人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元表內(nèi)乘法第8課時

1、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元 表內(nèi)乘法 第3課時 8的乘法口訣教案 撰寫人 時 間 第3課時 8的乘法口訣 教學(xué)內(nèi)容 教材75頁例2 教學(xué)目標 1 使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義 2 初步掌握8的乘法口。

2、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元 表內(nèi)乘法 第8課時 解決問題教案 撰寫人 時 間 第8課時 解決問題 教學(xué)內(nèi)容 課本P84 例題5 教學(xué)目標 1 學(xué)會用兩步以上計算來解決實際問題 2 理解從不同的角度看同一。

3、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第4單元 表內(nèi)乘法 第8課時 練習(xí)課教案 撰寫人 時 間 第8課時 練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容 教科書第61 62頁練習(xí)十三 教學(xué)目標 1 要求學(xué)生記住 6的乘法口訣 2 能夠正確而比較熟練的運用6。

4、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元 表內(nèi)乘法 第4課時 練習(xí)課教案 撰寫人 時 間 第4課時 練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容 課本76 77頁練習(xí)十八 教學(xué)目標 1 用不同方式鞏固8的乘法口訣 能夠比較熟練地進行計算 2 進一。

5、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元 表內(nèi)乘法 第6課時 9的乘法口訣教案 撰寫人 時 間 第6課時 9的乘法口訣 教學(xué)內(nèi)容 課本P80及練習(xí)二十相應(yīng)的練習(xí) 教學(xué)目標 1 理解9的乘法口訣的來源 能根據(jù)乘法的意義。

6、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元 表內(nèi)乘法 第2課時 練習(xí)課教案 撰寫人 時 間 第2課時 練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容 課本第73 74頁 教學(xué)目標 1 使學(xué)生能夠熟練運用7的乘法口訣進行計算 2 流利地背出1 7的乘法口。

7、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元 表內(nèi)乘法 第7課時 練習(xí)課教案 撰寫人 時 間 第7課時 練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容 課本P81 83頁 教學(xué)目標 1 通過計算強化口訣的記憶 進一步鞏固表內(nèi)乘法口訣 達到比較熟練的掌。

8、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元 表內(nèi)乘法 第1課時 7的乘法口訣教案 撰寫人 時 間 第1課時 7的乘法口訣 教學(xué)內(nèi)容 課本第72頁 教學(xué)目標 1 使學(xué)生理解7的乘法口訣的來源和意義 2 初步掌握7的乘法口訣。

9、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第4單元 表內(nèi)乘法 第7課時 6的乘法口訣教案 撰寫人 時 間 第7課時 6的乘法口訣 教學(xué)內(nèi)容 教科書第60頁例6和 做一做 教學(xué)目標 1 使學(xué)生知道6的乘法口訣的來源 初步記住 6的。

10、第2課時8的乘法口訣 情景導(dǎo)入 數(shù)一數(shù) 1只螃蟹有幾條腿呢 2只 3只 4只呢 這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)8的乘法口訣 新知探究 2 方陣每一列有多少人呢 8人 新知探究 仔細觀察 填一填下面的空格 24 32 40 48 56 64 新知探究 一八得 8 1 8 二八 三八 四八 五八 六八 七八 8 2 8 3 8 4 8 5 8 6 1 8 8 2 8 3 8 4 8 5 8 6 8 7 8 八 1。

11、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元 表內(nèi)乘法 第5課時 解決問題教案 撰寫人 時 間 第5課時 解決問題 教學(xué)內(nèi)容 課本P78頁 教學(xué)目標 1 讓學(xué)生掌握簡單的乘法應(yīng)用題 會用乘法解決一些簡單的生活問題 2 培。

12、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第4單元 表內(nèi)乘法 第10課時 練習(xí)課教案 撰寫人 時 間 第10課時 練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容 課本第63頁例題7 教學(xué)目標 通過畫圖 理解乘法和加法意義的異同 在意義理解的基礎(chǔ)上 學(xué)會區(qū)。

13、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第4單元 表內(nèi)乘法 第2課時 練習(xí)課教案 撰寫人 時 間 第2課時 練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容 教科書第49 50頁 練習(xí)九的第1 6題 教學(xué)目標 1 通過動手操作等實踐活動 使學(xué)生能夠正確理解乘。

14、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元 表內(nèi)乘法 第10課時 整理和復(fù)習(xí) 2 教案 撰寫人 時 間 第10課時 整理和復(fù)習(xí) 2 教學(xué)內(nèi)容 課本P86頁 教學(xué)目標 1 通過讓學(xué)生自己整理乘法口訣表 使學(xué)生知道利用表格來整。

15、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元 表內(nèi)乘法 第9課時 整理和復(fù)習(xí) 1 教案 撰寫人 時 間 第9課時 整理和復(fù)習(xí) 1 教學(xué)內(nèi)容 課本P86頁 教學(xué)目標 1 通過讓學(xué)生自己整理乘法口訣表 使學(xué)生知道利用表格來整理。

16、第課時的乘法口訣學(xué)法指 ： 真 察 例主 ，了解 意并列出算式。 自主學(xué) 中找出的疑惑點， 上小 交流，答疑解惑。學(xué) 目 ：理解的乘法口 的來源和意 。初步掌握的乘法口 。能運用的乘法口 求 。通 乘法口 的學(xué) 展學(xué)生的 察能力和遷移 推能。

17、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第4單元 表內(nèi)乘法 第1課時 乘法的初步認識教案 撰寫人 時 間 第1課時 乘法的初步認識 教學(xué)內(nèi)容 課本p47 48頁 例1 2 教學(xué)目標 1 通過動手操作等實踐活動 使學(xué)生能夠正確理解。

18、教學(xué)資料參考范本 精編西師版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元 表內(nèi)乘法 第6課時 練習(xí)課教案 撰寫人 時 間 第6課時 練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容 教材第13 14頁內(nèi)容 教學(xué)目標 熟記1 2 3的乘法口訣 并能應(yīng)用口訣解決實際問題 重點難點 重。

19、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第4單元 表內(nèi)乘法 第3課時 5的乘法口訣教案 撰寫人 時 間 第3課時 5的乘法口訣 教學(xué)內(nèi)容 教科書第52頁例1和 做一做 練習(xí)十第1 3題 教學(xué)目標 1 學(xué)生知道5的乘法口訣的來源。