2019-2020年高中語(yǔ)文 第四單元《過(guò)小孤山大孤山》教案 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、把握不同類(lèi)型散文作品中藝術(shù)形象的特性。2019-2020年高中語(yǔ)文過(guò)小孤山大孤山教學(xué)案A新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.積累重要的文言實(shí)詞、虛詞。
小孤山大孤山Tag內(nèi)容描述:
1、過(guò)小孤山大孤山,陸游,1,一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)游記寫(xiě)景的方法。 2、區(qū)分散文與詩(shī)歌形象美的不同。 3、積累常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞、句式。 4、通過(guò)把握作者情感,學(xué)習(xí)作者熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的精神。,2,二、知人論世: 關(guān)鍵詞:南宋 9300 愛(ài)國(guó):遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕! 關(guān)山月 遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感 砥柱河流悟掌日,死前恨不見(jiàn)中原。 太息四首其一 一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再青。 夜泊水村 愛(ài)梅:160多首 已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。 卜算子詠梅 何方可化身千億,一樹(shù)梅花一放翁。 梅花絕句。
2、2019-2020年高中語(yǔ)文 4賞析示例 過(guò)小孤山大孤山 新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞 一、課內(nèi)雙基 1下列加點(diǎn)的詞注音全對(duì)的一項(xiàng)是( ) A烽火磯(j) 烽燧(su) 竇(d)穴 B潦(lio)縮 舟楫(j) 巉(chn)巖 C。
3、2019-2020年高中語(yǔ)文 第四單元過(guò)小孤山大孤山教案 新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞 【教學(xué)目標(biāo)】 1、把握不同類(lèi)型散文作品中藝術(shù)形象的特性,了解塑造藝術(shù)形象的手段; 2、培養(yǎng)品味散文語(yǔ)言的能力;。
4、2019-2020年高中語(yǔ)文過(guò)小孤山大孤山教學(xué)案A新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1積累重要的文言實(shí)詞、虛詞,理解課文,翻譯句子。 2誦讀課文,領(lǐng)會(huì)文章主旨。 3分析的景物特點(diǎn),把握作者的情。
5、2019-2020年高中語(yǔ)文過(guò)小孤山大孤山教學(xué)案B新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1掌握一詞多義、古今異義、詞類(lèi)活用與特殊句式等。 2鑒賞本文的寫(xiě)作特色,學(xué)習(xí)寫(xiě)作手法。 【教學(xué)重、難點(diǎn)】 掌握。
6、2019-2020年高中語(yǔ)文 第四單元過(guò)小孤山大孤山導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、把握不同類(lèi)型散文作品中藝術(shù)形象的特性,了解塑造藝術(shù)形象的手段; 2、培養(yǎng)品味散文語(yǔ)言的能力。
7、2019-2020年高中語(yǔ)文第四單元?jiǎng)?chuàng)造形象詩(shī)文有別過(guò)小孤山大孤山課時(shí)作業(yè)新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞 一、基礎(chǔ)鞏固 1下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是( ) A屏風(fēng)(pn) 宿松縣(xi) 上干云霄(n)。
8、2019-2020年高中語(yǔ)文4.1過(guò)小孤山大孤山第二課時(shí)教學(xué)案新人教版選修古代詩(shī)歌散文欣賞 一、復(fù)習(xí)第一課時(shí)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。 二、講解第二自然段詞句。 三、質(zhì)疑、釋疑。 1、交代小孤山上有戍兵把守,說(shuō)明了什么? 2、勾。
9、2019-2020年高中語(yǔ)文 第四單元過(guò)小孤山大孤山同步練習(xí) 新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞 1對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是() A、上干云霄干:觸及 B、信造化之尤物也信:相信 C、嘗加營(yíng)。
10、2019-2020年高中語(yǔ)文 第四單元 過(guò)小孤山大孤山練習(xí) 新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞 一、注音 烽火磯(j) 烽燧(su) 翠蔓(mn) 潦縮(lo) 營(yíng)葺(q) 開(kāi)霽(j) 彭蠡(l) 渺彌(mio m) 摶弄(tun) 棲鶻(q h。
11、2019年高中語(yǔ)文 第4單元 賞析示例 過(guò)小孤山大孤山課時(shí)練 新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞 一、課內(nèi)雙基 1下列加點(diǎn)的詞注音全對(duì)的一項(xiàng)是( ) A烽火磯(j) 烽燧(su) 竇(d)穴 B潦(lio)縮 舟楫(j) 巉。
12、2019年高中語(yǔ)文過(guò)小孤山大孤山雙基限時(shí)練 新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌欣賞 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 1下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A突兀(w) 潦縮(su) 祠宇(y) 干細(xì)胞(n) B羅絡(luò)(l。
13、2019年高中語(yǔ)文 過(guò)小孤山大孤山同步檢測(cè)試題 新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文 一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A烽燧(su) 潦縮(lio) 巉然(chn) B上干云霄(n) 亭榭(xi) 營(yíng) 葺。
14、第四單元?jiǎng)?chuàng)造形象詩(shī)文有別,壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。蘇軾赤壁賦,于是飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。”客有吹洞簫者。
15、陸母生陸游時(shí) 夢(mèng)見(jiàn)秦觀(guān) 秦觀(guān) 字少游 于是陸母給兒子取名陸游 字務(wù)觀(guān) 陸游出生的那一年 金兵進(jìn)攻汴梁 開(kāi)封 徽宗慌忙讓位 讓太子趙恒做了皇帝 是為宋欽宗 改元靖康 不久汴梁被攻破 徽欽二帝都成了金人俘虜 這是不是陸。
16、李思訓(xùn)畫(huà) 蘇軾山蒼蒼 水茫茫 大孤小孤江中央 崖崩路絕猿鳥(niǎo)去 唯有喬木參天長(zhǎng) 客舟那里來(lái) 棹歌中流聲抑揚(yáng) 沙平風(fēng)軟望不到 孤山久與船低昂 峨峨兩煙鬟 曉鏡開(kāi)新妝 舟中賈客莫漫狂 小姑前年嫁彭郎 詩(shī)人筆下的大孤小孤。