八年級生物上冊5.1.3《軟體動物和節(jié)肢動物》課件教案學案練習（打包10套）（新版）新人教版.zip
八年級生物上冊5.1.3《軟體動物和節(jié)肢動物》課件教案學案練習（打包10套）（新版）新人教版.zip,軟體動物和節(jié)肢動物,年級,生物,上冊,5.1,軟體動物,節(jié)肢動物,課件,教案,練習,打包,10,新版,新人
第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物
第二課時
學習目標：
1、概述節(jié)肢動物的主要特征以及它們與人類生活的關系。
2、初步確立生物結構與功能相適應的觀點，增強適應大自然的意識。
難點：節(jié)肢動物的結構特點
一、自主學習：
1、地球上種類最多的一類動物是 ，常見的種類有 。
2、節(jié)肢動物的主要特征是：身體 ，軀體、足和觸角均 。使得它們的運動更加 ，活動范圍更加 ，體表有 既能 內(nèi)部結構,又能有效的防止 。
3、常見的節(jié)肢動物有：蟬、 、蟹、 等。
二、合作探究、交流展示
1、蝗蟲的足、翅、觸角各有何特點？這對蝗蟲的生活有可意義？
2、體表堅硬對蝗蟲有什么意義？
3、推測蝗蟲氣門的作用？
三、當堂鞏固
1、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的相似之處是（ ）
A.體表外有外骨骼 B.身體分部
C.身體有許多體節(jié)構成 D.靠體壁進行氣體交換
2、蝗蟲 蜻蜓等昆蟲腹部不斷進行收縮和舒張，這是它們在進行（ ）
A.呼吸運動 B.消化活動 C.產(chǎn)卵 D.感受氣味
3、蚯蚓生活在土壤中，如果把蚯蚓放到玻璃板上它將不能（ ）
A.運動 B.呼吸 C.分泌黏液 D.無影響
4、關于蝗蟲的氣門，下列說法正確的是（ ）
A.氣體交換之處 B.氣體進入的“門戶”
C.和聽覺有關 D.完成氣體交換和形成聽覺
5、下列有關蝗蟲適于陸地生活的特征描述不正確的是（ ）
A.體表具有外骨骼 B.身體分節(jié)，有三對足 兩對翅
C.有三個單眼，僅能感光 D.具有適于在陸地進行呼吸的氣門和氣管
6、蝗蟲適于陸地生活，其形態(tài)結構特點有（ ）
①用氣管呼吸 ② 胸部有三對足兩對翅 ③ 有外骨骼防止水分蒸發(fā) ④ 視覺發(fā)達有一對復眼
A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④
7、下列哪項不是節(jié)肢動物所具備的特點（ ）
A.身體分部有許多體節(jié)構成 B.體表有外骨骼
C.都有三對足兩對翅 D.足和觸角都分節(jié)
四、我的收獲
本節(jié)課你有哪些收獲？
2
收藏
編號：4250023
類型：共享資源
大?。?span id="1mz0cyl" class="font-tahoma">17.97MB
格式：ZIP
上傳時間：2020-01-04
30
積分
- 關 鍵 詞：
-
軟體動物和節(jié)肢動物
年級
生物
上冊
5.1
軟體動物
節(jié)肢動物
課件
教案
練習
打包
10
新版
新人
- 資源描述：
-
八年級生物上冊5.1.3《軟體動物和節(jié)肢動物》課件教案學案練習（打包10套）（新版）新人教版.zip,軟體動物和節(jié)肢動物,年級,生物,上冊,5.1,軟體動物,節(jié)肢動物,課件,教案,練習,打包,10,新版,新人
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權，請勿作他用。