第5單元簡易方程1

1、用字母表示數(shù)教學(xué)內(nèi)容:本單元的編排體系如下表標題例題安排第1節(jié)用字母表示數(shù)例1用字母表示數(shù)例2用字母表示運算定律例3用字母表示計算公式例4用字母表示數(shù)量關(guān)系第2節(jié)方程的意義方程的意義等式基本性質(zhì)一等式基本性質(zhì)二解方程方程的解和解方程例1Xb。

2、用字母表示數(shù)學(xué)習(xí)目標1. 使學(xué)生初步認識用字母表示數(shù)的作用2. 會用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系和一個量學(xué)習(xí)過程一自主學(xué)習(xí)1用字母表示數(shù),有哪些好處但要注意什么2下面各式中,哪些運算符號可以省略能省略的就省略寫出來.23 a7 14b a7 。

3、五年級數(shù)學(xué)上冊 第5單元簡易方程1 用字母表示數(shù)教案 新人教版教材分析本單元主要學(xué)習(xí)的是用字母表示數(shù)運算定律計算公式和數(shù)量關(guān)系,學(xué)習(xí)方程的意義等式的基本性質(zhì)和解簡易方程,以及在解決一些實際問題中簡易方程的運用.在學(xué)生已有的算術(shù)和代數(shù)知識的基。

4、用字母表示數(shù)學(xué)習(xí)目標1會在具體的情境中用字母表示常見的數(shù)量關(guān)系.2較熟練地利用公式常用數(shù)量關(guān)系求值.3養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高抽象思維能力和歸納概括能力.學(xué)習(xí)重難點 正確運用字母表示常用數(shù)量關(guān)系.使用說明及學(xué)法指導(dǎo)1結(jié)合問題自學(xué)課本第教材P。

5、用字母表示數(shù)教學(xué)目的知識與技能1.能較熟練的掌握用字母表示數(shù)的方法.2.能正確運用字母表示常用數(shù)量關(guān)系數(shù)量.3.會利用公式常用數(shù)量關(guān)系求值.過程與方法經(jīng)歷用字母表示數(shù)的理解過程,體驗遷移推理的學(xué)習(xí)方法.滲透未知數(shù)的思想.情感態(tài)度與價值觀在學(xué)。

6、用字母表示數(shù)教學(xué)目的知識與技能1.使學(xué)生進一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用.2.能正確運用字母表示常用數(shù)量關(guān)系.3.能較熟練地利用公式,常用數(shù)量關(guān)系求值.過程與方法經(jīng)歷用字母表示數(shù)的理解過程,體驗遷移推理的學(xué)習(xí)方法.滲透未知數(shù)的思想.情感態(tài)。

7、用字母表示運算定律和計算公式課題:第五單元:用字母表示運算定律和計算公式 第 課時 總序第 個教案課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日教學(xué)內(nèi)容:教材P54及練習(xí)十二第45610題.教學(xué)目標:知識與技能:使學(xué)生在舊知識。

8、用字母表示數(shù)的應(yīng)用課題: 第五單元:用字母表示數(shù)的應(yīng)用1 第 課時 總序第 個教案課型: 新授 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日教學(xué)內(nèi)容:教材P58例4及練習(xí)十三第1249第題.教學(xué)目標:知識與技能:1使學(xué)生認識用字母表示數(shù)的。

9、用字母表示數(shù)的應(yīng)用課題: 第五單元:用字母表示數(shù)的應(yīng)用2 第 課時 總序第 個教案課型: 練習(xí) 編寫時間: 年 月 日 執(zhí)行時間: 年 月 日教學(xué)內(nèi)容:教材P59例5及練習(xí)十三第5678第題.教學(xué)目標:知識與技能:1在實際情境中理解用字母表。