設(shè)計(jì)5 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：了解作者的成長(zhǎng)旅程；理解文章思路，整體把握全文的結(jié)構(gòu)。 過(guò)程與方法：運(yùn)用閱讀加品味重點(diǎn)詞句的方法。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

14、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 再塑生命教案15 人教新課標(biāo)版 知識(shí)目標(biāo) ：領(lǐng)會(huì)莎莉文老師雋永深刻的愛(ài)心和高超的教育藝術(shù)；理解人物性格 能力目標(biāo) ：體會(huì)本文優(yōu)美、充滿詩(shī)情畫(huà)意的文筆。 德育目標(biāo) ：學(xué)習(xí)海倫凱勒熱。

15、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 再塑生命教案3 人教新課標(biāo)版 1、教學(xué)目標(biāo) 1、了解海倫凱勒一生的傳奇事跡，學(xué)習(xí)她好學(xué)敏思、堅(jiān)忍不拔、熱愛(ài)生活的精神。 2、體會(huì)莎莉文老師富有愛(ài)心的高超教育藝術(shù)。 3、欣賞品味。

16、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 再塑生命教學(xué)設(shè)計(jì)3 人教新課標(biāo)版 課題 5、再塑生命 課型 自讀課文 教學(xué)目的 知識(shí)目標(biāo)：1 .了解海倫凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)； 能力目標(biāo)：2、培養(yǎng)學(xué)生從文中準(zhǔn)確獲取信息并進(jìn)行語(yǔ)言概。