自己的事情自己做課件

1、,自己的事情自己做,教學目標,1、知識目標：了解自立的重要性；知道依賴的危害。2、能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生分析、探究、合作、活動的能力。3、情感和生活指導：培養(yǎng)學生的自立意識，增強學生生活、學習的自立能力。,閱讀。

2、走向自立人生 今天學校做衛(wèi)生 新生 小幽默 做值日 老師 小明 你為什么讓媽媽幫著做值日 小明 老師 我爸爸太忙了 實在沒時間 第八課走自立自強之路一 自己的事情自己做 自我調查 你自己收拾房間嗎 你的物品擺放通常很有條理嗎 你自己洗衣服嗎 你在家主動打掃衛(wèi)生嗎 你會做飯嗎 你上每節(jié)課都能認真聽講嗎 你課前能自覺預習 課后能認真復習嗎 沒有老師 家長的監(jiān)督 你能獨立完成作業(yè)嗎 這樣的事情在你身上或。

3、 當你獨自在家 外面下起了大雨 你是否會主動想到關好門窗 是 1分 你是否能經常幫助媽媽做一些家務 是 1分 假如你的家人生病了 你是否能主動幫他們蓋好被子 倒杯水 拿點藥 是 1分 你是否經常會找不到自己的東西 否 1分 當遇到麻煩時 你是否首先想到的是需要家人幫助 否 1分 你是否知道自己家的詳細住址 包括門牌號 是 1分 你是否能獨立地制訂一個學習計劃 并能順利完成它 是 1分 你很少被別人。

4、,自己的事情自己做,小幽默,整理房間,老師：小明，你為什么 讓媽媽幫著整理 房間？ 小明：老師，我爸爸太 忙了，實在沒 時間。,自我調查：,你自己收拾房間嗎？ 你的物品擺放通常很有條理嗎？ 你自己洗衣服嗎？ 你在家主動打掃衛(wèi)生嗎？ 你會做飯嗎？ 你上每節(jié)課都能認真聽講嗎？ 你課前能自覺預習，課后能認真復習嗎？ 沒有老師、家長的監(jiān)督，你能獨立完成作業(yè)嗎？,滴自己的汗，吃自己的飯,自己的事，自。

5、,魏永康是神童，13歲時，他以高分考入湘潭大學物理系。上大學期間，媽媽仍形影不離陪在兒子的左右，甚至幫他洗頭。他從不和同學交往，看書看累了就一個人在教室里跑跑。有一次，老師沒來上課，一個同學就讓他給老師打電話，告訴他老師的電話號碼是“119”，結果把火警招來了。,2000年，17歲的他大學畢業(yè)后考上中科院碩博連讀研究生。他獨自去北京讀書。冬天不知道給自己多加件衣服，連穿衣吃飯都需要教授提醒，甚至赤。

6、滴自己的汗， 吃自己的飯， 自己的事， 自己干， 靠人，靠天， 靠祖先， 都不算好漢。,陶行知,自己的事情自己做,1.了解自立的含義，認識自立的重要作用；知道怎樣培養(yǎng)自立能力。 2、 提高自立學習和生活的能力。 3、培養(yǎng)自立意識，克服依賴心理，養(yǎng)成自立的生活態(tài)度。,在德國的法律條文中，有一個有趣的規(guī)定： 孩子6歲之前可以只玩耍不做家務。 610歲偶然幫父母洗碗、掃地、買東西。 1014歲要剪草。

7、怎樣獲得自信？ 學會欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，找到自信的“支點” 自信是成功的產兒，沒有成功的體驗，就不會有自信。我們要在生活中積累成功，嘗試成功的喜悅。 學會欣賞自己，正視自己的 不足，并想辦法加以克服變弱 為強。 樹立自信必須克服自卑。,知識梳理,自尊是一種（ ）的心理狀態(tài)。它首先表現(xiàn)為（ ），還包括要求（ ） 自尊的人（ ），（ ），（ ） 贏得他人尊重的前提是（ ） 1 怎樣用行動。