兩顆小星星

1、2019 2020年六年級(jí)下冊(cè)第3課 兩顆小星星 教案 教學(xué)分析 優(yōu)秀的影視作品不僅是人們的精神文化大餐 更是一種藝術(shù)享受 作為一種綜合性的普及藝術(shù) 它贏得了廣大觀眾的喜愛 影視集音樂 美術(shù) 文學(xué)乃至舞蹈為一體 綜合性強(qiáng)。

2、兩顆小星星教案教學(xué)分析：優(yōu)秀的影視作品不僅是人們的精神文化大餐，更是一種藝術(shù)享受，作為一種綜合性的普及藝術(shù)，它贏得了廣大觀眾的喜愛。影視集音樂、美術(shù)、文學(xué)乃至舞蹈為一體，綜合性強(qiáng)，當(dāng)坐在銀幕或屏幕前全身心享受視聽藝術(shù)帶給人的快樂和想象時(shí)，我們會(huì)品味、領(lǐng)悟到人生的真諦。教學(xué)內(nèi)容：1、了解電影藝術(shù)。2、學(xué)唱歌曲兩顆小星星。3、學(xué)習(xí)12/8拍。教學(xué)目標(biāo)：1、通過最。

3、兩顆小星星 教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1聆聽歌曲，感受不同情緒的樂段，感知音樂要素的變化在音樂中的表現(xiàn)作用。2創(chuàng)編2-4小節(jié)旋律短句，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造音樂和表現(xiàn)音樂的能力。3培養(yǎng)學(xué)生自信，積極的生活態(tài)度。2重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：聆聽感知歌曲的音樂特質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)編旋律短句。3教學(xué)過程 3.1 第一學(xué)時(shí) 教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】節(jié)奏練習(xí)導(dǎo)入 1聽歌曲小小少年。

4、兩顆小星星 教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課選編了美國動(dòng)畫片小鹿斑比的主題歌愛是一首歌，歌曲抒情旋律優(yōu)美，采用男聲領(lǐng)唱與男女聲 合唱 的演唱形式來 營造出溫馨甜蜜的氛圍。德國影片英俊少年的插曲兩顆小星星，節(jié)奏跳躍、旋律流暢，表現(xiàn)了主人公因海英切自信開朗的性格。教學(xué)目標(biāo)：1能聽出歌曲愛是一首歌中出現(xiàn)的人生音色和演唱形式，說說最感動(dòng)自己的是哪一段。2用嘹亮的歌聲隨音樂哼唱兩。