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第6講三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)考情分析高考對(duì)三角函數(shù)的圖象的考查有。第4講不等式線性規(guī)劃考情分析不等式的性質(zhì)求解證明及應(yīng)用是每年高考必考的內(nèi)容。對(duì)不等式的考查一般以選擇題填空題為主1主要考查不等式的求解利用基本不等式求最值及線性規(guī)劃問(wèn)題2不等式的相關(guān)知識(shí)可以滲透到高考的各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域。

練熟練穩(wěn)Tag內(nèi)容描述:

1、第6講三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)考情分析高考對(duì)三角函數(shù)的圖象的考查有:利用五點(diǎn)法作出圖象圖象變換由三角函數(shù)的圖象研究三角函數(shù)的性質(zhì)由三角函數(shù)的部分圖象確定解析式等三角函數(shù)的性質(zhì)是高考的一個(gè)重要考點(diǎn),它既有直接考查的客觀題,也有綜合考查的主觀題,常。

2、第2講集合與常用邏輯用語(yǔ)考情分析集合是高考的必考考點(diǎn)之一,多為選擇題,試題比較簡(jiǎn)單,題型比較固定,為高考送分試題,經(jīng)常以不等式解集,函數(shù)的定義域值域?yàn)楸尘翱疾榧系母拍罴盎具\(yùn)算,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些集合的新定義問(wèn)題;常用邏輯用語(yǔ)是高考命題的熱。

3、第8講數(shù)列考情分析數(shù)列為每年高考必考內(nèi)容之一,考查熱點(diǎn)主要有三個(gè)方面:1對(duì)等差等比數(shù)列基本量和性質(zhì)的考查,常以客觀題的形式出現(xiàn),考查利用通項(xiàng)公式前n項(xiàng)和公式建立方程組求解,利用性質(zhì)解決有關(guān)計(jì)算問(wèn)題,屬于中低檔題;2對(duì)數(shù)列通項(xiàng)公式的考查;3對(duì)。

4、第4講不等式線性規(guī)劃考情分析不等式的性質(zhì)求解證明及應(yīng)用是每年高考必考的內(nèi)容,對(duì)不等式的考查一般以選擇題填空題為主1主要考查不等式的求解利用基本不等式求最值及線性規(guī)劃問(wèn)題2不等式的相關(guān)知識(shí)可以滲透到高考的各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域,往往作為解題工具與數(shù)列函。

5、第15講概率與統(tǒng)計(jì)考情分析統(tǒng)計(jì)的主要內(nèi)容包括隨機(jī)抽樣用樣本估計(jì)總體變量的相關(guān)關(guān)系;概率部分以考查古典幾何概型互斥事件對(duì)立事件等為主,主要以選擇或填空的方式呈現(xiàn),多為低中檔題目熱點(diǎn)題型分析熱點(diǎn)1抽樣方法與用樣本估計(jì)總體1.抽樣方法2樣本的數(shù)字。

6、第12講空間直線平面的位置關(guān)系 考情分析在選擇填空題中,空間線面位置關(guān)系的考查,主要以線線線面位置關(guān)系的判斷異面直線所成的角點(diǎn)到平面距離的計(jì)算為主,難度中等偏下,近年,對(duì)點(diǎn)到平面距離的計(jì)算的考查有所增多,難度有所提升熱點(diǎn)題型分析熱點(diǎn)1空間線。

7、第13講直線與圓考情分析本講內(nèi)容主要以考查求直線和圓的方程,直線與圓和圓與圓的位置關(guān)系等問(wèn)題為主,其中含參數(shù)問(wèn)題為命題的熱點(diǎn),一般以選擇填空的形式出現(xiàn),難度不大熱點(diǎn)題型分析熱點(diǎn)1直線方程1.直線方程的五種形式1點(diǎn)斜式:yy0kxx0,其中k。

8、第14講圓錐曲線考情分析圓錐曲線是高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn),選擇填空題主要以考查圓錐曲線定義標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)特別是離心率為主,屬于中偏上難度熱點(diǎn)題型分析熱點(diǎn)1圓錐曲線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程1.圓錐曲線的定義1橢圓:PF1PF22a2aF1F2;2雙曲線。

9、第10講函數(shù)與導(dǎo)數(shù)考情分析高考對(duì)該部分內(nèi)容的考查主要有兩個(gè)方面:1.對(duì)導(dǎo)數(shù)幾何意義的考查主要是求切線方程或根據(jù)切線方程求參數(shù)的取值;2.對(duì)導(dǎo)數(shù)綜合應(yīng)用的考查主要是圍繞:1討論判斷證明函數(shù)的單調(diào)性;2利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的極值或最值;3利用。

10、第9講函數(shù)的圖象與性質(zhì)考情分析高考對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)的考查主要體現(xiàn)在函數(shù)的定義域值域解析式單調(diào)性奇偶性周期性等方面,題型以選擇題填空題為主,一般屬于中檔題函數(shù)圖象考查比較靈活,涉及知識(shí)點(diǎn)較多,且每年均有創(chuàng)新,試題考查角度有兩個(gè)方面,一是函數(shù)。

11、第3講復(fù)數(shù)算法考情分析高考中對(duì)復(fù)數(shù)的考查多以選擇題填空題的形式出現(xiàn),單獨(dú)命題,一般難度較小對(duì)程序框圖的考查主要以循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖為載體,考查學(xué)生對(duì)算法的理解熱點(diǎn)題型分析熱點(diǎn)1復(fù)數(shù)的基本概念1.復(fù)數(shù)的分類abia,bR2.處理有關(guān)復(fù)數(shù)概念的。

12、第11講空間幾何體考情分析空間幾何體的命題常以三視圖為載體,以幾何體或者組合體的面積體積等知識(shí)為主線進(jìn)行考查,難度中等,相對(duì)穩(wěn)定個(gè)別試題融入對(duì)函數(shù)與不等式的考查,難度較大熱點(diǎn)題型分析熱點(diǎn)1空間幾何體的三視圖1.一個(gè)物體的三視圖的排列規(guī)則俯視。

13、第1講選填題的解法研究一 選擇題填空題在高考中的地位選擇題填空題在當(dāng)今數(shù)學(xué)高考全國(guó)卷中,題目數(shù)量多且占分比例高選擇12題,填空4題,共16題,共計(jì)80分,其中選擇題60分,填空題20分,占全卷總分的53.3二 選擇題填空題難度及排序規(guī)律就一。

14、第7講三角恒等變換與解三角形考情分析三角恒等變換是高考的熱點(diǎn)內(nèi)容,主要考查利用各種三角函數(shù)公式進(jìn)行求值與化簡(jiǎn),其中降冪公式輔助角公式是考查的重點(diǎn),切化弦角的變換是??嫉膬?nèi)容正弦定理余弦定理以及解三角形問(wèn)題是高考的必考內(nèi)容,主要考查:1邊和角。

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