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生活在民主國(guó)家

【教學(xué)目標(biāo)】。了解我國(guó)民主發(fā)展歷程。了解社會(huì)主義民主的兩種重要形式和具體的民主制度。第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第1課時(shí)生活在民主國(guó)家。第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第1課時(shí)生活在民主國(guó)家。平秋鎮(zhèn)圭葉村民主理財(cái)小組審核。字樣的印章分為。2.了解我國(guó)社會(huì)主義民主曲折探索的歷程。字樣的印章分為五瓣。

生活在民主國(guó)家Tag內(nèi)容描述:

1、2.了解我國(guó)社會(huì)主義民主曲折探索的歷程,1.民主價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要靠()和()的建立?,3.為什么說(shuō)我國(guó)社會(huì)主義民主是新型的民主?,4.我國(guó)實(shí)行人民民主的兩種重要形式是什么?,5.在我國(guó),保障人民當(dāng)家作主的制度體系主要有哪些?,自主學(xué)習(xí),閱讀教材P30P36,思考下列問(wèn)題。,6.發(fā)展社會(huì)主義民主的意義是什么?,天惟時(shí)求民主,乃大降顯于成湯。尚書(shū),上天總是在尋找能夠成為民之主的人,因此降下光榮。

2、教 案第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第1課時(shí)生活在民主國(guó)家1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)了解我國(guó)民主發(fā)展歷程;知道中國(guó)特色社會(huì)主義民主是一種新型的民主;了解社會(huì)主義民主的兩種重要形式和具體的民主制度能力目標(biāo)自覺(jué)參與社會(huì)主義民主,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)了解民主,感知民主,增強(qiáng)熱愛(ài)社會(huì)主義民主的情感【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):社會(huì)主義民主。教學(xué)難點(diǎn):社會(huì)主義民主的本質(zhì)。2教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課貴州省錦屏縣平秋鎮(zhèn)圭葉村,最近因一枚由本村村民發(fā)明刻制的“公章”而聞名全國(guó)。他們將刻有“平秋鎮(zhèn)圭葉。

3、第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第1課時(shí)生活在民主國(guó)家,導(dǎo)入新課,貴州省錦屏縣平秋鎮(zhèn)圭葉村,最近因一枚由本村村民發(fā)明刻制的“公章”而聞名全國(guó)。他們將刻有“平秋鎮(zhèn)圭葉村民主理財(cái)小組審核”字樣的印章分為五瓣,分別由四名村民代表和一名黨支部委員保管,村里的開(kāi)銷(xiāo)須經(jīng)他們中至少三人同意后,才可將其合并起來(lái)蓋章,蓋了章的發(fā)票才可入賬報(bào)銷(xiāo)。這枚印章被網(wǎng)友稱(chēng)為“史上最牛公章”。,“史上最牛公章”體現(xiàn)出了村民什。

4、第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第1課時(shí)生活在民主國(guó)家,導(dǎo)入新課,貴州省錦屏縣平秋鎮(zhèn)圭葉村,最近因一枚由本村村民發(fā)明刻制的“公章”而聞名全國(guó)。他們將刻有“平秋鎮(zhèn)圭葉村民主理財(cái)小組審核”字樣的印章分為。

5、生活在民主國(guó)家 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)我國(guó)基本的政治制度 根本的政治制度 2 知道選舉民主和協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主的兩種重要形式 3 明確社會(huì)主義民主的本質(zhì)就是人民當(dāng)家作主 目的就是保障最廣大人民。

6、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 九年級(jí)上冊(cè) 3 1 生活在民主國(guó)家 課時(shí)練習(xí) C 卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 2019 九上 武邑期末 在我國(guó)人民當(dāng)家作主是有制度保證的 不是保障社會(huì)主義民主的基本政 治制度的是 A 人民代表大會(huì)制度 B 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 C 民族區(qū)域自治制度 D 基層群眾自治制度 2 2 分 2018 九上 永定期末 2018 年 7。

7、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 九年級(jí)上冊(cè) 3 1 生活在民主國(guó)家 課時(shí)練習(xí) B 卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 2018 九上 桂林月考 下列屬于社會(huì)主義民主政治建設(shè)基礎(chǔ)的是 A 人民代表大會(huì)制度 B 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 C 基層群眾自治制度 D 民主決策和民主監(jiān)督制度 2 2 分 2019 九上 融安期中 下列屬于我國(guó)根本政治制度的是 A 人民代表大會(huì)制。

8、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 九年級(jí)上冊(cè) 3 1 生活在民主國(guó)家 課時(shí)練習(xí) D 卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 2019 九上 融安期中 某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展 模擬人大 活動(dòng) 學(xué)生人大代表聽(tīng)取了學(xué)校年 度工作報(bào)告和未來(lái)一年的工作規(guī)劃 向?qū)W校提交了關(guān)于抵制網(wǎng)絡(luò)不文明用語(yǔ) 校園欺凌與暴力等議案 并對(duì)議案 進(jìn)行了充分討論和表決 中學(xué)生 模擬人大 活動(dòng) A 履行了人大代表的職責(zé) B。

9、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 九年級(jí)上冊(cè) 3 1 生活在民主國(guó)家 課時(shí)練習(xí) II 卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 2019 九上 仁壽期末 保障人民掌握國(guó)家政權(quán) 行使權(quán)力的根本途徑是 A 基層群眾自治制度 B 民族區(qū)域自治制度 C 人民代表大會(huì)制度 D 多黨合作和政治協(xié)商制度 2 2 分 2019 九上 武邑期末 在我國(guó)人民當(dāng)家作主是有制度保證的 不是保障社會(huì)主義民主的基本政。

10、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 九年級(jí)上冊(cè) 3 1 生活在民主國(guó)家 課時(shí)練習(xí) A 卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 2018 九上 永定期末 2018 年 7 月 2 日發(fā)布的 國(guó)務(wù)院工作規(guī)則 強(qiáng)調(diào) 凡涉及公共利益 公 共權(quán)益 需要廣泛知曉的事項(xiàng)和社會(huì)關(guān)切的事項(xiàng)以及法律和國(guó)務(wù)院規(guī)定需要公開(kāi)的事項(xiàng) 均應(yīng)通過(guò)政府網(wǎng)站 政 府公報(bào) 新聞發(fā)布會(huì)以及報(bào)刊 廣播 電視 網(wǎng)絡(luò) 新媒體等方式 依。

11、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 九年級(jí)上冊(cè) 3 1 生活在民主國(guó)家 課時(shí)練習(xí) I 卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 10 題 共 22 分 1 4 分 黨的十八大報(bào)告總結(jié)了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)社會(huì)主義民主政治建設(shè)取得的重大進(jìn)展 同時(shí)也指出要 擴(kuò)大社會(huì)主義民主 更好地保障人民權(quán)益和社會(huì)公平 是建成全面小康的重要目標(biāo)之一 據(jù)此作答下題 1 我國(guó)取得這一重大進(jìn)展的表現(xiàn)有 基層民主不斷擴(kuò)大 政治協(xié)商制度更具活力 我國(guó)已經(jīng)成為全。

12、第三課追求民主價(jià)值,第一框生活在民主國(guó)家,9月15日是什么日子?,9.15國(guó)際民主日國(guó)際民主日始于2007年。第62屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過(guò)決議,將每年的9月15日定為國(guó)際民主日,并促請(qǐng)所有會(huì)員國(guó)、聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)各組織、政府間組織和個(gè)人等以適當(dāng)?shù)姆绞綉c祝該節(jié)日,以提高公眾的認(rèn)識(shí)。,導(dǎo)入新課,民主的足音,“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心為心”等民本思想,至今仍然是中國(guó)民主價(jià)值追求的重要源頭。,民主一詞。

13、部編版道法九年級(jí)上冊(cè)31 生活在民主國(guó)家 課時(shí)練習(xí)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、 單項(xiàng)選擇題 (共10題;共20分)1. (2分) 下面漫畫(huà)體現(xiàn)的基層民主形式是(。

14、生 活 在 民 主 的 國(guó) 家 民 主 的 足 音1 . 民 主 在 價(jià) 值 上 的 要 求 和 實(shí) 現(xiàn) : 民 主 在 價(jià) 值 上 要 求 大 多 數(shù) 人 當(dāng) 家 作 主 ,民 主 價(jià) 值 的 實(shí) 現(xiàn) 要 靠 民 主 形 式 和 民 主。

15、課題: 生活在民主國(guó)家學(xué) 科: 道德與法治 執(zhí)教教師: 唐 良 和 執(zhí)教班級(jí): 901902903課時(shí)安排: 2 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):樹(shù)立社會(huì)主義民主意識(shí),增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義民主的擁護(hù)和熱愛(ài)之情,培養(yǎng)熱愛(ài)社會(huì)主義熱愛(ài)國(guó)家的。

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《生活在民主國(guó)家》教學(xué)設(shè)計(jì)
參考教案-《生活在民主國(guó)家》
《生活在民主國(guó)家》教學(xué)設(shè)計(jì)[4]
3.1 生活在民主國(guó)家 教案
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