2019 2020年四年級數(shù)學下冊 統(tǒng)計教案 冀教版 單元教材分析 1 編者意圖 本單元內容是在學生對數(shù)據(jù)的收集 整理 描述和分析過程有所體驗 會用統(tǒng)計表和單式條形統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計結果 能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出問題 分析。
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1、統(tǒng)計 教學內容: 課本 P94、95。 教學目標: 學生在情境中體驗隨機出現(xiàn)的數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。 學生初步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示幾個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表。
2、八、統(tǒng)計 一、 單元教材分析; 1. 編者意圖: 本單元內容是在學生對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗,會用統(tǒng)計表和單式條形統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計結果,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出問題、分析問題的基礎上學習的。
3、2019-2020年高中數(shù)學 第一章 統(tǒng)計教案 北師大版必修3 教學分析 本節(jié)是對第一章知識和方法的歸納和總結,從總體上把握本章,使學生的基本知識系統(tǒng)化和網(wǎng)絡化,基本方法條理化,本章內容是相互獨立的,隨機抽樣是。
4、2019-2020年高三數(shù)學 第75課時 統(tǒng)計教案 教學目標:會用隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣等常用的抽樣方法從總體中抽取樣本; 會用樣本頻率分布去估計總體分布;了解正態(tài)分布的意義及主要性質;了解線性回歸的方法和簡。
5、2019-2020年高三數(shù)學第一輪復習單元講座 第40講 統(tǒng)計教案 新人教版 一課標要求: 1統(tǒng)計案例 通過典型案例,學習下列一些常見的統(tǒng)計方法,并能初步應用這些方法解決一些實際問題。 (1)通過對典型案例(如肺癌。
6、2019-2020年高中數(shù)學第一輪總復習 第十二章概率與統(tǒng)計12.3 統(tǒng)計教案 (理) 新人教A版 鞏固夯實基礎 一、自主梳理 1.抽樣 當總體中的個體較少時,一般可用簡單隨機抽樣;當總體中的個體較多時,一般可用系統(tǒng)抽。
7、2019-2020年高三數(shù)學大一輪復習 創(chuàng)新題目技能練 統(tǒng)計教案 理 新人教A版 一、選擇題(每小題5分,共20分) 1 從2 012名學生中選取50名學生參加數(shù)學競賽,若采用下面的方法選?。合扔煤唵坞S機抽樣從2 012人中剔除12人。
8、2019-2020年九年級數(shù)學總復習 第28課時 統(tǒng)計教案 新人教版 復習教學目標 1、知道加權平均數(shù)、頻數(shù)、頻率的概念;指出總體、個體、樣本;了解三種統(tǒng)計圖的聯(lián)系和區(qū)別。 2、會求平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);會用計算器求方。
9、2019版中考數(shù)學一輪復習 第29課時 統(tǒng)計教案 課 題 第29課時 統(tǒng)計 教學時間 教學目標: 1.能結合具體的情境理解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系,并能根據(jù)具體問題,選擇合適的統(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的集中程度; 2. 掌握。
10、2019年二年級數(shù)學上冊 7 統(tǒng)計教案 新人教版 教學內容 課本 P94 95 教學目標 學生在情境中體驗隨機出現(xiàn)的數(shù)據(jù)的收集 整理 描述和分析的過程 會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù) 學生初步認識條形統(tǒng)計圖 1格表示幾個單位 和。
11、2019年二年級數(shù)學上冊 7 統(tǒng)計教案 新人教版 I 教學內容 課本 P94 95 教學目標 學生在情境中體驗隨機出現(xiàn)的數(shù)據(jù)的收集 整理 描述和分析的過程 會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù) 學生初步認識條形統(tǒng)計圖 1格表示幾個單位。
12、教學資料參考范本 新人教版四年級數(shù)學上冊第9單元 總復習 第5課時 統(tǒng)計教案 撰寫人 時 間 第5課時 統(tǒng)計 教學內容 教材第111頁第4題 第114頁練習二十一第12題 教學目標 1 掌握條形統(tǒng)計圖的繪制方法 能根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)正。
13、2019 2020年一年級數(shù)學 統(tǒng)計教案 人教版 一 教學內容 人教版 義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學 一年級下冊P93 94 統(tǒng)計 二 教學設備 多媒體課件 方格圖 小動物答題卡 條形統(tǒng)計圖 三 數(shù)學目標與策略選擇 一 教學目標 原。
14、2019 2020年三年級數(shù)學下冊 統(tǒng)計教案 青島版五年制 教學目標 1 知識目標 使學生了解數(shù)據(jù)整理的意義 初步學會簡單的數(shù)據(jù)整理的方法 2 能力目標 使學生知道繪制簡單統(tǒng)計表的方法 并學會看簡單的統(tǒng)計表 3 情感目標 培養(yǎng)。
15、2019 2020年一年級數(shù)學下冊 統(tǒng)計教案 北師大版 教學目標 知識目標 經(jīng)歷收集和整理數(shù)據(jù)的過程 認識簡單的條形統(tǒng)計圖 能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題 技能目標 培養(yǎng)學生的合作交流意識 在探索解決問題的過。
16、2019 2020年一年級數(shù)學下冊 統(tǒng)計教案 青島版 教學內容 教材第81 84頁 教學目標 1 初步學會使用適當?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù) 學會用簡單的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖整理數(shù)據(jù) 2 結合現(xiàn)實情境 經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計過程 初步學會用適當?shù)姆椒ā?/p>
17、2019 2020年二年級數(shù)學上冊 統(tǒng)計教案 人教新課標版 教學目標 1 用畫正字的方法統(tǒng)計參加羊村運動會的動物數(shù)量 使學生體驗 收集 整理數(shù)據(jù)的過程與方法 2 初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表 會根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡。
18、2019 2020年二年級數(shù)學下冊 統(tǒng)計教案 青島版 教學目標 1 初步學會簡單的分段整理數(shù)據(jù)的方法 能對統(tǒng)計的結果進行簡單的分析 2 經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集 整理 描述 分析的統(tǒng)計過程 體會在現(xiàn)實生活中統(tǒng)計的價值 3 通過對周圍現(xiàn)實。
19、2019 2020年一年級數(shù)學下冊 統(tǒng)計教案 西師大版 教學目標 1 通過具體 有趣的情景 激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的興趣 培養(yǎng)初步的統(tǒng)計意識 2 會進行統(tǒng)計分類 認識象形統(tǒng)計圖 認識最簡單的統(tǒng)計表 能根據(jù)統(tǒng)計圖提供的數(shù)據(jù)填寫簡。
20、2019 2020年二年級數(shù)學下冊 統(tǒng)計教案 北師大版 教學目標 1 認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表 并能完成相應的圖表 2 根據(jù)統(tǒng)計圖 表中的數(shù)據(jù)進行分析 并做一些簡單的預測 3 通過學生主體參與 讓學生體驗成功 激發(fā)學生學習。