3 2 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解分類變量的意義 2 了解22列聯(lián)表的意義 3 了解隨機(jī)變量K2的意義 4 通過對(duì)典型案例分析 了解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想和方法 知識(shí)點(diǎn)一 分類變量及22列聯(lián)表 思考 山東。
獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用學(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、河北省二十冶綜合學(xué)校高中分校高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用學(xué)案學(xué)法指導(dǎo):認(rèn)真自學(xué),激情討論,愉快收獲。為必背知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過探究吸煙是否與患肺癌有關(guān)系引出獨(dú)立性檢驗(yàn)的問題,并借助樣本數(shù)據(jù)的列聯(lián)表柱形圖和條形圖展示在吸煙者。
2、3 2 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解分類變量的意義 2 了解22列聯(lián)表的意義 3 了解隨機(jī)變量K2的意義 4 通過對(duì)典型案例分析 了解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想和方法 知識(shí)點(diǎn)一 分類變量及22列聯(lián)表 思考 山東。
3、3 2 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用 1 了解分類變量的意義 2 了解22列聯(lián)表的意義 3 了解隨機(jī)變量K2的意義 4 通過對(duì)典型案例分析 了解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想和方法 1 分類變量和列聯(lián)表 1 分類變量 變量的不同 值 表。
4、3 2 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解分類變量 22列聯(lián)表 隨機(jī)變量K2的意義 2 通過對(duì)典型案例的分析 了解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想方法 重點(diǎn) 3 通過對(duì)典型案例的分析 了解兩個(gè)分類變量的獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)。
5、1 2 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其實(shí)施步驟 重點(diǎn) 2 能利用條形圖 列聯(lián)表探討兩個(gè)分類變量的關(guān)系 易混點(diǎn) 3 了解K2的含義及其應(yīng)用 重點(diǎn) 4 通過對(duì)數(shù)據(jù)的處理 來提高解決實(shí)。