高考考點 1 哲學(xué)的基本問題 1 哲學(xué)基本問題的內(nèi)容 2 思維和存在的關(guān)系成為哲學(xué)基本問題的根據(jù)2 唯物主義及其形態(tài) 1 古代樸素唯物主義的特點 2 近代形而上學(xué)唯物主義的特點 3 辯證唯物主義與歷史唯物主義的特點3 唯心。
百舸爭流Tag內(nèi)容描述:
1、,1,一、哲學(xué)的基本問題,二、唯物主義和唯心主義,第二課 百舸爭流的思想,.,2,一、什么是哲學(xué)的基本問題,1.哲學(xué)的基本問題,是思維和存在的關(guān)系問題,簡單地說,就是意識和物質(zhì)的關(guān)系問題,2.哲學(xué)基本問題的內(nèi)容,1)思維和存在何者為第一性的問題,對這個問題的不同回答,是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn),A.凡認(rèn)為存在決定思維的,就是唯物主義(參照P11),物質(zhì)是本原,先有物質(zhì)后有意識,物質(zhì)決定意識,B.凡認(rèn)為思維決定存在的,就是唯心主義,意識是本原,物質(zhì)依賴于意識,不是物質(zhì)決定意識,而是意識決定物質(zhì),.,3,2)思維和存在有沒有統(tǒng)一。
2、______________________________________________________________________________________________________________百舸爭流的思想適用學(xué)科高中政治適用年級高中二年級適用區(qū)域人教版課時時長(分鐘)60知識點哲學(xué)的基本問題唯物主義和唯心主義教學(xué)目標(biāo)了解哲學(xué)基本問題;唯物主義與唯心主義的實質(zhì)與區(qū)別;教學(xué)重點哲學(xué)基本問題;唯物主義與唯心主義教學(xué)難點哲學(xué)基本問題;唯物主義與唯心主義教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入在人類最求智慧的過程中,出現(xiàn)了各種各樣的哲學(xué)派別。它們在相互辯難中發(fā)展,在湍急的思想河流中曲折前行,我們 認(rèn)清各種。
3、課時32 百舸爭流的思想,課時32 百舸爭流的思想,課時32 考綱考向概覽,課時32 高考復(fù)習(xí)策略,1立足課時結(jié)構(gòu):本課時主要以“哲學(xué)的派別”為主線,立足哲學(xué)的基本派別,分析了哲學(xué)的基本問題、唯物主義及其形態(tài)、唯心主義及其形態(tài)。立足馬克思主義哲學(xué),主要分析馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生條件、基本特征與中國化的理論成果。,課時32 高考復(fù)習(xí)策略,2立足單元與教材結(jié)構(gòu):從整個教材來看,此單元作為全書的起點,只有明確了世界的本原是物質(zhì)還是意識,才能合理地認(rèn)識唯物論、辯證法與唯物史觀。在復(fù)習(xí)本單元過程中把握唯物主義派別與唯物論的聯(lián)系,。
4、第二課 百舸爭流的思想,-2-,-3-,-4-,2,3,1,1.(2015江蘇)某實驗團隊通過對細(xì)胞凋亡發(fā)生和調(diào)控機制的研究,揭示了細(xì)胞凋亡通路中的一系列分子過程。根據(jù)其研究成果研發(fā)的治療癌癥新藥,已進入臨床試驗階段。這表明( ) 意識能夠直接改造客觀世界 思維和存在具有同一性 發(fā)揮主觀能動性就能認(rèn)識規(guī)律 實踐是認(rèn)識的目的 A. B. C. D.,答案,解析,-5-,2,3,1,2.(2014山東)宋代的朱熹與陸九淵曾經(jīng)進行過多次辯論。朱熹認(rèn)為,事物不在人的主觀意識之中,“理”是事物存在的根據(jù)。陸九淵則認(rèn)為,世界的本原便是“吾心”,“理”是離不開心的。此處所示的“朱陸。
5、對哲學(xué)內(nèi)涵的全面理解:,1.從本義上看: 2.從與世界觀的關(guān)系看: 3.從與世界觀與方法論的關(guān)系看: 4.從與具體知識的關(guān)系看:,哲學(xué)的本義是愛智慧或追求智慧,是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問。,哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀。,哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問,也是關(guān)于方法論學(xué)問, 是世界觀和方法論的統(tǒng)一。,哲學(xué)是對自然、社會和思維知識的概括和總結(jié)。,第一框 哲學(xué)的基本問題,第二課 百舸爭流的思想,1、哲學(xué)的基本問題是什么?,2、哲學(xué)基本問題包括哪兩方面內(nèi)容?,3、為什么思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題?,宇宙?人生?思維?中國古代哲。
6、第二課 百舸爭流的思想 第一框 哲學(xué)的基本問題,課前預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)舊知,1.世界觀的含義。 2.世界觀與哲學(xué)的關(guān)系。 3.方法論的含義。 4.世界觀與方法論的關(guān)系。 5.具體科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系。,學(xué)習(xí)目標(biāo),課標(biāo)要求:解釋哲學(xué)的基本問題。,3.列舉時政、生活常識等方面材料,把握哲學(xué)的基本問題與人的生活的關(guān)系。,1.識記哲學(xué)的基本問題。,知識梳理,一、什么是哲學(xué)的基本問題 1.哲學(xué)的基本問題是 問題,也就是 . 問題。 2.哲學(xué)的基本問題包括兩方面的內(nèi)容 (1)思維和存在何者是 的問題。對這個問題的不同回答,是劃分 和 的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 (2)思維和存在有沒有 的。
7、第二框 唯物主義和唯心主義,課前預(yù)習(xí),核心突破,課前預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)舊知,1.哲學(xué)的基本問題是什么? 2.哲學(xué)的基本問題包括哪兩方面的內(nèi)容?對這兩方面內(nèi)容的不同回答劃分了哪些哲學(xué)派別? 3.為什么思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題?,學(xué)習(xí)目標(biāo),課標(biāo)要求:援引經(jīng)典作家的言論,說明對世界的不同看法形成不同的哲學(xué)。,4.結(jié)合具體事例,明確哲學(xué)的“兩個對子”及其關(guān)系。,1.識記唯物主義、唯心主義的含義。,知識梳理,一、唯物主義 1.唯物主義和唯心主義的根本觀點 (1)唯物主義和唯心主義的分歧,是圍繞 展開的。 (2)唯物主義的根本觀點:物質(zhì)是 ,意識是 。
8、2019-2020年高考政治大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 第二課 百舸爭流的思想講練 新人教版必修4xx高考導(dǎo)航考綱展示考情分析核心提示xx年xx年xx年命題特點哲學(xué)基本問題1哲學(xué)基本問題的內(nèi)容天津71.從考查內(nèi)容看,本課考查的重點有哲學(xué)的兩大基本派別及其根本觀點,唯物主義和唯心主義的歷史發(fā)展形態(tài)等。2從考查形式看,近幾年多以名言、古句形式考查選擇題。3從能力考查看,突出考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。1.一個內(nèi)涵哲學(xué)基本問題的內(nèi)涵2一個為什么為什么思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題3兩個劃分標(biāo)準(zhǔn)劃分唯物主義和唯心主義。
9、2019年高考政治大一輪復(fù)習(xí) 哲學(xué)與生活 1.2 百舸爭流的思想課時精練一、選擇題1中國古代哲學(xué)家主要探討“形與神”“心與物”“理與氣”誰依賴誰、誰在先的問題。他們是在思考()A主觀與客觀的辯證關(guān)系問題B物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系問題C思維和存在的同一性問題D思維和存在何者為本原問題答案:D解析:哲學(xué)的基本問題包括兩個方面,一是思維和存在何者為本原的問題,二是思維和存在有沒有同一性的問題,“形與神”“心與物”“理與氣”誰依賴誰、誰在先的問題是對哲學(xué)的基本問題第一個方面的回答,故D項正確切題。2xx年4月15日中國之聲新聞縱橫。
10、必修四 生活與哲學(xué),第2課 百舸爭流的思想,1理解哲學(xué)的基本問題是思維和存在的關(guān)系問題 (1)思維和存在的關(guān)系問題包括兩個方面的內(nèi)容:其一,思維和存在何者為第一性的問題,即思維和存在誰決定誰的問題。對這個問題的不同回答,是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)。凡認(rèn)為存在決定思維的,就是唯物主義;凡認(rèn)為思維決定存在的,就是唯心主義。其二,思維和存在有沒有同一性的問題,即思維能否正確認(rèn)識存在的問題。是劃分可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)為思維和存在具有同一性,思維能夠正確反映存在,人能夠認(rèn)識世界,這就是可知論。否認(rèn)認(rèn)識。
11、第32課 百舸爭流的思想,1.哲學(xué)的基本問題及其內(nèi)容 (1)哲學(xué)的基本問題是 思維 和 存在 的關(guān)系問題,即意識和物質(zhì)的關(guān)系問題。 (2)內(nèi)容:一是思維和存在何者為 本原 的問題。對這一問題的不同回答,是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn);二是思維和存在有沒有 同一性 的問題,即思維能否正確認(rèn)識存在的問題,對這一問題的不同回答,是劃分 可知論 和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)。 2.思維和存在的關(guān)系問題成為哲學(xué)基本問題的根據(jù) (1)思維和存在的關(guān)系問題,是人們在生活和實踐活動中遇到的和無法回避的基本問題。 (2)思維和存在的關(guān)系問題是一切哲學(xué)都不能回避的。
12、抓住4個基礎(chǔ)知識點,掌握2個核心考點,高效訓(xùn)練5個題,時政研修室,課時限時檢測,1.哲學(xué)基本問題:哲學(xué)基本問題的內(nèi)容;思維和存在的關(guān)系成為哲學(xué)基本問題的根據(jù)。 2唯物主義及其形態(tài):古代樸素唯物主義的特點;近代形而上學(xué)唯物主義的特點;辯證唯物主義和歷史唯物主義的特點。 3唯物主義及其形態(tài):主觀唯心主義;客觀唯心主義。 4馬克思主義哲學(xué):馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件;馬克思主義哲學(xué)的基本特征;馬克思主義中國化的理論成果。,知識點一 哲學(xué)的基本問題 1哲學(xué)基本問題的含義:是思維和存在的關(guān)系問題,也就是________和_____的關(guān)。
13、第二課 百舸爭流的思想,2018年一輪復(fù)習(xí) 必修四,考綱要求,一、哲學(xué)的基本問題 1.什么是哲學(xué)的基本問題 (1)含義:哲學(xué)的基本問題是 和 的關(guān)系問題,簡單地說就是 和 的關(guān)系問題。,思維,存在,意識,物質(zhì),(2)內(nèi)容 思維和存在的關(guān)系問題包括兩方面的內(nèi)容,一是二者 的問題,二是二者 的問題。 根據(jù)對思維和存在何者為 問題的不同回答,可以把哲學(xué)劃分為 和 兩大陣營。 根據(jù)對思維和存在有沒有 問題的不同回答,可以把哲學(xué)劃分為 和 。,何者是本原,有沒有同一性,本原,唯物主義,唯心主義,同一性,可知論,不可知論,夯實基礎(chǔ),夯實基礎(chǔ),2.為什么思維和存在的。
14、考點一 哲學(xué)基本問題,考點二 唯物主義與唯心主義,考點三 馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件及其基本特征,考 點,高三政治一輪復(fù)習(xí),第二課 百舸爭流的思想(含第三課 馬克 思主義哲學(xué)),考點四 馬克思主義中國化的重大理論成果,1什么是哲學(xué)的基本問題 (1)兩種表述方式 思維和_____的關(guān)系問題。 意識和_____的關(guān)系問題。 (2)兩方面內(nèi)容 第一方面:思維和存在何者為_____ 的問題,是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 第二方面:思維和存在有沒有_______,由此形成了可知論與不可知論的差別。,考點一 哲學(xué)基本問題,知識梳理 深度思考,存在,物質(zhì),本。
15、第二課 百舸爭流的思想,-2-,2,3,1,1.(2015江蘇)某實驗團隊通過對細(xì)胞凋亡發(fā)生和調(diào)控機制的研究,揭示了細(xì)胞凋亡通路中的一系列分子過程。根據(jù)其研究成果研發(fā)的治療癌癥新藥,已進入臨床試驗階段。這表明( ) 意識能夠直接改造客觀世界 思維和存在具有同一性 發(fā)揮主觀能動性就能認(rèn)識規(guī)律 實踐是認(rèn)識的目的 A. B. C. D.,答案,解析,-3-,2,3,1,2.(2014山東)宋代的朱熹與陸九淵曾經(jīng)進行過多次辯論。朱熹認(rèn)為,事物不在人的主觀意識之中,“理”是事物存在的根據(jù)。陸九淵則認(rèn)為,世界的本原便是“吾心”,“理”是離不開心的。此處所示的“朱陸之爭”實。
16、2019-2020年高三政治知識點回顧訓(xùn)練百舸爭流的思想 含解析 1.(吉林實驗中學(xué)xx高三第一次模擬) 下列選項能夠正確反映唯物主義三種基本形態(tài)演進順序的是 存在就是被感知 人是機器,思想是人腦的特性 世。