大變革的時(shí)代學(xué)案無(wú)答案

1、第8課 大變革的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo):了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器的廣泛使用和牛耕的普遍推廣,都江堰的興修的情況,掌握商鞅變法的背景內(nèi)容和歷史作用.探究商鞅變法成功的原因,學(xué)習(xí)中國(guó)古人改革創(chuàng)新的精神.通過分析商鞅變法的歷史作用,認(rèn)識(shí)到:適應(yīng)時(shí)代需要,勇于投。

2、第二單元 第7課 大變革的時(shí)代 一學(xué)習(xí)目標(biāo)心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功 1.基礎(chǔ)知識(shí):掌握春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器和牛耕的使用和推廣;都江堰的修建;商鞅變法的背景主要內(nèi)容及其歷史作用,封建制度的確立和我國(guó)封建社會(huì)的形成.2.過程與方法:引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生探。

3、學(xué)科歷史設(shè)計(jì)教師教授內(nèi)容第7課 大變革的時(shí)代時(shí)間預(yù)設(shè)1課時(shí)問題預(yù)設(shè):1你能否從生產(chǎn)工具的發(fā)展變化中體會(huì)生產(chǎn)力是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力2商鞅變法的措施有哪些它有利于哪個(gè)階級(jí)它起到了怎樣的歷史作用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和。

4、7 大變革的時(shí)代一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程等情況;掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用. 2.通過學(xué)習(xí)提高初步運(yùn)用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系解釋歷史現(xiàn)象的能力.通過對(duì)商鞅李冰等歷史人物的評(píng)價(jià),提高學(xué)生評(píng)價(jià)歷史人物的能力。

5、大變革的時(shí)代基本思路:學(xué)習(xí)目標(biāo):1 了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器的廣泛使用和牛耕的普遍推廣,都江堰的興修的情況,掌握商鞅變法的背景內(nèi)容和歷史作用.2 探究商鞅變法成功的原因,學(xué)習(xí)中國(guó)古人改革創(chuàng)新的精神.3 通過分析商鞅變法的歷史作用,認(rèn)識(shí)到:適應(yīng)時(shí)。

6、 第7課大變革的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程.2.掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用.3. 認(rèn)識(shí)到:改革求發(fā)展改革求進(jìn)步,是社會(huì)發(fā)展的需要,是時(shí)代的需要. 學(xué)習(xí)重點(diǎn)商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用我國(guó)封建社會(huì)的形。

7、第7課 大變革的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰的情況.2. 掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用.3. 認(rèn)識(shí)改革是社會(huì)發(fā)展的需要,是時(shí)代的需要.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用.難點(diǎn):我國(guó)封建社會(huì)的形成。

8、大變革的時(shí)代學(xué)習(xí)內(nèi)容:第7課 大變革的時(shí)代教學(xué)設(shè)計(jì) 收獲 二小組學(xué)習(xí):合作探究,共同進(jìn)步8分鐘1什么引發(fā)了社會(huì)大變革 2社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了什么變化 三展示反饋:人人講解我最棒15分鐘 1秦國(guó)由弱變強(qiáng)的主要原因是 A使用牛耕和鐵制農(nóng)具B修筑都江堰。

9、大變革的時(shí)代學(xué)習(xí)內(nèi)容:第7課 大變革的時(shí)代教學(xué)設(shè)計(jì) 收獲 二小組學(xué)習(xí):合作探究,共同進(jìn)步8分鐘1什么引發(fā)了社會(huì)大變革 2社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了什么變化 三展示反饋:人人講解我最棒15分鐘 1秦國(guó)由弱變強(qiáng)的主要原因是 A使用牛耕和鐵制農(nóng)具B修筑都江堰。

10、第7課 大變革的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道鐵農(nóng)具和牛耕開始使用和推廣的時(shí)間.2記住都江堰水利工程修建的時(shí)間地點(diǎn),修建者作用.3說(shuō)出商鞅變法的主要容和歷史作用學(xué)習(xí)過程:研習(xí):一鐵農(nóng)具和牛耕的使用閱讀教材第一子目1我國(guó)從何時(shí)開始使用鐵農(nóng)具何時(shí)使用范圍。

11、內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 大變革的時(shí)代學(xué)案 時(shí)間:教學(xué)目標(biāo) 1了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程等情況;掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用. 2.通過學(xué)習(xí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)制度的根本性變化,提高學(xué)生初。

12、第7課 大變革的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰的情況.2. 掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用.3. 認(rèn)識(shí)改革是社會(huì)發(fā)展的需要,是時(shí)代的需要.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用.難點(diǎn):我國(guó)封建社會(huì)的形成。

13、大變革的時(shí)代一學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器和牛耕的使用和推廣;都江堰的修建;商鞅變法主要內(nèi)容及其歷史作用,封建制度的確立和我國(guó)封建社會(huì)的形成.2分析商鞅變法的背景內(nèi)容意義,初步學(xué)會(huì)正確地理解分析歷史問題.二重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):商鞅變法的。

14、第九課 大變革的時(shí)代日期:班級(jí):組: 姓名:審閱學(xué)習(xí)目標(biāo):背誦商鞅變法的背景時(shí)間主要內(nèi)容和歷史作用.知識(shí)鏈接北京人使用的工具是河姆渡居民使用的工具是自學(xué)探究: 學(xué)習(xí)任務(wù):詳細(xì)閱讀教材,獨(dú)立完成下列知識(shí)填空,并努力記住下列知識(shí),有疑問的地方作。

15、第7課 大變革的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器和牛耕的使用和推廣;都江堰的修建;商鞅變法主要內(nèi)容及其歷史作用,封建制度的確立和我國(guó)封建社會(huì)的形成.2分析商鞅變法的背景內(nèi)容意義,培養(yǎng)初步理解分析歷史問題的能力.3討論商鞅在歷史上的貢獻(xiàn),認(rèn)。

16、第9課 大變革的時(shí)代一課前預(yù)習(xí)1說(shuō)一說(shuō),鐵器牛耕的推廣使用是在什么時(shí)期鐵農(nóng)具為什么能較快推廣鐵器牛耕的推廣對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生什么影響2商鞅變法的背景主要內(nèi)容及作用3商鞅因變法觸犯了舊貴族的利益,最后慘遭車裂而死.你認(rèn)為商鞅變法是成功了,還。

17、第7課 大變革的時(shí)代學(xué)案知識(shí)梳理一鐵農(nóng)具和牛耕的使用1概況1鐵農(nóng)具 開始: 時(shí)期開始出現(xiàn). 擴(kuò)大: 時(shí)使用范圍擴(kuò)大.2牛 耕 開始:我國(guó)至遲在 末年已使用. 推廣: 時(shí)期進(jìn)一步推廣.地位:是我國(guó) 發(fā)展史上的一次 .2影響:使 和農(nóng)作物產(chǎn)量顯。

18、第7課 大變革的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程等情況;掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用. 2.通過學(xué)習(xí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)制度的根本性變化,提高學(xué)生初步運(yùn)用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系解釋歷史現(xiàn)象的能力.通過對(duì)商鞅李冰等。

19、第七課 大變革的時(shí)代 班級(jí) 姓名 第 小組課題大變革的時(shí)代課型新授班級(jí)七年級(jí) 班課堂流程具體內(nèi)容學(xué)法指導(dǎo) 一學(xué)習(xí)目標(biāo)了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程等情況,掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用.提高學(xué)生初步運(yùn)用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系。

20、湖南省常德市第九中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 大變革的時(shí)代學(xué)案 新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程情況,掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用.2學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)商鞅李冰等歷史人物.3認(rèn)識(shí):改革求發(fā)展,改革求進(jìn)步,是社會(huì)。