——《我所知道的康橋》。我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的。我的自由意識(shí)是康橋給我胚胎的??禈蚣て鹆诵熘灸?duì)愛、美和自由的向往和追求。理解詞語的真正含義。③學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻進(jìn)行論證的方法。正確理解各種比喻的含義。我國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家。革命家.中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人。其作品表現(xiàn)了對(duì)中國(guó)國(guó)民素質(zhì)的深入探索。小說。中國(guó)四大名著。楊絳。
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1、在清早,在旁晚, 我常去這天然的織錦上坐地, 有時(shí)讀書,有時(shí)看水; 有時(shí)仰臥著看天空的行云, 有時(shí)反撲著摟抱大地的溫軟。 我所知道的康橋,我的眼睛是康橋教我睜開的, 我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的, 我的自由意識(shí)是康橋給我胚胎的。 徐志摩吸煙與文化,可以說,康橋激起了徐志摩對(duì)愛、美和自由的向往和追求,代表著他青春氣息和美好的回憶。,三維目標(biāo): 一、知識(shí)與能力: 1、了解作者及寫作背景。 2、在朗讀中,體會(huì)詩歌的情感表達(dá)。 3、在朗讀、學(xué)習(xí)中,掌握詩歌賞析的方法。 二、過程與方法: 通過學(xué)生自學(xué)思索,合作探究,大膽展示,。
2、拿 來 主 義 魯迅,課文學(xué)習(xí)重點(diǎn):,把握文章的觀點(diǎn)、思路和結(jié)構(gòu)。,揣摩語言,領(lǐng)會(huì)詞語的諷刺意味,理解詞語的真正含義。,學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻進(jìn)行論證的方法,正確理解各種比喻的含義。,魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,我國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家,思想家,革命家.中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人。其作品表現(xiàn)了對(duì)中國(guó)國(guó)民素質(zhì)的深入探索,對(duì)多種現(xiàn)實(shí)問題的深刻剖析,表現(xiàn)出卓越的政治遠(yuǎn)見和韌性的戰(zhàn)斗精神。其創(chuàng)作方面最杰出的是雜文創(chuàng)作.魯迅的雜文“象投槍,象匕首,直刺向黑暗勢(shì)力”。,作者簡(jiǎn)介,這是魯迅先生于二十世紀(jì)三十年代所寫的一篇關(guān)于繼承文化遺產(chǎn)問。
3、愛是什么 愛是一縷陽光, 讓你的心靈即使在寒冷的冬天 也能感到如春的溫暖 愛是 __________________,仿 句,楊絳,老 王,楊絳: 1911年生,原名楊季康。現(xiàn)代女作家、文學(xué)翻譯家、教授。著名學(xué)者錢鐘書的夫人。,楊絳小傳。
4、游山西村,R七年級(jí)語文下冊(cè),【陸游】(11251210年),字務(wù)觀,號(hào)放翁,漢族,越州山陰(今紹興)人,南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國(guó)詩人?!敬碜鳌渴緝河紊轿鞔宓?。,走近作者,陸游一生筆耕不輟,詩詞文俱有很。
5、論語 十二章 重讀 一 給下列畫線的字注音 并解釋其含義 1 學(xué)而時(shí)習(xí)之 不亦說乎2 人不知而不慍3 吾日三省吾身4 七十而從心所欲 不逾矩5 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆6 好之者不如樂之者7 博學(xué)而篤志 切問而近思二 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 1 溫故而知新 可以為師矣 2 人不堪其憂 回也不改其樂 3 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍晝夜 4 三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也 重讀 論語 1 讀進(jìn)。
6、大風(fēng)歌 劉邦 大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方。,虞兮歌 項(xiàng)羽 力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何 (騅(zhu錐):毛色蒼白相雜的馬。 ),背景材料 公元前209年7月,陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,各地紛紛響應(yīng)。楚國(guó)貴族項(xiàng)梁率侄子項(xiàng)羽于會(huì)稽起義,泗水亭長(zhǎng)劉邦也在沛縣起義,后歸項(xiàng)梁領(lǐng)導(dǎo)。后來項(xiàng)梁恃勝而驕,被秦將章邯所殺。章邯得勝后,移師圍趙。這時(shí)楚懷王一。
7、使至塞上,通江縣廣納中學(xué) 何歡,王維,教學(xué)目標(biāo),1、了解作者的文學(xué)常識(shí)及寫作背景,背誦、默寫此詩。 2、結(jié)合時(shí)代背景,整體把握并理解詩的思想內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)詩歌的意境美和語言美。 3、體會(huì)作者感情,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感。,教學(xué)重點(diǎn),反復(fù)誦讀,整體把握并理解詩的思想內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)詩歌的意境美、語言美。,唐代自開國(guó)以來,各蕃夷部落不斷入侵,唐政府不能不加強(qiáng)邊防,以應(yīng)付戰(zhàn)事。有時(shí)也乘勝逐北,有擴(kuò)張領(lǐng)士的意圖。
8、10.日月潭,一課時(shí),上海小學(xué),臺(tái)灣島,隔海峽, 與大陸,是一家。,日月潭,日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。它在臺(tái)灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古跡。,周圍 。,周圍 四周,日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。它在臺(tái)灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古跡。,日月潭的位置,文武廟,名勝古跡,慈恩塔,名勝古跡,有山有水 風(fēng)光秀麗,我來讀。
9、賈 生,R七年級(jí)語文下冊(cè),【李商隱】(約813年約858年),晚唐著名詩人,字義山,號(hào)玉溪(谿)生,又號(hào)樊南生,原籍懷州河內(nèi)(今河南沁陽),祖輩遷滎陽(今河南滎陽市)。,走近作者,李商隱是晚唐乃至整個(gè)唐代,為數(shù)不多的刻意追求詩美的詩人。他擅長(zhǎng)詩歌寫作,駢文文學(xué)價(jià)值也很高,和杜牧合稱“小李杜”,與溫庭筠合稱為“溫李”。其詩構(gòu)思新奇,風(fēng)格秾麗,尤其是一些愛情詩和無題詩寫得纏綿悱惻,優(yōu)美動(dòng)人,廣為傳誦。
10、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯各國(guó)之間的吞并戰(zhàn)爭(zhēng)日益激烈,為了求得生存,乃至建立霸業(yè),各國(guó)君主不約而同地崇尚武力而不體恤百姓。面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),孟子提出了他的治國(guó)理想。,孟子:名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家。是繼孔子以后儒家學(xué)派的代表人物,與孔子合稱“孔孟”,有“亞圣”之稱。 孟子生活在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的戰(zhàn)國(guó)中期,社會(huì)動(dòng)蕩不安,人民生活十分痛苦。主張和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。他最早提出了“民貴君輕”的主張,宣揚(yáng)“仁政。
11、1 社 戲,R八年級(jí)語文下冊(cè),1.把握本文情節(jié)以及敘事有詳有略的寫法。 2.理解本文景物描寫對(duì)表達(dá)中心思想的作用。 3.體會(huì)作者對(duì)風(fēng)景、風(fēng)俗、人情的感情。,學(xué)習(xí)目標(biāo),新課導(dǎo)入,魯迅的從百草園到三味書屋至今記得美女蛇的傳說,壽鏡吾老先生,今天我們隨著社戲再一次走近魯迅,去感受兒時(shí)的快樂。,魯迅,原名周樹人,字豫才。 浙江紹興會(huì)稽縣人,中國(guó)現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。,走近作者,1。
12、聞一多先生的說和做,臧克家,七子之歌澳門,你可知“Ma-cau”不是我的真姓? 我離開你太久了,母親! 但是他們擄去的是我的肉體, 你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。 三百年來夢(mèng)寐不忘的生母??! 請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”! 母親啊母親!我要回來, 母親!母親!,聞一多先生簡(jiǎn)介,聞一多(18991946),本名家驊,著名詩人、學(xué)者、愛國(guó)民主戰(zhàn)士。1922年赴美國(guó)芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),后來研究文學(xué)。192。
13、羿射九日羿射九日【羿射九日,優(yōu)秀課件】 羿射九日優(yōu)秀課件 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)8個(gè)字。 能力目標(biāo):能夠講述羿射九日這個(gè)神話故事。 情感目標(biāo):體會(huì)上古時(shí)代人類征服自然的美好愿望。與同學(xué)交流自己知道的神話故事。 教學(xué)重點(diǎn): 1.了解課文內(nèi)容。 2.能夠講述羿射九日 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過程: 談話導(dǎo)入。 同學(xué)們,我們知道古代人們?yōu)槲覀儎?chuàng)設(shè)了許多神話故事,回憶一下我們學(xué)過哪些神話故事? 你是從哪。
14、北冥有魚 了解作者 莊子 約前 369一前 280 , 名周 , 戰(zhàn) 國(guó)時(shí)期宋國(guó)蒙 今河南商丘縣東北 人 。 約 與孟子同時(shí)或稍晚 , 是中國(guó)歷史上有重要影 響的哲學(xué)家 , 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物 。 其文章縱橫開合 , 變化無端。
15、愛 蓮 說 周敦頤 愛 蓮 說 周 敦 頤 水 陸 草 木 之 花 , 可 愛 者 甚 蕃 。 晉 陶淵 明 獨(dú) 愛 菊 。 自 李 唐 來 , 世 人 甚 愛 牡 丹 。予 獨(dú) 愛 蓮 之 出 淤 泥 而 不 染 , 濯 清 漣 而 不。
16、3 回 憶 魯 迅 先 生 節(jié) 選 R 七 年 級(jí) 語 文 下 冊(cè) 走 近 作 者 蕭 紅 1911 1942年 , 原 名 張 迺 ni 瑩 ,中 國(guó) 近 現(xiàn) 代 女 作 家 , 民 國(guó) 四 大 才 女 之 一 , 被譽(yù) 為 30年 代。
17、北 冥 有 魚 了 解 作 者 莊 子 約 前 369一 前 280 , 名 周 , 戰(zhàn)國(guó) 時(shí) 期 宋 國(guó) 蒙 今 河 南 商 丘 縣 東 北 人 。 約與 孟 子 同 時(shí) 或 稍 晚 , 是 中 國(guó) 歷 史 上 有 重 要 影響 的 哲。