軸對(duì)稱現(xiàn)象教案

1、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 軸對(duì)稱現(xiàn)象教案 北師大版 教學(xué)設(shè)計(jì)思想： 本節(jié)內(nèi)容需一課時(shí)講授；教師通過日常生活中的圖形：提供了楓葉、蝴蝶、窗花、故宮等圖片引入課題，通過觀察、想像、分析、交流等活動(dòng)，使學(xué)生從。

2、第五章 生活中的軸對(duì)稱 1 軸對(duì)稱現(xiàn)象 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)技能目標(biāo) 通過大量的實(shí)例初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱,能識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形及其對(duì)稱軸. 過程性目標(biāo) 感知生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象,探索軸對(duì)稱的共同特征. 情感態(tài)度目標(biāo) 欣賞生。

3、5 1軸對(duì)稱現(xiàn)象 課 題 5 1軸對(duì)稱現(xiàn)象 課時(shí)安排 共 1 課時(shí) 課程標(biāo)準(zhǔn) 通過具體實(shí)例了解軸對(duì)稱的概念 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象 探索軸對(duì)稱現(xiàn)象共同特征 22 理解軸對(duì)稱圖形和成軸對(duì)稱的圖形的意義 能夠識(shí)別。