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教案教學設計二年級下冊

二對稱平移和旋轉 教案教學設計二年級下冊 一教學目標知識目標1結合實例。除法的初步認識2 教案教學設計二年級下冊 教科書第7778頁例3例4課堂活動第3題及練習十五的第35題。初步認識角 教案教學設計二年級下冊 一.學習內(nèi)容。7的乘法口訣 教案教學設計二年級下冊 一復習口算1.出示口算卡片。

教案教學設計二年級下冊Tag內(nèi)容描述:

1、二對稱平移和旋轉 教案教學設計二年級下冊 一教學目標知識目標1結合實例,感知身邊的平移旋轉和對稱現(xiàn)象。2會舉例說明生活中對稱平移和旋轉現(xiàn)象。技能目標1能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向豎直方向平移后的圖形。2通過觀察操作,認識軸對稱圖形。

2、復習角和認識方向 教案教學設計二年級下冊 備課筆記備課時間:2014年月日總備課第課時單元章節(jié)第九單元課題復習角和認識方向課時3課型練習課教學目的和要求1通過復習,使學生進一步掌握確定位置和認識角等基礎知識,培養(yǎng)學生的初步空間觀念。2通過復。

3、除法的初步認識2 教案教學設計二年級下冊 教科書第7778頁例3例4課堂活動第3題及練習十五的第35題。教學目標分析:1能用除法解決生活中的問題,能結合具體的情境通過操作求出除法算式的商。2在分一分求商的操作活動中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)直覺思維,體。

4、分米和毫米 教案教學設計二年級下冊 教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學二年級下冊2628頁教材簡解:二年級上冊已經(jīng)教學了米和厘米,本單元繼續(xù)教學分米和毫米。這樣,學生就認識了常用的較小的各個長度單位。教學分米和毫米要建立1分米和1毫米的概念,知道它們。

5、初步認識角 教案教學設計二年級下冊 一.學習內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學二年級下冊第七單元的第68頁認識角。二.學習目標和重難點:1.學習目標:1初步認識角,知道角的各部分名稱。2通過觀察操作等教學活動,培養(yǎng)觀察操作抽象思維等能力。3在活動中,充。

6、7的乘法口訣 教案教學設計二年級下冊 一復習口算1.出示口算卡片:435466262152要求學生讀出算式并說出得數(shù)和所用口訣。學生看卡片口算得數(shù)并說出用了哪句口訣。通過復習口算熱身,使學生很快進入學習狀態(tài)。二新授:學習例1及想一想1談話引。

7、分草莓 教案教學設計二年級下冊 課題分草莓課型新授課教學目標1.引導學生探索有余數(shù)除法的試商方法,讓學生再探索練習中積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗。2.引導學生運用有余數(shù)除法的有關知識,解決實際生活中的簡單問題,讓學生再探索發(fā)現(xiàn)中體驗成功的喜悅。。

8、一元角分與小數(shù) 教案教學設計二年級下冊 北師大版三年級下冊數(shù)學教案申晉良0一教學目標1結合購物的具體情境,理解小數(shù)的意義,體會小數(shù)的特征,能認讀寫簡單的小數(shù)。2經(jīng)歷比較商品單價高低貴.的過程,學會比較簡單小數(shù)的大小。3結合解決問題的過程,學。

9、口算除法 教案教學設計二年級下冊 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學四年級上冊第5單元第一課口算除法P7879。教學目標:1.在具體情境中,經(jīng)歷探索口算除法的過程,同時掌握正確口算除法的方法。2.能對被除數(shù)或除數(shù)進行適當?shù)毓浪悖苓\用于口算除法中。3。

10、認識有余數(shù)的除法 教案教學設計二年級下冊 備課筆記備課時間:2014年月日總備課第課時單元章節(jié)第一單元課題有余數(shù)除法的認識課時1課型新授課教學目的和要求使學生通過平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法,初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。教學重點難點。

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二對稱、平移和旋轉 教案教學設計(二年級下冊)
除法的初步認識2 教案教學設計(二年級下冊)
《分米和毫米》 教案教學設計(二年級下冊)
初步認識角 教案教學設計(二年級下冊)
7的乘法口訣 教案教學設計(二年級下冊)
《分草莓》 教案教學設計(二年級下冊)
一元、角、分與小數(shù) 教案教學設計(二年級下冊)
口算除法 教案教學設計(二年級下冊)
認識有余數(shù)的除法 教案教學設計(二年級下冊)
復習角和認識方向 教案教學設計(二年級下冊)
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