水圈和水循環(huán)

1、2019-2020年高中地理 2.3水圈和水循環(huán)教案（3） 魯教版必修1 課程目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：明確水圈的組成及主要的水體類型；了解水循環(huán)的途徑、規(guī)模，理解水循環(huán)的地理意義；理解洋流的成因；解釋、應(yīng)用世界洋流分。

2、課時2 洋流及其地理意義 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 運用地圖 歸納世界洋流的分布規(guī)律 2 理解洋流對地理環(huán)境的影響 一 洋流概況及其分布規(guī)律 1 洋流 1 概念 海洋水沿相對穩(wěn)定的方向作大規(guī)模運動的現(xiàn)象 3 分類 2 分布規(guī)律 1 中低緯海。

3、課時1 水圈的組成 水循環(huán)及其地理意義 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié) 2 理解水循環(huán)的地理意義 一 水圈的組成 1 水圈的特點 水圈是地球上各種水體共同組成的一個連續(xù)但不規(guī)則的圈層 2 水體的類型 地球上的水。

4、課時1 水圈的組成 水循環(huán)及其地理意義 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié) 2 理解水循環(huán)的地理意義 一 水圈的組成 1 水圈的特點 水圈是地球上各種水體共同組成的一個連續(xù)但不規(guī)則的圈層 2 水體的類型 地球上的水。

5、課時2 洋流及其地理意義 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 運用地圖 歸納世界洋流的分布規(guī)律 2 理解洋流對地理環(huán)境的影響 一 洋流概況及其分布規(guī)律 1 洋流 1 概念 海洋水沿相對穩(wěn)定的方向作大規(guī)模運動的現(xiàn)象 3 分類 2 分布規(guī)律 1 中低緯海。

6、第二單元第3節(jié)水圈和水循環(huán) 第2課時 洋流及其地理意義 二戰(zhàn)時 地中海海域是德 意軍隊的控制區(qū) 而進(jìn)出地中海的咽喉要道 直布羅陀海峽卻在英軍控制之中 為了控制德軍潛艇出入地中海 英軍用雷達(dá) 聲納設(shè)備監(jiān)控直不羅陀海。

7、第一課時 水圈和水循環(huán) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 結(jié)合圖文資料 了解水圈的組成 人類主要使用的淡水資源 樹立正確的資源觀 2 了解水循環(huán)的類型 環(huán)節(jié) 理解水循環(huán)的地理意義 3 理解陸地水體之間相互關(guān)系 河流水的主要補給類型 4 對。

8、第二課時 洋流及其地理意義 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)生能夠?qū)?洋流的分布規(guī)律 洋流對地理環(huán)境的影響 等考點進(jìn)行梳理 找出知識的缺漏 2 通過師生共同構(gòu)建本節(jié)課的知識框架 查漏補缺 鞏固知識 認(rèn)識并理解地理規(guī)律和原理 3 利用近。

9、111第11講 水圈和水循環(huán)【編讀互動】本講內(nèi)容的考查常以熱點事件和地理圖表的背景展開，主要通過變式圖的選擇題或綜合分析題的形式考查水循環(huán)的過程和環(huán)節(jié)的熱點問題；以洋流為線索，結(jié)合某一具體區(qū)域考查洋流對局部氣候的形成、港口、海上航行、海洋污染的稀釋與擴(kuò)散等相關(guān)知識。為此設(shè)計了本講知識，以讓學(xué)生靈活掌握水循環(huán)的過程和環(huán)節(jié)、洋流的形成原理及其規(guī)律作為著眼點，其中考點整合作為基礎(chǔ)知識回顧或。

10、111學(xué)校 臨清一中 學(xué)科 地理 編寫人 趙娟 審稿人 胡玉芹第二單元 第三節(jié) 水圈與水循環(huán)教案（第2課時） 一、教材分析本節(jié)涉及課程標(biāo)準(zhǔn)要求“運用地圖，歸納世界洋流的分布規(guī)律，說明洋流對地理環(huán)境的影響”。教材第三目“洋流及其地理意義”，簡要介紹了洋流的概念及按水溫不同所進(jìn)行的分類，知識窗介紹了洋流的成因。

11、111一、 教學(xué)內(nèi)容及其解析第一部分水圈的組成：通過引導(dǎo)學(xué)生讀教材圖232了解水圈的組成及主要的水體類型，最后得出淡水資源的不足以及節(jié)約、保護(hù)水資源迫在眉睫的結(jié)論。第二部分水循環(huán)及其地理意義：運用電腦多媒體動畫模擬全球水循環(huán)運動的過程，讓學(xué)生掌握水循環(huán)的概念以及按空間范圍不同所劃分的三種水循環(huán)類型，然后重點引導(dǎo)學(xué)生分析全球水循環(huán)運動的過程和規(guī)律。第三部分洋流及其。

12、111第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境第三節(jié) 水圈和水循環(huán)（第2課時）目標(biāo)預(yù)覽1了解洋流的概念及類型（寒流、暖流）。2運用地圖，歸納世界洋流的分布規(guī)律，并能繪制世界洋流分布模式簡圖。3閱讀有關(guān)地圖分析洋流對地理環(huán)境的影響。課前預(yù)習(xí)一、水圈的組成二、水循環(huán)及其地理意義三、洋流及其地理意義（1）洋流的概念及類型：海洋水體運動的主要動力是_。

13、111第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境第三節(jié) 水圈和水循環(huán)（第1課時）目標(biāo)預(yù)覽1了解水循環(huán)的概念。2運用示意圖，說明水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。3了解河流主要的補給方式。4理解水循環(huán)的地理意義，增強(qiáng)水資源保護(hù)意識。課前預(yù)習(xí)一、水圈的組成二、水循環(huán)及其地理意義（1）水循環(huán)按其發(fā)生的空間范圍不同，分為 、。