這個數(shù)將縮小到原數(shù)的。小數(shù)點向左移動兩位。這個數(shù)將縮小到原。小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化。下面是馬小虎在四年級學生體檢時所記錄的三位同學的身高、體重數(shù)據(jù)。人教版數(shù)學四年級下冊第五周《小數(shù)的意義和讀寫法 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較 小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化》達標測評卷。________ 班級。B．20.0。
小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化Tag內(nèi)容描述：
1、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化,小數(shù)的意義和性質(zhì),一、談話交流，揭示課題,（一）談話導(dǎo)入，引出新課,下面是馬小虎在四年級學生體檢時所記錄的三位同學的身高、體重數(shù)據(jù)，請大家看一看。,小麗身高1.33米，體重23.5千。
2、人教版數(shù)學四年級下冊第五周小數(shù)的意義和讀寫法 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較 小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化達標測評卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 把0.9改寫成以千分之一為單位的數(shù)是（ ）A0.90B0.90。
3、人教版數(shù)學四年級下冊第五周小數(shù)的意義和讀寫法 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較 小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化達標測評卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 由2個十，2個百分之一組成的數(shù)是（ ）A20.2B20.0。
4、數(shù)學四年級下冊第五周小數(shù)的意義和讀寫法 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較 小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化達標測評卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . “274.80.2748”，如果小數(shù)點移到最高位數(shù)字的左邊，縮?。?）倍。A10。
5、河南省2020版數(shù)學四年級下冊第五周小數(shù)的意義和讀寫法 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較 小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化達標測評卷B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . “1米8分米1.08米”,比較大小,在里應(yīng)填的符號是（ ）A。
6、黑龍江省2019年數(shù)學四年級下冊第五周小數(shù)的意義和讀寫法 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較 小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化達標測評卷C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 7.407的計數(shù)單位是（ ）A0.1B0.01C。
7、幼兒教育：________ 四年級下冊數(shù)學小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化教案 姓名：______________________ 班級：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 11 頁 四年級下冊數(shù)學小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化教案 四年級下冊數(shù)學小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化教案(一) 教材內(nèi)容： 小數(shù)。
8、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化教學設(shè)計 小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化教學設(shè)計 由大文斗會員“銩了咗児”投稿精心推薦，希望對你的學_工作能帶來參考借鑒作用。 小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化教學設(shè)計 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教學設(shè)計，教學設(shè)計是根據(jù)課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設(shè)想和計劃。教學設(shè)計應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是為大家收集的小數(shù)點移動引。
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