七年級(jí)生物2.2.2《環(huán)境影響生物的生存》課件教案學(xué)案素材（打包16套）（新版）蘇科版.zip
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生物之間的合作實(shí)例 蜜壺蟻 蜜壺蟻 活的備用食品 蜜壺蟻一生都在吃花蜜 吃得肚子脹鼓鼓的 在很難找到食物的時(shí)候 其他的工蟻就拿它們當(dāng)備用食品吃掉 羚羊的聽覺和嗅覺都比狒狒靈敏 不過 狒狒的視力相當(dāng)好 所以它們可以彼此警告對(duì)方有危險(xiǎn) 狒狒和羚羊相互放哨 瞧 這頭河馬皮膚上的裂縫有多深 這是因?yàn)樗谔柕紫峦Ａ舻臅r(shí)間太長了 牛椋鳥幫河馬吃掉長在皮膚上的昆蟲 牛椋鳥搭便車 河馬為水鳥們提供了一個(gè)良好的瞭望臺(tái) 好讓它們覓食魚類或水蝸牛 瀨魚正清除大魚嘴里的寄生蟲 野螟的飲食習(xí)慣很奇特 它們用自己的長喙 吮吸水牛之類動(dòng)物的眼淚 它們的吮吸動(dòng)作很輕 動(dòng)物的眼睛一點(diǎn)也不感到難受 歡樂的眼淚 寄居蟹沒有硬殼來保護(hù)自己 不過 它居住在空螺殼里 海葵也在螺殼上立足安家 吃些蟹掉下來的食物 如果有敵人靠近 海葵還會(huì)叮它一口呢 牛角金合歡擁有一支特殊的巡邏部隊(duì) 這支巡邏部隊(duì)由螞蟻組成 它們生活在樹刺中 能叮咬將前來侵犯的動(dòng)物 直至將它們趕跑 這些螞蟻巡邏兵同樣還對(duì)付生長在牛角金合歡周圍的植物或小苗 因?yàn)檫@些植物會(huì)對(duì)牛角金合歡的地盤構(gòu)成威脅 為了報(bào)答這些螞蟻 牛角金合歡會(huì)分泌出香甜而油膩的汁液 供螞蟻們食用 同時(shí)也為它們提供了棲息之地 螞蟻樹生長在熱帶的紅樹林中 有一個(gè)像足球般大小的球莖 上面布滿了利刺 內(nèi)部是由小管構(gòu)成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) 有些小管的管壁非常光滑 有些則很粗糙 螞蟻通常居住在管壁光滑的小管內(nèi) 而把昆蟲的尸體或其它垃圾存放在管壁粗糙的小管內(nèi) 螞蟻樹便會(huì)從螞蟻存放的垃圾中汲取養(yǎng)分 地衣是由真菌 共生菌 和藻類 共生藻 聯(lián)合形成的一類穩(wěn)定的 自立而又互利的 具有獨(dú)特結(jié)構(gòu)的植物 藻類生活在菌絲間 并通過光合作用制造真菌所需的食物 地衣能在極貧瘠的巖石等處生長 為巖石分解 土壤形成的先驅(qū)生物 豆科植物的根瘤 內(nèi)含根瘤菌 豆科植物與根瘤菌之間有著密切的互利共生關(guān)系 植物體供給根瘤菌有機(jī)養(yǎng)料 根瘤菌則將空氣中的氮轉(zhuǎn)變?yōu)楹酿B(yǎng)料 供植物體利用 退出
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上傳時(shí)間：2020-01-06
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環(huán)境影響生物的生存
年級(jí)
生物
2.2
環(huán)境
影響
生存
課件
教案
素材
打包
16
新版
蘇科版
- 資源描述：
-
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