北京市第一五四中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)
第2課 原始的農(nóng)耕生活導(dǎo)學(xué)案 一學(xué)習(xí)目標(biāo)。了解河姆渡半坡原始居民。河姆渡半坡原始居民的農(nóng)耕生活. 三學(xué)習(xí)難點(diǎn)。對(duì)農(nóng)耕生活的理解認(rèn)識(shí).四學(xué)習(xí)過程。第5課 燦爛的青銅文明導(dǎo)學(xué)案 一學(xué)習(xí)目標(biāo)。青銅器的高超工藝三學(xué)習(xí)難點(diǎn)。自主學(xué)習(xí)1我國(guó)出現(xiàn)青銅器的時(shí)間是 社會(huì)末期。
1、第2課 原始的農(nóng)耕生活導(dǎo)學(xué)案 一學(xué)習(xí)目標(biāo):了解河姆渡半坡原始居民,簡(jiǎn)要概述他們的農(nóng)耕生活歸納原始農(nóng)耕生活的主要特征.二學(xué)習(xí)重點(diǎn):河姆渡半坡原始居民的農(nóng)耕生活. 三學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)農(nóng)耕生活的理解認(rèn)識(shí).四學(xué)習(xí)過程:自主學(xué)習(xí)1.閱讀教材第79頁,在課。
2、第5課 燦爛的青銅文明導(dǎo)學(xué)案 一學(xué)習(xí)目標(biāo):知道著名的青銅器代表司母戊鼎和四羊方尊.了解青銅器的高超工藝二學(xué)習(xí)重點(diǎn):青銅器的高超工藝三學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)青銅文明的認(rèn)識(shí)和理解四學(xué)習(xí)過程:自主學(xué)習(xí)1我國(guó)出現(xiàn)青銅器的時(shí)間是 社會(huì)末期, 社會(huì)是我國(guó)青銅文化。
3、第1課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民導(dǎo)學(xué)案一 學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解祖國(guó)境內(nèi)的三個(gè)遠(yuǎn)古居民代表 人與動(dòng)物的根本區(qū)別了解遠(yuǎn)古居民的生活狀況.2觀察古猿北京人山頂洞人的頭部復(fù)原像,說一說他們的區(qū)別,理解人類的進(jìn)化.二學(xué)習(xí)重點(diǎn):北京人和山頂洞人.三學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)本。
北京市第一五四中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第5課 燦爛的青銅文明導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
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北京市第一五四中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第2課 原始的農(nóng)耕生活導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
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北京市第一五四中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
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