江蘇省連云港市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

1、最苦與最樂(lè) 教學(xué)目標(biāo) 1 領(lǐng)會(huì)作者對(duì)人生價(jià)值的思考 2 學(xué)習(xí)課文在論述過(guò)程中展現(xiàn)中心論點(diǎn)的寫(xiě)法 3 樹(shù)立對(duì)家庭 社會(huì) 國(guó)家 自己的責(zé)任感 教學(xué)重點(diǎn) 對(duì)人生觀的思考 對(duì)責(zé)任的思考 教學(xué)難點(diǎn) 苦樂(lè)觀的深刻內(nèi)涵 課時(shí)數(shù) 2 第。

2、古代詩(shī)歌五首 己亥雜詩(shī) 教學(xué)目標(biāo) 1 理解詩(shī)歌中的重點(diǎn)字詞及主要內(nèi)容 2 品味語(yǔ)言 體會(huì)詩(shī)歌的思想感情 誦讀并背誦詩(shī)歌 3 領(lǐng)會(huì)作者的拳拳愛(ài)國(guó)之心 教學(xué)重點(diǎn) 品味語(yǔ)言 體會(huì)詩(shī)歌的思想感情 誦讀并背誦詩(shī)歌 教學(xué)難點(diǎn) 領(lǐng)會(huì)。

3、古代詩(shī)歌五首 游山西村 教學(xué)目標(biāo) 1 體味詩(shī)歌的內(nèi)涵 2 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情 提高文化品位和審美情趣 教學(xué)重點(diǎn) 品味語(yǔ)言 體味詩(shī)歌的內(nèi)涵 教學(xué)難點(diǎn) 品味語(yǔ)言 體味詩(shī)歌的內(nèi)涵 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 復(fù)備欄。

4、葉圣陶先生二三事 教學(xué)目標(biāo) 1 理解文章 掌握文中所記述的葉圣陶先生的過(guò)人品性 2 掌握本文對(duì)人物因小見(jiàn)大的刻畫(huà)方法 教學(xué)重點(diǎn) 1 領(lǐng)會(huì)本文行文平易 內(nèi)涵深厚的寫(xiě)作特點(diǎn) 2 領(lǐng)會(huì)文中所記葉圣陶先生的語(yǔ)文觀點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)。

5、驛路梨花 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)本篇順敘故事波瀾起伏 運(yùn)用插敘表明原委和間接描寫(xiě)物的寫(xiě)作方法 2 體會(huì)本篇巧妙標(biāo)題的深刻含意 3 學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的向雷鋒學(xué)習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)本篇順敘故事波瀾起伏 運(yùn)用插敘表明原委和間接描。

6、古代詩(shī)歌五首 望岳 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握作者生平 泰山的有關(guān)知識(shí) 字音 字形 2 領(lǐng)略泰山雄偉神奇的景色 3 感悟詩(shī)人蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的抱負(fù) 教學(xué)重點(diǎn) 領(lǐng)略泰山雄偉神奇的景色 感悟詩(shī)人蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的抱負(fù) 教學(xué)難點(diǎn) 理。

7、愛(ài)蓮說(shuō) 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)本文托物言志的寫(xiě)法 了解襯托的手法及其作用 2 指導(dǎo)學(xué)生誦讀課文 體味駢散結(jié)合的語(yǔ)言之美 加深對(duì)課文內(nèi)容的理解 3 引導(dǎo)學(xué)生保持堅(jiān)貞正直操守的價(jià)值取向 使學(xué)生得到高尚情操的熏陶 教學(xué)重點(diǎn)。

8、葉圣陶先生二三事 教學(xué)目標(biāo)1 理解文章 掌握文中所記述的葉圣陶先生的過(guò)人品性 2 掌握本文對(duì)人物因小見(jiàn)大的刻畫(huà)方法 教學(xué)重點(diǎn) 1 領(lǐng)會(huì)本文行文平易 內(nèi)涵深厚的寫(xiě)作特點(diǎn) 2 領(lǐng)會(huì)文中所記葉圣陶先生的語(yǔ)文觀點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)。

9、外國(guó)詩(shī)二首 教學(xué)目標(biāo) 1 有感情的誦讀詩(shī)歌 感受詩(shī)歌內(nèi)容 感受詩(shī)歌的美 2 體會(huì)詩(shī)歌中蘊(yùn)含的哲理 3 對(duì)比兩首詩(shī)寫(xiě)法的異同 4 學(xué)習(xí)作者堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的思想 正確理解人生的選擇 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)比較閱讀的方法 體會(huì)詩(shī)歌中蘊(yùn)含的。

10、紫藤蘿瀑布 教學(xué)目標(biāo) 1 有感情地誦讀課文 理解內(nèi)容 2 揣摩詞語(yǔ)和句子 理解作者感情變化的線索 3 學(xué)習(xí)并運(yùn)用觀察 感受 聯(lián)想 思考的學(xué)習(xí)方法 4 體會(huì)作者對(duì)人生的獨(dú)特感受 體味人生 感悟生命 教學(xué)重點(diǎn) 1 學(xué)習(xí)寫(xiě)景狀物。

11、陋室銘 教學(xué)目標(biāo) 1 了解 銘 這種古代文體及其特點(diǎn) 2 積累文言詞匯 理解文章內(nèi)容 品味 片言明百意 的語(yǔ)言 3 感受并理解作者高潔的品質(zhì) 安貧樂(lè)道的情趣和豪邁的氣概 教學(xué)重點(diǎn) 感受文言文的音樂(lè)美 積累文言字詞 教學(xué)難。

12、孝親敬老 從我做起 教學(xué)目標(biāo) 1 討論 孝 的內(nèi)涵 認(rèn)識(shí)到孝敬父母 學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng) 2 懂得個(gè)人的快樂(lè)生活是通過(guò)別人付出得到的 自覺(jué)培養(yǎng)對(duì)父母 長(zhǎng)輩 社會(huì)的感恩意識(shí) 3 能夠在日常行為中做到心存感激 孝敬。

13、驛路梨花 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)本篇順敘故事波瀾起伏 運(yùn)用插敘表明原委和間接描寫(xiě)物的寫(xiě)作方法 2 體會(huì)本篇巧妙標(biāo)題的深刻含意 3 學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的向雷鋒學(xué)習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)本篇順敘故事波瀾起伏 運(yùn)用插敘表明原委和間接描。

14、最苦與最樂(lè) 教學(xué)目標(biāo) 1 領(lǐng)會(huì)作者對(duì)人生價(jià)值的思考 2 學(xué)習(xí)課文在論述過(guò)程中展現(xiàn)中心論點(diǎn)的寫(xiě)法 3 樹(shù)立對(duì)家庭 社會(huì) 國(guó)家 自己的責(zé)任感 教學(xué)重點(diǎn) 對(duì)人生觀的思考 對(duì)責(zé)任的思考 教學(xué)難點(diǎn) 苦樂(lè)觀的深刻內(nèi)涵 課時(shí)數(shù) 2 第一。

15、紫藤蘿瀑布 教學(xué)目標(biāo) 1 有感情地誦讀課文 理解內(nèi)容 2 揣摩詞語(yǔ)和句子 理解作者感情變化的線索 3 學(xué)習(xí)并運(yùn)用觀察 感受 聯(lián)想 思考的學(xué)習(xí)方法 4 體會(huì)作者對(duì)人生的獨(dú)特感受 體味人生 感悟生命 教學(xué)重點(diǎn) 1 學(xué)習(xí)寫(xiě)景狀物。

16、一棵小桃樹(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解本文通過(guò)對(duì)一棵小桃樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)它的特點(diǎn)以及憑借小桃樹(shù)的形象寄托感情理想的寫(xiě)法 2 培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)不屈 用于和困難作斗爭(zhēng)的勇氣 教學(xué)重點(diǎn) 托物言志的寫(xiě)法和作者抒發(fā)的情感 教學(xué)。

17、古代詩(shī)歌五首 登幽州臺(tái)歌 教學(xué)目標(biāo) 1 體味詩(shī)的闊大蒼涼的意境之美 2 理解詩(shī)人懷才不遇的苦悶 3 詩(shī)人的形象 教學(xué)重點(diǎn) 體味詩(shī)的闊大蒼涼的意境之美 教學(xué)難點(diǎn) 理解詩(shī)人懷才不遇的苦悶 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 復(fù)備欄 導(dǎo)語(yǔ) 千。

18、古代詩(shī)歌五首 登飛來(lái)峰 教學(xué)目標(biāo) 1 有感情地朗讀古詩(shī) 在朗讀詩(shī)歌中品味詩(shī)歌的藝術(shù)魅力 2 想象詩(shī)句描繪的景象 理解詩(shī)中蘊(yùn)含的站得高才能看得遠(yuǎn)的道理 3 通過(guò)誦讀 體會(huì)詩(shī)歌的意境以及作者寄托的思想感情 教學(xué)重點(diǎn) 品。