2019 2020年四年級(jí)體育上冊(cè) 第七冊(cè) 第十七課 隊(duì)列練習(xí) 廣播操 武術(shù)操教案 學(xué)習(xí)階段 水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在徒手操 隊(duì)列等練習(xí)中保持正確的身體姿勢(shì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 隊(duì)列練習(xí) 廣播操 武術(shù)操 學(xué)習(xí)步驟 一 集體精神的體現(xiàn) 教師活。
隊(duì)列練習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年四年級(jí)體育上冊(cè) 第七冊(cè) 第十七課 隊(duì)列練習(xí) 廣播操 武術(shù)操教案 學(xué)習(xí)階段 水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在徒手操 隊(duì)列等練習(xí)中保持正確的身體姿勢(shì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 隊(duì)列練習(xí) 廣播操 武術(shù)操 學(xué)習(xí)步驟 一 集體精神的體現(xiàn) 教師活。
2、2019 2020年四年級(jí)體育上冊(cè) 第七冊(cè) 第二十課 隊(duì)列練習(xí) 50米快速跑教案 學(xué)習(xí)階段 水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握快速跑的動(dòng)作 學(xué)習(xí)內(nèi)容 隊(duì)列練習(xí) 50米快速跑 學(xué)習(xí)步驟 一 情景導(dǎo)入 教師活動(dòng) 1 組織復(fù)習(xí)隊(duì)列練習(xí) 教師提出練習(xí)的。
3、2019 2020年四年級(jí)體育上冊(cè) 第七冊(cè) 第十四課 隊(duì)列練習(xí) 廣播操教案 學(xué)習(xí)階段 水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛 互相幫助的精神 學(xué)習(xí)內(nèi)容 隊(duì)列練習(xí) 廣播操 學(xué)習(xí)步驟 一 情景導(dǎo)入 教師活動(dòng) 1 教師組織進(jìn)行已學(xué)隊(duì)列的復(fù)習(xí)爭(zhēng)。
4、2019 2020年四年級(jí)體育上冊(cè) 第1課 隊(duì)列練習(xí) 50米快速跑教案 新人教版 學(xué)習(xí)階段 水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握快速跑的動(dòng)作 學(xué)習(xí)內(nèi)容 隊(duì)列練習(xí) 50米快速跑 重 點(diǎn) 在練習(xí)中能很好的發(fā)揮速度 難 點(diǎn) 在發(fā)揮速度的同時(shí)要注意正確。
5、2019 2020年四年級(jí)體育上冊(cè) 第6課 隊(duì)列練習(xí) 游戲 老鷹抓小雞 接力教案 新人教版 學(xué)習(xí)階段 水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 小組合作在游戲中完成跑的練習(xí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 隊(duì)列練習(xí) 游戲 老鷹抓小雞 接力 重 點(diǎn) 在游戲中學(xué)會(huì)相互的合作完成。
6、2019 2020年四年級(jí)體育上冊(cè) 第七冊(cè) 第十六課 隊(duì)列練習(xí) 廣播操教案 學(xué)習(xí)階段 水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛 互相幫助的精神 學(xué)習(xí)內(nèi)容 隊(duì)列練習(xí) 廣播操 學(xué)習(xí)步驟 一 情景導(dǎo)入 教師活動(dòng) 1 教師組織進(jìn)行已學(xué)隊(duì)列的復(fù)習(xí)爭(zhēng)。