2019年春八年級生物下冊
第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。第三節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。第二節(jié) 選擇健康的生活方式 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、分析幾種疾病的死亡率。認(rèn)識生活方式對人體健康的影響。培養(yǎng)學(xué)生收集、整理和分析資料的能力。
1、第三章了解自己,增進(jìn)健康,第八單元健康地生活,第二節(jié)選擇健康的生活方式,如何改善自己的健康狀況?,選擇健康的生活方式,下圖中是一位同學(xué)制定的假期計(jì)劃,在他的計(jì)劃中,哪些是不符合健康要求的?,情景引入,導(dǎo)入新課,生活方式是指人們在日常生活中所遵循的各種行為習(xí)慣,如飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、日常生活安排、娛樂方式和參與社會(huì)活動(dòng),等等.,探究點(diǎn)一生活方式對健康的影響,講授新課,1957年和1999年中國城。
2、第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育 (一)教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 1.說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn); 2.概述鳥的生殖和發(fā)育過程。 2、過程與方法 1.通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,培養(yǎng)創(chuàng)新能力; 2.通過觀察、分析、合作討論,培養(yǎng)。
3、第二節(jié) 免疫和計(jì)劃免疫 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1、描述人體的免疫功能,及三道防線。(重難點(diǎn)) 2、區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。(重難點(diǎn)) 3、說明計(jì)劃免疫的意義。 【學(xué)習(xí)過程】: 生活中有些人常常出現(xiàn)過敏現(xiàn)象。
4、第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第一章 生物的生殖和發(fā)育 第一節(jié) 植物的生殖 第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育 第三節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育 第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育 第七單元第一章整合 第二章 生物的遺傳與變異 第。
5、第三節(jié) 基因的顯性和隱性 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:舉例說出相對性狀與基因的關(guān)系,描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點(diǎn);說近親結(jié)婚的危害。 2、過程與方法:通過對孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的分析,引導(dǎo)學(xué)生思考。
6、第一節(jié) 植物的生殖 教學(xué)目標(biāo): 【知識與技能】 1.描述植物的有性生殖和無性生殖; 2.列舉一些常見植物的無性生殖。 【過程與方法】 1.引導(dǎo)學(xué)生通過資料分析或小組討論活動(dòng)來獲得結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生的推理判斷能力;2.通過探。
7、第七單元第一章測評 (時(shí)間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本大題共20小題,每小題2.5分,共50分。下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意) 1.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹最主要的優(yōu)點(diǎn)是( )。
8、第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。 2、理解染色體和基因在生殖過程中的變化和傳遞。 【學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)習(xí)先行 自主學(xué)習(xí) 在有性生殖中,親代雙方的基因傳給了子代。
9、第三節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。(重點(diǎn)) 2、通過調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。 【學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)習(xí)先行 自主學(xué)習(xí) 1、青。
10、第一節(jié) 基因控制生物的性狀 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。舉例說出生物的性狀是由基因控制的。 2、過程與方法:以觀察。
11、第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因 教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】 1.了解英國曼徹斯特地區(qū)的兩種樺尺蠖的數(shù)量隨環(huán)境變化而改變的事例。 2.模擬保護(hù)色的形成過程,分析生物進(jìn)化的原因。 【過程與方法】 通過對事例的分析,養(yǎng)成運(yùn)用生。
12、第二節(jié) 選擇健康的生活方式 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、分析幾種疾病的死亡率,認(rèn)識生活方式對人體健康的影響。 2、探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響 3、認(rèn)識到酗酒和吸煙對人體健康的危害;認(rèn)識毒品對健康的危害。 4、學(xué)。
13、第一節(jié) 地球上生命的起源 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、描述生命起源的過程。 2、關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn) 3、培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維、求異思維,尊重客觀事實(shí)、不迷信權(quán)威、敢于懷疑的思維品質(zhì)。 【學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)習(xí)先行 自主學(xué)。
14、第二節(jié) 免疫和計(jì)劃免疫 教學(xué)目標(biāo): 【知識與技能】 1.說出人體三道防線的組成和功能; 2.初步理解抗原和抗體的概念及抗原、抗體與吞噬細(xì)胞之間的關(guān)系; 區(qū)別人體的特異性疫(后天)和非特異性免疫(先天)。 3.描。
15、第七單元第三章測評 (時(shí)間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本大題共20小題,每小題2.5分,共50分。下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意) 1.根據(jù)化石推斷,下列生物出現(xiàn)年代最早的是( ) A.古代魚類 B.古代兩棲類。
16、第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系;描述生殖過程中染色體的變化;說出基因經(jīng)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞。 2、過程與方法:通過觀察分析圖片資料、錄像資料。
17、第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 2、描述鳥的生殖和發(fā)育過程。 3、通過參觀或參與家禽養(yǎng)殖活動(dòng),關(guān)注鳥類與人類生活的關(guān)系。 【學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)習(xí)先行 自主學(xué)習(xí) 1。
18、第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能 舉例說明傳染病的病因、傳播途徑。 舉例說明傳染病的預(yù)防措施。 列舉常見的寄生蟲病、細(xì)菌性傳染病(包括淋?。?、病毒性傳染?。ú《拘愿窝?、非典、禽流感。) 過程與。
2019年春八年級生物下冊 第八單元 第三章 第二節(jié) 選擇健康的生活方式課件 新人教版.ppt
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第二章 第四節(jié) 人的性別遺傳學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第一章 生物的生殖和發(fā)育測評 新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第一章 第三節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第二章 第一節(jié) 基因控制生物的性狀教案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第八單元 第一章 第二節(jié) 免疫與計(jì)劃免疫教案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第三章 生命起源和生物進(jìn)化測評 新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第八單元 第三章 第二節(jié) 選擇健康的生活方式教案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第二章 生物的遺傳和變異測評 新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第一章 第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育教案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第八單元 第一章 第二節(jié) 免疫與計(jì)劃免疫學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第二章 第三節(jié) 基因的顯性和隱性教案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第二章 第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第三章 第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因教案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第八單元 第三章 第二節(jié) 選擇健康的生活方式學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第三章 第一節(jié) 地球上生命的起源學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第一章 第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第八單元 第一章 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防教案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第一章 第三節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育教案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第一章 第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育教案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第八單元 第一章 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第三章 第二節(jié) 生物進(jìn)化的歷程學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第三章 第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因?qū)W案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第八單元 第三章 第一節(jié) 評價(jià)自己的健康狀況學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第三章 第一節(jié) 地球上生命的起源教案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第三章 第二節(jié) 生物進(jìn)化的歷程教案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第七單元 第一章 第一節(jié) 植物的生殖學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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2019年春八年級生物下冊 第八單元 第三章 第一節(jié) 評價(jià)自己的健康狀況教案 (新版)新人教版.doc
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