全國通用版2019版高考歷史大一輪復習

1、古代中國的政治制度,第一單元,第1講夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集權制度的形成,欄目導航,1夏、商的政治制度(1)王權承襲：實行________________，傳承方式是父子相傳或兄終弟及。(2)王權特點。

2、古代中國經(jīng)濟的基本結構與特點,第六單元,第12講古代中國的商業(yè)和經(jīng)濟政策,欄目導航,1古代商業(yè)(1)商朝：商朝人以善于經(jīng)商著稱，后世將從事商業(yè)活動的人稱為“______”。(2)春秋戰(zhàn)國：官府控制商業(yè)的。

3、高考沖刺模擬練 第 卷 共48分 本卷共12小題 每小題4分 共48分 在每小題給出的四個選項中 只有一項是符合題目要求的 1 歷史學家呂思勉說 以貴族食于人 可以聚族而居 平民食人 必逐田畝散出 貴族治人 其摶結不容渙散。

4、中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 第十二單元 高考必考題突破講座 十二 儒家思想的演變歷程 欄目導航 角度一中國古代儒學的發(fā)展演變歷程 角度二全面認識儒家思想1 對待儒家思想的正確態(tài)度 總的原則是繼承其精華 剔除其糟。

5、現(xiàn)代中國的政治建設及對外關系 第四單元 高考必考題突破講座 四 國內(nèi)外環(huán)境影響下的中國外交 欄目導航 角度一中國外交發(fā)展的三大階段 角度二新時期我國外交政策的五個基本點1 獨立自主是我國外交政策的基本立場 2 維護我國的獨立和主權 促進世界和平與發(fā)展 是我國外交政策的基本目標 3 和平共處五項原則是我國對外關系的基本準則 互相尊重主權和領土完整是五項原則的核心和基礎 互不侵犯 互不干涉內(nèi)政是各國。

6、世界各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新與調(diào)整 第十單元 第20講蘇聯(lián)的社會主義建設 欄目導航 1 戰(zhàn)時共產(chǎn)主義 政策 1 背景 政治上 十月革命勝利后 國內(nèi)外敵人企圖扼殺新生的蘇維埃政權 經(jīng)濟上 糧食嚴重缺乏 經(jīng)濟極端貧困 2 目的 為了集中全國的物力和財力 支持紅軍 戰(zhàn)勝敵人 鞏固蘇維埃政權 考點一從 戰(zhàn)時共產(chǎn)主義 到 斯大林模式 3 內(nèi)容 農(nóng)業(yè) 實行 工業(yè) 大中小工業(yè)企業(yè)全部實行國有化 商業(yè) 取消 勞動分配。

7、世界經(jīng)濟的全球化趨勢,第十一單元,第21講二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟體系的形成 與經(jīng)濟全球化趨勢,欄目導航,1世界貨幣體系的建立 (1)背景 二戰(zhàn)后，西歐國家普遍衰落，以________為中心的資本主義世界貨幣體系已難以維系。 美國的經(jīng)濟實力空前膨脹，企圖建立以自己為主導的資本主義世界貨幣體系。,考點一戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成,英鎊,(2)建立：1944年7月美國、中國等。

8、近代中國反侵略、求民主的潮流,第三單元,第6講太平天國運動、辛亥革命及新民主主義革命的崛起,欄目導航,1背景：鴉片戰(zhàn)爭后，中國面臨的____________和階級矛盾空前激化。 2興起 (1)金田起義：1851年1月爆發(fā)，建號太平天國。 (2)永安建制：初步建立政權。 (3)定都天京：1853年攻克________，改名天京，定為國都。,考點一太平天國運動,民族矛盾,南。

9、西方人文精神的起源及其發(fā)展,第十三單元,高考必考題突破講座(十三) 西方人文精神的發(fā)展歷程,欄目導航,角度一西方人文主義思想發(fā)展的三個重要階段及其認識,角度二不同時期西方人文精神的內(nèi)涵 1古希臘時期 (1)智者學派的某些思想是西方思想史上人文主義精神的最初體現(xiàn)。“人是萬物的尺度”的主張，把人置于世界和社會的中心。他們反對迷信，提倡懷疑，強調(diào)人的價值和決定作用，成為人文主。

10、近現(xiàn)代中國的思想解放潮流與重大理論成果,第十四單元,第26講近代中國的思想解放潮流,欄目導航,1“開眼看世界”地主階級抵抗派 (1)代表 林則徐：編譯________各國律例等資料，是近代中國開眼看世界第一人。 魏源：編撰出海國圖志，闡述了“師夷長技以制夷”的思想。 (2)核心主張：學習西方先進技術，尋求強國御侮之道。 (3)作用：引導著人們關注____________。

11、中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變,第十二單元,第23講宋明理學及明清之際活躍的儒家思想,欄目導航,1形成背景 (1)魏晉南北朝時期：儒學吸收佛教、道教的精神，有了新的發(fā)展。 (2)隋朝：儒學家提出“三教合歸儒”主張，又稱“______________”。 (3)唐朝：統(tǒng)治者奉行三教并行的政策，儒學正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)，儒學大師韓愈率先提出復興儒學。 (4)北宋：儒家學者融合了佛道。